初中作文写景我的老师

我的老师。

有人说，老师就像妈妈，我就很幸运地遇见了一位像妈妈一样的老师。她就是我的班主任——许老师。转眼间，我就从一个一无所知的小女孩变成了一个即将升入初中的大姑娘了，在我成长的足迹中，包含着许老师无微不至的关怀和无限的期盼。

还记得刚进校园的时候，我还是一个腼腆、害羞的小女孩，说话都不敢特别大声。正巧学校组织了一次讲故事大赛，熊老师决定把这个锻炼胆量的机会给我。讲故事首先就是要选题材，熊老师精心地在网上找到了适合我讲的故事——换胆记。

题材定下之后，每天许老师都把我叫到办公室，耐心地陪着我背稿子，教我怎样将故事语气的抑扬顿挫处理好，怎样更有感**彩的讲述这个故事。同时，为了锻炼我的胆量，许老师又费心地带我到各个班级去试讲、演出，让同学们以及其他老师帮我提一些建议，也让我锻炼一下胆量。就这样，我的胆子越来越大，渐渐地不怎么紧张了。

但许老师总觉得还差点什么，为了让我更完美的演出，于是，她在网上精心为我挑选了两件道具。

表演当天，我站在舞台上，看着黑压压的一片人群，还是克制不住的有些紧张，但我望了望台下的许老师，只见她用满怀信心以及鼓励的眼神望着我，那眼神似乎在说：“加油，相信你能行的！”我的心里顿时松弛了下来，像找到了勇气似的，绘声绘。

色地完成了这次演讲。

通过这次演讲，我的胆子就像故事的题目一样，变大了许多，许老师对我的鼓励，也让我自信了许多。这件事儿过去了这么久了，我还记忆犹新。

还有一次，我得了结膜炎，眼睛里有一个小小的红血块，看上去确实有一些吓人。但医生说了，是不会传染的，只能等他慢慢恢复。

我去上学时，同学们都用异样的眼光看我，休息时也没有同学愿意和我一起玩，都害怕我把病传染开来。做早操时，同学们都离我老远，我实在是忍受不住同学们的排斥，默默地抽泣起来。许老师见了，一把将我搂在怀里，小声地问：

“怎么啦？”我没回答，她见同学们都离我特别远，又看看我红红的眼睛，大概猜出了一些几分，她擦去我眼角的泪水，安慰我说：“别哭了，再哭就不漂亮了。

”然后对我们全班说：“她这个结膜炎不传染。我们一个班，就像一个大家庭，要互相帮助，互相关心，决不能因为别人得了什么病，就排挤别人！

”听了这些话，我感受到了一阵温暖，就像得到了妈妈的爱抚一样，心中流过一股暖流。

许老师，三尺讲台见证了您的辛苦，您的引领，使我从小插上理想的翅膀！不管明天怎样，还是从心底里说声：“谢谢你，许妈妈！”

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