记忆比赛_叙事作文。
第1篇】语文课上，邓老师拿着一个红袋子走进教室，神秘地放在讲台上。同学们都摸不着头脑，邓老师的葫芦里到底卖的什么药？邓老师说：
“红袋子里有30件物品，我会一件件拿出来给你们看，全部看完后，大家把自己记住的物品名称写在本子上，看看谁写出来的多。我们来一场记忆比赛，看看谁是记忆小达人！”接着，邓老师就将红袋子里的东西一件一件地展示给我们看，又放回去，让我们记忆两遍。
我目不转睛地看着邓老师手中的物品，努力让自己多记住一些。当邓老师把讲台上的最后一件物品放回红袋子里时，宣布道：“记忆比赛的时间是10分钟，大家可以开始了！
”热血沸腾的教室立刻静得如考场一般，只听得见“沙沙”笔尖落纸的声音。我也开始了回忆，把所有物品作了分类，家里的，学校的……爸爸每天都喝茶，邓老师拿出过茶叶。妈妈呢？
早晨出门前，总要细细为自己化妆，用润唇膏涂嘴唇，用护手霜擦手……咦！这些都是邓老师拿过的呀！想到这儿，我不由得又写出了好几个名称。
时间已经过半，可就在情况紧急的时刻，我卡壳了。自己去学校，会干什么呢？学习知识，学习少不了笔和纸。
学校里还有什么呢？邓老师还拿过什么呢？我怎么就记不起来了呢？
突然，我好像想起来了，邓老师从袋子里还出了一些袋袋的，像纸一样，薄薄的？不对，还有什么呢？我环顾四周，有的同学两手抱头，苦苦思索；有的同学用笔敲着脑袋，直叹气；有的同学愁眉苦脸地望着讲台上的红袋子，似乎在获取灵感……我随着同学的目光，也看向黑板。
对了，邓老师拿出过吸铁石，而且特意贴在黑板上示范了呢。我又恢复了信心，在本子上写下我的发现。接着，我又陷入了沉思……
这时，在一旁静静等待的邓老师提醒我们：“再想想，有什么是你没想出来的，只有两分钟了。”什么？
两分钟！我惊讶得差点叫出声来，万万没有想到，写了23个词语，竟然花了8分钟！时间一分一秒地流过，很快，到了交答案的时间，我只**着头皮把本子交了上去。
最终揭晓，本次比赛的记忆小达人，是写了28个物品名称的王佳祺和金子涵。很遗憾，我只写出了25个词语。我觉得他们的记忆力很棒，非常了不起。
记忆比赛，锻炼了我们的记忆能力，也让我们享受了游戏的乐趣。同时，我也感受到课堂集中精力听课，一定会有满满的收获。
第2篇】星期四的语文课上，邓老师拎着一个鼓鼓囊囊的红袋子走进了教室。同学们都在窃窃私语：老师为什么要拎着袋子？
袋子里有什么呢？这时，老师开口了：“同学们，今天我们要进行记忆比赛。
我会把袋子里的三十件物品取出来，再放回去。大家要把这些物品的名称写在本子上，看谁写得多。”“记忆比赛？
”我们饶有兴趣地看着老师，等待比赛开始。
比赛开始了。老师从袋子里取出了许多物品，有茶叶、水笔、电池、**……老师每拿出一样物品，我们就喊出它的名字。不一会儿，老师就把三十件物品都取完了。
我拿出本子开始写。一开始写得很流畅，脑子里不断涌进各种物品的名称。可不一会儿，就卡壳了，任凭怎么想也无济于事。
我用手撑着脑袋，着急地想：还有什么？我怎么想不起来了？
我抬起头来环顾四周。只见有的同学用笔敲着头，希望能敲出点什么；有的同学望着天花板，好像上面有字一样；有的同学紧盯着老师的袋子，恨不得钻进去看看里面有什么……我看到我的好朋友的动作，差点儿笑出声来。她用手托着脑袋，邹着眉头，愁眉苦脸地盯着自己的本子。
突然，她好像想起了什么，一拍桌子，激动地笔都差点儿掉了。此刻，教室里安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。无意中，我看到了自己的尺子。
对了，尺子！我欣喜地在本子上写下来。看到尺子，我又联想到了橡皮、黑水笔和水彩笔。
我心想：这真是个好办法。这不，我已经写了二十个了。
我继续想：姐姐喜欢干什么？看书！
爷爷喜欢喝什么？茶叶茶……这样想下去，我又写了好几个。这时，老师说：
“时间到！”我交本子时偷偷看了一眼同桌的。“计算器、镜子……药片！
我怎么没想到？”我后悔地想。老师开始宣布结果了：
“有两位同学写出了28个，被评为‘记忆小达人’。”哇，他们的记忆力真好！”我暗暗地想。
通过这次活动，我明白了：记忆是有方法的。掌握了这些方法，就会使记忆更加轻松、容易。真是一次有趣的记忆比赛。
记忆，友情的印证作文_叙事作文。
时光流转，谁知道将来会怎样，但过去的记忆早已烙在心头，在我这还未丰盈的生命中，最美最深的也许就是小学时的那份友情。
阳光下，那些金属品泛着光亮像星星，又是这样一个懒洋洋的周末，进入初中后，总觉得少了些小学里的活力，放下最后一本作业，好不容易松口气，想到明日的繁重课程，心里总轻松不下，离放假还有一段时间，我一点一点盘算着。坐在椅子上摇晃，像个老奶奶一样叹着气，手不自觉从书架上拿出相簿。翻着，还是那一张最“吸引”人，**里的我，嘴唇都歪了，现在看着还是会呵呵傻笑，也不禁想入非非。
那两张令人捧腹的**，也在相册里安安静静的躺着，像这样的故事多得数不清。就连大人们都羡慕这样的友情，但要是问起我们什么时候变得很要好，我们却一个也答不出来，不过我相信，这一切是上天安排好的，是友谊因缘，是珍贵的宝藏。
想着，目光又被那一个小小玻璃瓶引了过去，里面装着几颗红豆子，那瓶豆子也是有故事的：他拉着我，来到小学最大的一棵树下（树被一场台风吹歪了，却没倒，成了一个完美的阴凉处。）她张开小拳头，里面躺着几颗红色豆子，，他用木棍把土拨开，小豆子从她手里进入了泥土，再轻轻盖好，她好认真，整个过程都没说话。
活干完了，她才开口道：“这叫‘勿忘我豆’。”会发芽吗？
”“我想应该不会。但它就在这埋着，哪儿也不去。”我点点头表示赞同，终于，铃声响了，我们将踏出校园，也是最后一次了，楼梯上，我们又不自觉地走到了一起，又像变。
魔术一般，她递给我一瓶小豆子：“送你，祝我们不会忘记对方。”我们傻傻的笑着，前进队伍好像也放慢了脚步……
想到这儿，我心里不知为什么有点甜，像被一米阳光照着。想到她们，又看着有些被弄皱的**也笑了出来，虽然只是微笑，但心里突然就释怀了。
友情叙事作文
值得回味的小学时光转瞬即逝。小学阶段它就像一杯醇厚的琼浆，香甜无比，好多好多的故事如无数珍宝在我的脑海里闪烁。但令我最感动的还是那场扣人心弦的毕业联欢会。那一天，同学们带上自己精心挑选的零食，早早地来到学校，走进教室，只见教室里布置的十分喜庆祥和，黑板上画满了生机勃勃的粉笔画，每个同学的脸上都洋溢着...
友情叙事作文参考
导读 友情友情是人类感情的一种，朋友之间存在的感情，是使人类能获得满足感的一个基本感情，友情与人类的生活密不可分。来一次世间，容易吗？有一次相遇，容易吗？叫一声朋友，容易吗？我们只能学会珍惜！是否许多时候是我们很深的爱着和关怀着一个人，我们甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里，保持一种距离。平淡的...
叙事作文 记忆中的什么作文
记忆中的那个板凳。老家有一个板凳，小时我经常坐在上边吃饭玩耍，它很结实。坐久了，觉得没意思，便在上面乱蹦，可那个板凳却固若金鼎，纹丝不动，于是我就更使劲的蹦，这个板凳还是毫发无损，后来我就干脆用手扔，再用脚踢，可依然不见效果。过了几日，忽然发现有一个凳腿活了，我高兴了大半天，但被爸爸发现后钉了两根钉...