校园里的感动。
最近的这段时间，学校正在推选校园感动人物，推选对象为本校的老师或学生，可以写他在学校里的一举一动或自己亲眼看到他对班级做出的贡献，老师就让我们用以上题材写一篇作文。
我推选我们班的李春辉为校园感动人物，我推选他的理由是他为班级做出的贡献最多，他乐于助人。记得有一次我们还在六年级的时候，有一位同学遇到了一道数学难题，就到李春辉身边问这道题的解题思路，于是他放下了老师给他的任务，他把老师上课时讲的那些规律，定理一字不差的将给那位同学，还把这道题的解题过程讲给那位同学听，还反复叮嘱那位同学上课时要好好听老师讲的那些规律，上课时还要认真记笔记，一时忘了老师教给他的任务，上课时受到了批评，他没有一丝感到后悔的，我下课时问李春辉：““你挨了老师的批评为何不感到后悔呢？
““他说：““我给别人讲题就是给自己上了一课，也等于自己收获了两份知识。““他说了这一句话，我呆住了，半天没回过神来，那一天我满脑子都是李春晖讲的那句话。
李春辉对班级做的贡献可不是用一二三能数出来的，每天他来的比我们都要早，他会认真地检查每一个来的同学的作业，这为老师们分担了许多工作，他还会认真地检查每天的班级卫生，打扫的不全面的地方就会让值日生重新打扫。像这样的事例还有许多。
如果我们都能像他这样，这世界是会多么的祥和。李春辉，是我们学习的榜样，我们学习上的指路明灯。
校园里的微感动作文
1月6日，从日历上来看是在平常不过了，然而这一天却发生了一个感动校园的故事 五 5 班同学为因生病住院的丹丹捐款。当丹丹家长从班干部手中接过凝聚着全班师生爱心与真情的捐款时，顿时泪流满面，连声说道 谢谢老师们，谢谢同学们！丹丹是一个思想进步，乐于助人，学习刻苦，工作认真，天真可爱，是深受众人好评好学...
初一感动作文
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初一作文 感动作文
感动。我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深 撼才叫感动，只知道在我有限的经历中最令我感动的是父亲，我最亲爱的父亲。记得小时候，我很喜欢小小的漂亮饰物等一系列小女生用品，父亲就花了大半月工资给我买回来一大堆。有一回我不小心把一只发夹掉进厕所了，找着他又哭又闹的，父亲居然用手从下水道里把发夹...