年级：高一。
作文类型：记叙文。
作文字数：生命没有如果。
每个人都应该学会珍惜自己所拥有的，因为生命不相信如果……
—题记。人就好象花瓶里的花朵，只顾着欣赏自己，因为它认为缺少它，煊赫世界将失去美丽，而它却未曾注意到给予它温暖的阳光，也未曾注意到默默呵护着自己的根、茎、叶。**：
作文网但当花失去了这些，那它也将不复存在，那时花便后悔：如果当初好好珍惜自己拥有的就好了。可是，生命不相信如果……
小时候住在姥姥家，姥姥很疼我，陪我玩，给我买好吃的，甚至为了我一个不合理的要求而拖着疲惫的身子东奔西走，而我却无动于衷。
一次我要吃巧克力，而附近又没有超市，姥姥便在路旁买了棉花糖，可无论姥姥怎样劝说，我就是不肯吃，最终棉花糖被仍进了垃圾桶，而我却没看见姥姥无奈的眼神。
现在，姥姥已年过八旬，重病在身，岁月留给我的只是一段懊恼年级：高一。
作文类型：记叙文。
作文字数：的回忆，我没有珍惜那段美好的日子。
如果当时我没有将棉花糖仍进垃圾桶；如果我有珍惜那段美好的日子，现在我也不会这样懊恼了。但是，生命不相信如果……
多少人因粗心大意而失去了与朋友联系的唯一方式；多少人因考试的不如意而懊恼，白白失去了一段美好的时光。但是，生命不相信如果……，失去了的我们也不可能这拥有。
许多学生进入初三，面对父母的唠叨，面对老师的严厉，都有怨言，有不满。而当他们毕业后离开了父母或老师时，他们才懂得珍惜，希望能和父母、老师在一起，哪怕是一次谈话，一顿饭。可是，生命不相信如果……，不懂得珍惜的结果就是失去。
如果那时不粗心大意丢失了与朋友联系的方式，现在我们就可以常联系了；
如果那时能认真学习，那么考试就不会考得这样糟糕了；
如果那时有听父母和老师的话，现在就不会有后悔了；
年级：高一。
作文类型：记叙文。
作文字数：这种种种的如果……，都是因为我们还不懂得珍惜，当我们真正懂得珍惜的时候，如果……将不会再出现在我们的生命中，每个人都应该学会珍惜自己所拥有的，因为生命不相信如果……
没有如果作文
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