关于我收获了成功为话题初中作文五篇。
只要付出汗水就能收获成功。这是今年暑假我感受最深的一句话。以下是给大家整理的初中作文描写我收获了成功为话题,希望可以帮到大家。
初中作文描写我收获了成功为话题。
我平常在院子里的时候,经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍,只见白色的羽毛球在天空中飞舞,就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想:
要是我能和他们一块玩该多好呀!我必须要学会打羽毛球。
妈妈明白了我的想法,和蔼的说:“你要是喜欢打羽毛球,妈妈能够教你呀,只要你有信心,必须能学会。”“妈妈您太好了”,我信心十足的说:“我必须能学会”。
我拉着妈妈的手来到了楼下,心想:这么简单的事,恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了,估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样貌,就把羽毛球递给我,叫我先试着打一打。我把球抛起来,拿拍子对准球,然后猛地一打。本以为必须能打中,谁明白羽毛球好像故意和我作对,我不但没有打中球,还摔了一个四脚朝天。
周围**的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土,垂头丧气的站了起来,把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。
妈妈看出了我的心思,“你不是说有信心吗?”妈妈说:“做事要有始有终,不能半途而废呀!
”听了妈妈的话,我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说:
“打羽毛球的要领是:抛球要稳,眼睛要准,脚下要快,挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领,一遍遍的练。一次不行两次,两次不行三次……练了好一阵,我从只能打一个,到此刻,一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了!我成功了!我高兴得又蹦又跳。
我经过打羽毛球,明白了一个道理:不管干什么事,都要有始有终,不能半途而废。
初中作文描写我收获了成功为话题。
在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心1
—文章**网络,仅供参考。
想:我必须要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我最终能够象机器人那样走两步了,心想:
滑旱冰也不难嘛!
接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自我在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:
哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。
于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。
“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。
”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。
”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。
”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!
你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。
等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。
一份耕耘,一份收获。”只要自我集中精力的对某事付出,必须会有收获。学习也一样,我必须要把我实践的经验:
集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。
初中作文描写我收获了成功为话题。
暑假的一天,烈日当空,一切显得那么安静。有时也会有蝉在“吱吱”地叫,还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一点没有精神。
大街上显得比什么地方都安静,没有一点声音。
—文章**网络,仅供参考。
这时,我对爸爸说:“我们来对词语吧,也能够对成语、歇后语、谚语,但同类只能对同类。比如:
我说成语,你必须对成语,不能说其它的。”爸爸说:“行,要把你打得落花流水,让你输得心服口服。
”“你可不要小瞧我。”我不服气地瞪了瞪眼说。爸爸首先来了个一鸣惊人:
“一马当先”、“八仙过海”、“职业”、“荒芜”……很快,我便败下阵来。我心境不好受,甚至想哭。可是过了一会儿还是打起精神,准备再次迎接挑战。
我想:爸爸,因为我刚才还没有拿出我的全部实力,所以败在你手下。此刻我也让你尝尝什么叫“落花流水”和“五体投地”。
第二局开始了。我也来了个一炮惊天:“一败涂地”、“百战百胜”、“千山万水”……在我的猛攻之下,爸爸也输了,我说:
“这可谓骄兵必败。”只见爸爸也说了一句:“此乃三人行,必有我师焉。
”说完,我便大笑起来。渐渐地,我们走到了家。爸爸却主动要求再来一盘,说:
“才打成一比一平,这是最终一盘。”我说:“正合我意。
”爸爸首先来了个开门红,“山高水低”、“画龙点睛”、“龙争虎斗”、“山明水秀”……五分钟后,爸爸已是山穷水尽,而我虽然成语讲不出来了,可谚语、歇后语还能说出很多,真是“读书破万卷,答题如有神。”我胜利了。爸爸说:
“这真是青出于蓝而胜于蓝,长江后浪推前浪,后生可畏呀。”
初中作文描写我收获了成功为话题。
星期天,我写完作业,刚出门口就看见一群同学在玩滑板。他们说:“和我们一齐来玩吧!
”我盯着滑板看了很久,于是就跑进家里,嚷嚷着要爸爸给我买一个去。爸爸答应了,午时就把滑板买回来了。
于是我在三个房间内细心翼翼地扶着旁边的柜和门慢慢地向前方驶去,生拍自我会磕到或摔倒。可是,毕竟是不熟练,我一个大跟头重重摔在了地,我不由得大叫了一声,“啊”。我不灰心,不是有句话是“失败乃成功之母”吗?。
我急忙起来,经过了这次教训,我不敢粗心大意了。从头再来,我先把脚蹬登上去,先摆动左脚,再摆动右脚,两只脚同时向相反方向摆动,正当我看两只脚摆动的那么顺利的时候,意外发生了,由于我没有注意看路,“咚”的一下,撞在了墙跟下,我顿时从上头摔了下来,把我的脚后跟拧了一下,我忍住痛又起来继续蹬到滑板上,经过两次失败的教训,我明白了:做么事,都很不容易。
看着小伙伴们,滑得简便自如,原先都要付出辛苦的。我不灰心,动动脑筋,滑板要掌握个平衡,不全在脚上功夫。眼看准路,双臂随着脚的滑动有节奏的摆动,尽量坚持3
—文章**网络,仅供参考。
整个身体身体平衡。其他小伙伴,玩得那么简便,我就不相信我练不成。
为了练好滑板。我有选择了一个开阔的地方,还约了几个小伙伴作为我的小教师,和小伙伴们交流玩法。功夫不负有心人,经过几天,我能够滑行自如了。
我最终学会了玩滑板。学习任何一种游戏,都要付出努力的,这就是我明白的道理。虽然很辛苦,可是很欢乐。
我收获了成功!
初中作文描写我收获了成功为话题。
秋天是一个收获的季节。播种种子,会收获果实;播种勤奋,会收获喜悦;播种知识,会收获自信……我则自豪地告诉大家:“我播种了坚持,收获了成功。”
星期天,妈妈带着我去滑草。一路上我兴奋极了,一想到滑草,我的脑子里浮现出我信心百倍穿着滑草鞋潇洒地在草上飞驰的景象,心想:我必须要快点儿学会滑给妈妈看看。
到了滑草场,我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋,拿着两根滑草杖,在教练的搀扶下,蹒跚着走进了滑草场。最终走到了高一点的地方,教练帮忙我站好,然后告诉我滑草的要决:向下滑的时候,两脚要平行向前,不能外八字或内八字。
身体要微微向前倾,不能向后仰。滑草杖要放在身体的两侧,一使劲就能飞快的下滑了。
听了要决后,我迫不及待的摆好了姿势,两手一使劲,就开始下滑了。刚一滑动,我的身体却不由自主的向后仰,立刻就跌坐在草地上了。教练赶紧扶起了我。
我不服输的脾气上来了,倔强的走了上去,又一次开始向下滑。这一次可控制住了身体不向后仰,但我的脚忘记了要平行向前,结果又一次的摔倒在地。我气得丢掉滑草杖,把滑草鞋脱下了一扔,大声喊到:
“我再也不滑了!”
妈妈听到后,连忙过来对我说:“孩子,学好一门技术都是要慢慢来的,像你这样遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。记住,坚持就能胜利。”
我听了妈妈的话,重新又开始学习滑草。这一次,我既注意了脚呈平行,又调整了姿势,没有那么着急的追求速度,慢慢的向前滑行,这一次,我没有摔倒,能滑行几米远了。就这样反复几次以后,最终我学会滑草了。
当我快速地在滑草场上滑下去的时候,那种感觉真像自我穿了哪吒的风火轮一样,自由自在地飞驰在草场上。
真是“一份耕耘,一份收获”呀!从这件事上,我明白了一个道理:做什么事,都要有耐心,不能因为几次的小失败,就放弃努力。
只要自我坚持付出,必须会有收获。学习也一样,只要我坚持不懈,就必须能取得好成绩。
关于我收获了半命题作文
在成长的道路上,我们明白了很多道理。也得到了很多收获。下面为大家搜集整理有关我收获了的半命题作文,希望可以帮助到大家!优秀半命题作文 我收获了诚信上个星期,举行了一次英语预考,虽然没有取得我盼望的100分,但是令我刻骨铭心。悦耳的铃声一响起,老师就笑眯眯地走进了教室,手里拿着一沓厚厚的试卷 同学们,...
关于我收获了半命题作文
在成长的道路上,我们明白了很多道理。也得到了很多收获。下面为大家搜集整理有关我收获了的半命题作文,希望可以帮助到大家!上个星期,举行了一次英语预考,虽然没有取得我盼望的100分,但是令我刻骨铭心 悦耳的铃声一响起,老师就笑眯眯地走进了教室,手里拿着一沓厚厚的试卷 同学们,这节课进行英语预考。话音刚落...
关于我收获了半命题作文
优秀半命题作文 我收获了诚信。上个星期,举行了一次英语预考,虽然没有取得我盼望的100分,但是令我刻骨铭心 悦耳的铃声一响起,老师就笑眯眯地走进了教室,手里拿着一沓厚厚的试卷 同学们,这节课进行英语预考。话音刚落,原本安静的教室立刻沸腾了,糟了,我没有复习!老师怎么突然袭击啊?这次考试我肯定考不好!...