描写风的作文优秀作文

发布 2021-07-09 06:16:28 阅读 9038

描写风的作文_优秀作文。

无处不在风。

山东省烟台市芝罘区惠安小学三(5)班马名潇。

风是无处不在,到处都有风影子。

风就像一把梳子。春天,风吹过树苗,“梳”了一下,树苗就长大了。夏天,风吹过了湖边,“梳”了一下,柳枝更绿了。

秋天,风吹过了果园,“梳”了一下,果子全熟了。冬天,风吹过森林,“梳”了一下,带来了漫天飞舞雪花,给森林披上厚厚棉被。

风就像一位画家,风把春天画成了绿色,树木发芽,小草都变绿了,到处都是生机勃勃景象。风把夏天画成了多姿多彩世界,风把柳条吹到湖里,轻轻地给柳树姑娘梳理头发,让它变得更美丽;海边人们穿着五颜六色衣服,打着各式各样花伞,把我们城市装扮得五彩缤纷。风把秋天画成金色,果园里到处硕果累累,在田野里微风轻轻一吹,金黄色麦子就笑弯了腰。

风把冬天画成了雪白颜色,在森林里,雪飘到大地上,挂在树枝上,到处白雪皑皑,美丽极了。

风有时还像一个淘气小孩。别人把衣服挂在窗台上,风就用力一吹,把衣服吹到天上当风筝玩。晚上,风躲在一个角落里,看到一个人独自走在漆黑路上,就会突然“呜呜”地叫起来,吓唬那些胆小鬼。

风也是善良,它会帮助人们把晒着衣服吹干。夏天,微风吹过,还会给我们带来阵阵凉爽,扫除炎热。风能够吹动风车,让风车发电,带给我们足够电力。

风还会吹动帆船,让帆船鼓起风帆驶得更快更远。

风无处不在。有时它也会给人们带来灾难,但是,只要人们爱护环境,利用好风,风就会成为我们朋友,为我们做更多好事。

指导老师:蒋文华)

点评:全文用拟人化手法来写无处不在风,风既带来四季变迁美丽景色,也带来生活上便利,富有想象力。这样多美丽作文。

郭凤。朦胧夜幕中,总有淡淡星月覆在上头。依稀中,一道炙热而又缱绻视线牵引着我,望向那不知名远方……

这样多美丽---险峻之美。重峦叠嶂,直插云霄,白云在半山腰流浪。山顶,不见云开见月明,浓雾,笼罩着一切。

山腰上,树木郁郁葱葱,青翠欲滴。树枝间,鸟儿在放声歌唱,歌声在山林中飘荡,灌木丛中潜伏着一只小鹿,伺机奔出,奔出远方……

这样多美丽---坦荡之美。一望无垠,平坦旷阔。满目、大片绿色跳跃在眼前,使人眼前一亮。

躺在草原上,如同躺在母亲怀抱中,可以清楚听到她脉搏和心跳。在这如此柔软臂弯中,望着那仿佛遥不可及,又仿佛触手可及天空,沉沉地睡去……

这样多美丽---诗意之美。诗情画意,柔情似水。这小溪将月亮揉碎,揉成片片梨花。

两岸是苍翠树林,溪水夹杂着大片大片绿色,顺流而下,如同一位天真无邪少女,沿途上留下欢声笑语,留下朵朵浪花……

这样多美丽---瞬间之美。璀璨耀眼,光彩夺目。烟火美丽,只为瞬间而诞生,一刹那明亮,代价却是化作烟尘留在世间,品味百年孤寂。

这是烟火毕生追求,这是烟火噩运之源。这是烟火逃不开命运,这是烟火挣脱不开劫难。这因为,烟火是为光芒而活,黯然落幕一生,是它所不能接受。

所以,烟火用尽全力,绽放出它最为夺目光芒。

蝶美丽,是用力挣脱蚕茧,化蛹成蝶;

鸟美丽,是翱翔于天际,俯视大地;

鱼儿美丽,是穿越江河湖泊,抵达大海。

清脆悠扬,婉转动听……依稀之间,有一个声音,穿过破碎虚空,盘旋在我耳边……无法分辨,这声音,仿佛来自于九天之上,却又仿佛来自于地底深处。能清晰听出,它呼唤那个字---美。写向往生活作文。

愿得心上一片田。

语文课上学文言文《项脊轩志》里有几句话总是念念不忘、浮现眼前:

……又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。……明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。”

这样朴素淡雅、怡然自得生活足以令人向往了吧:几架旧书,一盆植物,明月清风……这几样便足够满足一颗平静知足心灵。试想作者虽仕途不畅,未能为官腾达,仍能轻轻关上俗世喧嚣,坚持书几一方,耳边只存万籁自然之声——也自有一番独立、清高人格啊。

这又让我想起一句诗:“半亩方田一鉴开,天光云影共徘徊。”心上何尝不能拥有一方清澈田地,天光、云影作伴,自知自乐,清明在心。

心中油然升起淳朴超脱之古风,回顾现代生活喧嚣、浮躁,想拥有一颗古人之心是需要怎样坚持和品行啊。

浮现在脑海中,是小时在山区老家生活。爷爷奶奶在青山间固守着一方旧土,房舍虽已加固但仍陈旧,用是灶台,柴火是山上捡回枯枝,锅中是十分清淡食物,那灶中炭火,便是冬日最好取暖材料……白天村人都去田间劳作,院前只有家狗、母鸡散步;晚。

上亮起昏黄小台灯,爷爷还在默默地炒着稀稀拉拉茶叶。他们房间里是有一台小电视机,有一次我进房间却发现电视里雪花飞舞,声音不清,爷爷却倚在床上看得津津有味。或许,他并不在意节目内容是什么,无非让周遭显得不那么冷清。

在城里搬进新家我们,有了足够明亮宽敞房间供爷爷奶奶居住,但他们仍执意留在老家。他们舍不得那片青山,那方田,那炊烟与鸡鸣交织起充足生活。他们担心当生活只剩下一座大房子,一台五彩斑斓大电视,一些伪装绿色后,是否能够习惯。

我早已在心里为他们回答了不。

回老家次数越来越少了。一日我和父亲去看望他们,却门掩人去。找到山上,果然,在细雨蒙蒙茶色里,奶奶带着斗笠,手里挎着一篮茶叶,缓缓向我们走来。

走近时,我发觉她肩上蓝色布衣都被雨水渗湿了。她却盈盈地笑着,眼中是静谧欣喜光。

我突然明白了,她心上也有一片无人打扰田地,映着天,映着云,映着一种淡泊自得坚守。

愿得心上一片田,浅浅涟漪,云淡风轻。

我渴望得到理解。

李沛青。打开记忆之锁,翻开记忆一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此无奈。

我渴望得到理解,我背负着学习压力,我承受着成绩波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上问题,与情绪上波动。

我渴望得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑小鸟,我活在被爱与不被爱矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我无奈?

我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花作文,是我自己写,大量好词好句,是我自己积累成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围人怎么都用奇异目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。

我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我血泪,哭过之后,我总是勇敢面对,为何换来长辈莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我心一次次凉了,你们问过吗?

我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我诉言,你们有理解我深层含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此不尊重,而我。

却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?

我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老师理解,同学理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福。

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