关于风扇的作文。
篇一:组装小小电风扇王之远。
今天晚上,我们上的机器人课与以前的不一样,今天我们组装的这个玩具是会动的。我们今晚组装的是一个电风扇,当我们都组装完以后。老师说:
现在生活中我们用到的电越来越多,你们也喜欢用电。这样我们今天也给这台小小的风扇通上电,看看会发生什么事情。我们两个有一组,共用一个电源(其实这个是小小的发动机)。
当我把它接上时,打开开关,太神奇啦,这个风扇飞快的转起来了,将周围的小纸片吹了起来!请你们来见识一下我组装的小风扇吧!篇二:
电风扇姜宇恒。
晚上放学回家,我进屋把电风扇开开。
我开的时候,一直扭到底。电风扇的风怎么变得这么小?以前我看电风扇转的挺快的。
我往左扭一点点,这一下风变大了,可我感觉也太大了。要是我扇着扇着,突然,扇出一个龙卷风来,那可就惨了。
更不能扭到红色按钮,那是最大的风,还是开最小档吧。
最后,我把电风扇关了,我按到关的按钮,怎么还不停下来?我知道了,原来要等一会儿。
电风扇停下来以后,我看一下,怎么上面灰尘很多。我想把灰尘擦掉,可是我够不着,就像天上的星星月亮一样,太高了。不管了,写作业要紧。篇三:小电风扇陈苗。
今天,奶奶给我买了一个小电风扇,我高兴极了!
小电风扇是红色透明的,差不多只有我一只手掌那么大小。长方形的身体顶着二片风叶,而且这风叶是软软的,我想就算是它开着时打到也不会疼。
我赶紧打开开并试了下,可是小电风扇却一动也不动。嗯?原来是还没有装上电池呢!
我和奶奶赶紧去买了电池。可是放进电池后它还是纹丝不动。我心想这个电风扇也应该有说明书的呀?
于是我翻来覆去仔细查看,终于看到了说明应该怎么安放电池。我试着按下开关,终于小电风扇欢快地转动起来了!风力可还着实不小呢!
以后去外面玩的时候随时随在都可以用字来扇风了。
看着小电风扇呼呼地转着,我想以后做任何事都多动脑子啊!篇四:风扇帽李柯林。
今天,杨老师给我发了一个风扇帽,因为我的博客写的最多最好,我很高兴哦!它的表面是猫和老鼠的图画,它的颜色是蓝色的,花纹是花儿和心的形状。它的前面是有一个洞,洞的上面就是小风扇。
小朋友们戴在头上,打开风扇,一定会很凉快。
帽子的中间是一个装电池的小盒子。也可以打开,也可以关上,在盒子的后面是一个小小的开关,上面写着o和k.你把开关拧到o就是关,往k拧,就是开了。
帽子的最后面是一个槽口,有一个小小的开关。中间有一个**的眼镜。往前面一滑就出来了,往后就是关上了。
小朋友你们喜欢这个帽子不?喜欢的话,就要好好表现,让老师高兴,你们就会和我一样得。
到这个帽子!
篇五:电风扇张嘉馨。
我们生活中有一个不可缺少的好朋友,让我用谜语介绍给大家:有风不动无风动,不动无风动有风。温度不高它不动,天气热了它才动。
你们知道它是谁吗?对啦!它就是我们形影不离地好朋友电风扇。
电风扇有一种叫落地扇。它是紫蓝色的,是圆形的,这台电风扇比我矮一些。它下面有四个按钮,零停的意思,一是大一点点的意思,风力依次变大。
电风扇后面有一个小按钮,它是专门调整风向的。只要你插上电源,轻轻一按,就有风了。
又一次,我放学回到家,我就打开了电风扇,我仿佛听到电风扇在说:这回你舒服了吧电风扇是我们的好朋友,如果我们没有了它,我们就会大汗淋漓。电风扇是我们的好朋友,我们一定要保护它。
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