感动是一种爱，一种博爱，一种深沉的爱。下面是推荐给你的五年级感动作文，快来看看吧。
五年级感动作文(一)
人类的感情是十分丰富的，然而，感动却远不如高兴和忧愁那么多。倘若，有人问我：“你感动过吗？”我会真诚地告诉他：“人非草木，孰能无情！”那是发生在三年级的一件事……
那天下午，轮到我们小组值日。我正在走廊扫地，无意中回头，我看见我的同桌─身体瘦小的雅虹，正艰难地提着装满水的小红桶，晃晃悠悠地爬上楼梯。只见她两眼睁得老大老大，咬着牙，一张脸憋得通红通红，人被水的重量拉得向左倾斜，整个身体成了“c”字！
桶中的水摇晃不止，水不时溅到她的裤管，顺着腿弯往下流，但她还是跌跌撞撞坚持地把水提进教室。几次，我想上前帮忙，但……
不一会，课桌在女同学灵巧的手中变得一尘不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那洁白无瑕的小手，把我堆放在抽屉里，擦完鼻涕的纸，一张张地掏了出来，放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么令人恶心，她似乎一点也不在意。
看到这一切，我仿佛被人扇了一耳光，脸一阵发烫，整个心紧缩着，我赶忙把脸别开，我刚才……
多好的雅虹啊！我真希望她永远别忘记，我这个不争气的同桌和我们之间的友谊，也希望生活给人类带来更多的感动！
五年级感动作文(二)
在我们的身边任何地方，任何一点细微之处，都可以发现感动之处。比如：医生们每天都不辞辛苦的为病人治病；清洁工阿姨们用自己的双手维护着我们周围环境的干净整洁；还有司机叔叔们把我们送到指定地点。
这一个个触动人心的画面勾起了我为了往日的回忆。
记得我上四年级时，由于我平时不好好学习，期中考试考的很差，妈妈气的火冒三丈把我的屁股打了几个红红的手掌印，这几个鲜红的掌印上写着妈妈对我的爱和希望。每当我坐在教室里，隐隐作痛的屁股，提醒我注意听讲；每当我偷懒不想做作业，一想到妈妈那生气的眼神，我就赶快写作业；每当我想偷偷的看电视，一想到妈妈为了我的生活，忙碌的身影，我就急忙关上电视，拿起书本。
这几个大掌印陪了我一星期，一开始妈妈看着巴掌印还没消下去，才知道自己打的过火了，连忙拿着药膏轻轻的在我的屁股上摸着，一股股暖流涌上心头，这就是妈妈对我的爱。我的眼泪止不住往下流，我在心里暗暗发誓一定好好学习，绝不让妈妈再为我伤心生气难过！
这件事已经过去快一年了，我一想到妈妈帮我摸药的情景，我止不住又要流泪，我被母亲的爱所感动，无论她打你骂你还是心疼你，都是对你的爱！
五年级感动作文(三)
**无情，人间有爱年5月12日，四川汶川县发生了8级大**，房屋瞬间倒塌，数万人被埋在了房屋废墟之下。然而在这场天灾面前，龙的传人并没有屈服，立刻组织救援队，对灾区人民进行救援。在这次救援活动中，发生了许多令我感动的事。
在一间教室里，同学们正在聚精会神的上课，突然窗户在剧烈的摇晃，门也在不停的晃动，老师心中有了一个概念：“**来了，快跑。”老师迅速的抱起两个孩子冲到了操场上，这时危险在继续，老师不顾自己的生命危险，不加思索的又冲回了教室，“我要去救更多的孩子，”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑，当他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他赶紧让孩子们立刻钻到桌子底下，来不及躲的孩子被他拉到他身边，他用自己的身体保护着自己的学生。
房屋倒塌了，倒塌的房屋压在老师的身躯上，他用自己的身躯为孩子们挡住了死亡之路，而那位英雄老师却永远的离开了人世。
灾难这样突而其来的进攻，死伤是无可避免的。逝者如斯，我们该做的，哪怕是捐出一两元；哪怕是递去一碗水；哪怕是搬开一块砖；哪怕是发现一名生还者；都是战胜灾难的兵力，感动上帝，感动你我的源泉。
五年级感动作文(四)
感动，如沁人心扉的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈又明亮；感动，如徐徐的海风，感受海风，我们的内心变得纯净又敞亮。
而我，就曾在徐徐海风中，畅饮着甘泉。这只是一个平凡的故事。
一个骄阳似火的夏日，我和父亲去爬山。在山上，我发现了许多白色垃圾。我很生气地说：
“什么人呀，太不环保了。”而父亲见了，没有说话。他默默地弯下腰，把垃圾拾起，扔进垃圾桶。
我本以为他坚持不了多久的，谁知他一直在捡，把垃圾送回“家”。我见了，拾起4根长度差不多的干树枝，递给父亲两根，说：“用‘筷子’夹吧。
”就这样，我也加入了捡垃圾的行列。不停地往返，干的热火朝天。然而，在捡垃圾时我们遇到了困难：
有的袋子紧紧地贴在土上，粘的很紧；有的袋子被人远远地扔在了陡坡上，够不着。我对父亲说：“那些袋子不捡了吧，太危险。
”只见父亲拣起一根长棍，把袋子捞了上来，攒多了垃圾，再一起扔进垃圾桶。
我们干了1个多小时，清理了大量的白色污染。爸爸直起腰，说：“退休了，我就来志愿清理垃圾。
”炎炎烈日下，我们早已大汗淋漓，但我心里却很凉爽，因为，我感觉正在徐徐海风中，畅饮着甘泉。
感动作文五年级感动作文五年级
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2023年五年级感动作文 感动
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感动作文小学五年级
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