奔跑吧青春作文

1青春需要奔跑。

青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的音符带动我奔向希望。——题记青春是充满活力的季节，没有雄心、没有抱负的青春不叫青春！著名的**家莫扎特把所有青春都投入了自己的**梦想里。

**是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的梦。他始终以高昂的激情和斗志奔跑在自己的**之路上，他正是在青春这个潜力爆发的季节里不放弃，不停歇，将自己的天赋展现得淋漓尽致。倘若莫扎特挥霍掉自己的青春，那么我们今天怎能听到像《唐·璜》一样完美的**？

楚庄王幼年就继承了王位，然而他14岁时，不学无术，整日饮酒作乐，痴迷女色，不问朝政，大家都认为他将是一个平庸无能的君王。难道楚庄王的青春就这样黯淡无光吗？实则不然，待他加冠以后，雄心滋长了起来，加之谏臣伍参、妃子樊姬等人的以死相劝，他开始整顿朝纲，任用贤能，正如他自己所说“不鸣则矣，一鸣惊人”。

楚庄王没有让自己的青春浪费，他向着自己的雄心奔跑，最终成就了问鼎中原的蓝图霸业。青春是一个百感交加的季节，但青春的动脉就是为自己的梦想奔跑。青春是花儿开得最艳的时候，青春是火焰烧得最旺的时刻，青春是我们雄心最热的时刻，现在不奔跑起来，更待何时！

现在就请将青春握在手中，带着雄心与抱负去奋斗，去奔跑，去创造青春之辉煌。2奔跑着的青春。

青春是一朵在悬崖边怒放的百合，美丽动人。青春是在大草原上奔跑的骏马，激情四射。青春又是生长在大森林中的昙花，短暂而又美好……“铃……”下课铃敲响了，同学们拿起了早已准备好的书包，向外跑去，争先恐后的来到操场。

抱着球的男生，连忙拉着几个同学练习篮球。只见一个男上紧张的抱着球，突然往上一跳，球便离开了手，向球篮扑去，可是却一头撞上了球篮，回到了主人的手中，气的那位男同学直囔囔。只好在地上做起了俯卧撑，一边的同学就帮他一个一个数了起来。

在操场上，一位女生和一位男生正因为建议不合而吵着最后他们决定派一位同学站在他们旁边说开始。只见他的开始都没有讲完，两人便像离弘的箭一般，冲向了终点。只见那位男生也紧急了起来，皱着眉头直冲向前。

最后，还是那个女生赢了。那位男同学可能因为跑得太快了，脸一直红通通的。只见他拿起放在草坪上的书包，一脚跨上车，消失在校门口……而我们班的同学此时全部走了下来，来到操场上进行跑步练习。

在一旁扫地的几位同学，站在边上，一边扫地，一边手舞足蹈，向其它同学泫耀着。一声令下，同学们一窝蜂似的跑了起来，一个追着一个，杂乱中，还有人追着另一个人打的场面。半圈下来，全班就变成一队一队的了，互相鼓励向前跑着。

偶而停下来走了几步，但一看到后面的同学追来了，便马上快速的跑了。青春就是如此的活泼，又如一枝娇艳的花，一株伟岸的树，一般万紫千红，历久弥香。3奔跑吧！

青春与梦想。

青春与梦想中，“青春”，这个词，在我的心目中，既遥远，却也触手可及，它是一个梦幻的词，它象征着年轻与活力。“梦想”，它比。

理想更遥远，但只要向它前进，终会有实现的一天。我们正值青春，计划着未来的梦想；成年人已过青春，正实施着梦想；老年人回顾着青春，品味着梦想。青春是热情的，是充满生机与活力的，它朝气蓬勃，如清晨冉冉升起的红日，越发耀眼。

我们在青春中，计划着我们的梦想，而我们的梦想，在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基，是梦想的载体，是梦想最初始的阶段，那么，珍惜青春，打好这座“地基”，“梦想”的大楼，一定能高耸入云。梦想是神秘的，是虚幻的，是圣洁而美丽的，如一位戴上面纱的女子，让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。

我们要在梦想的大海中找到航向，到达成功的彼岸，就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”这艘直通梦想的船，就一定能看到梦想，可能遥不可及，但是“青春号”，会给你一个不可能的可能。青春短暂，所以我们说：

要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基，但是，我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此，青春只会扑灭梦想，而不是点燃它。所以，我们更应该去奔跑，去追逐青春与梦想。

让青春加快步伐，更快的找到梦想的航线。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄，更应该化青春为动力，追逐梦想。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”坚定不移，即使受挫依然如此，“笃志”便能好好利用青春，为未来实现梦想打好基础。“少年强则国强”有坚定不移的志向，未来的光明一定属于我们。奔跑吧！

青春与梦想。

有多少经验，没有多少学历，没有多少花花肠子，却抱着美好的愿望，揣着远大的理想的年轻打工者。对于幼年时，曾告诉。