篇一】春如诗，青春如歌，只是这美好的年华中也有迷茫，也有惆怅。
升进高中之前，我满心期待着它的到来，可是现在，当高中生活的轮廓由模糊变清楚时，迷茫就像洪水猛兽，占据我的整个心房。
初中时，身旁的同学都不太优秀，习惯了为他们讲题，习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在，即使身处普通班，班里也都是初中时在学校时的佼佼者，个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。
初中时，我的数学就很不拔尖，而现在，数学难度增加，我为我学习中的拦路虎，一次又一次打击，使我产生了迷惑：难道自己是真的笨吗？我的未来究竟怎样，我该怎么办？
我不知道接下来的路怎么走，也不甘心就这样被埋没，直到后来，我翻开语文书，第一单元的课题是“向青春举杯”，我的心里五味杂陈，说不上是什么感觉，随手往后翻，《雨巷》映进眼帘，读着读着，我眼前似乎出现了一幅画卷：丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如现在的我，瞧不到未来，也把我现在，再翻，是海手的诗，主动的背后深埋着消极，一种道不明的情绪蔓延在心头……
往前面瞧瞧吧，我心说。
前面是***的豪情壮志，他少年期间便有伟大而又崇高的理想，救国救民于水火之中，终或一番大事业，我也能秃废，想到这里，远方的道路似乎清楚了一些。
还有食指的相信未来，布满了对未来的热忱，我知道，不管现在如何，只要我们坚定信念，努力往做，未来总是光明的。黑暗之中，远方的灯光亮了一些。
往后些，是《断章》读到这里，我有些豁然开朗，自己亦是风景，何必仰瞧他人，自信地往做事，一定能够更好！读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力，对理想爱情的憧憬，《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴瞧统一的心情，《回旋舞》写出了对和平的渴瞧。我们每个人的青春都是这样的，有迷茫，也有欢乐与美好。
想起刘同的话：“我们都一样，正处于期盼未来，摆脱过往。当下使劲的样子，会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕忽然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。
篇二】我，依旧年轻。青春，仍然迷茫。
我在不知不觉中踏进了青春期，“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢？
青春的面纱也许是阳光的；也许是冒险的；也许是柔。
情的，但我觉得青春的面纱是迷茫的。
艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是美丽的旋律，世人说青春是希瞧的萌芽，而我却说青春是让人迷茫的。
青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己，可我已经长大，正在经历十六岁的青春，十六岁往往是我们蜕变的时候，从青稚蜕变到成熟，在这个过程中往往是迷茫的。
在蜕变的过程中往往会面对一些选择，而就在这些选择面前往往会迷茫，选择正确的道路并不轻易，我们总是想往尝试选择那未知的道路，尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适，就在这时我们会迷茫，但最后还是选择往尝试未知的那个选择，总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁，再碰壁中成长。
有位同学的精力让我有些许的羡慕，他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他，那就是要想娶那个女孩，我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候，他也会试着让自己少说话，刚开始我很不了解，为什么他会变得那么多，可他却说：不好好学，不努力，就不能出人头地，就娶不到她了。
尽管最后他还是失往了她，不是他不够优秀，只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习，为了自己，为了自己所爱的人有一个目标。
有时候在读书的时候，或者自己一个人独处的时候，总会猛然一下大脑变成一片空白，总会在这时候迷茫，希瞧有个人可以拉我一把，至少，伸出手指为我指一下前方的路，可是，回应我的，却是内心深处死一般的沉寂，那种感觉无法言喻。
花儿开了，是多么的兴奋，花儿落了，是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能碰到困难、挫折与迷茫，但也会有灿烂，明媚与明朗。
也许……把问题处理好，青春会使你如痴如醉，流年忘返，当自己长大后，回首相瞧尽管当初在迷茫，但也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。
正如刘同所说：你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。
青春不迷茫高中作文
我们每个人的青春都是这样的，有迷茫，也有欢乐与美好。想起刘同的话我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去。当下使劲的样子，会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。篇二 我，依旧年轻。青春，仍然迷茫。我在不知不觉中踏入了青春期，青春这个词到底蕴含有多少神...
我的青春不迷茫高中作文
我们每天踏着迷茫的青春路，在没有方向地前进着，没有目标的追逐着梦想。我真的好迷茫。在青春的路上，每天都必须做各种各样的选择，最终还是会迷茫地做出选择。下面是。题记。最美的花季，的时间，最叛逆的我们，最负责任的老师，最和谐的同学，刚刚好我们相遇了。我们在栀子花开的季节里，升上了初中，记得从刚来时的打打...
我的青春不迷茫高中作文
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