拥有明天,拥有梦想,向往那美好的未来,生命就是精彩的。——题记。
每个人的一生都好比一艘船,梦想就是帆,扬起风帆,才得以远航。
每个人的都有一个美好的梦想,无论这个梦想是伟大,是卑微,它都激励着我们不断努力,不断进步,也督促着我们做好自己应该做的事、走好正确的道路。
我也有自己的一个梦想,我希望将来能成为一名老师。我第一次接触老师的时候,我认为老师是一个不太好的职业。对待学生的态度如此“恶劣”,还要布置一堆作业,令人难以理解。
那个时候,我甚至想着将来一定不要成为老师啊。慢慢的,年级增高,知识增多,我发现,老师是一件苦差事。每天要批改一大堆作业,备课到深夜,就算是生病了,也要坚持给学生们上课,还要辅导学生们学习我想:
老师的这种苦,谁能受得了呢?如今,我成为了初中生,要树立自己的梦想,要为之奋斗,要经常“谈谈我们的梦想”。我才发现,我希望成为一名老师。
现在我看到我的老师在讲台上给我们讲课,也猜测过老师的心里是怎么想的。他们面对我们,会不会紧张,会不会烦闷,会不会担心但是,每一个老师都告诉我,他们也热爱自己的职业。或许是看到一张张课桌前学生们求知的眼神,心里都是感到欣慰而快乐的吧!
我也想象过,要成为一名老师中间要付出多大的努力。要经历数不清次数的考试,数不清次数的训练,要背诵无法想象得多的内容,还要达到教育工作者的基本能力并且,在成为老师之后,还要不断考试,不多学习,不断磨练自己。
老师是“人类灵魂的工程师”,是受人尊重的伟大的职业。我现在的老师常告诉我:“如果没有付出,是不可能得到回报的。但是,既然已经想到了,再努力一点,无论困难有多少,都会被克服。”
成功有的时候也很简单,关键在于我们有没有努力过,有没有认真反省过。航船出海很少一直顺顺利利,但梦想的帆已经扬起,我们就是那开船的人,指挥着船只前进。
未来的道路总是要自己去开辟的,梦想的实现建立在努力之上。困难总会有,或多或少,但一个能够坚持不懈的人,比困难更强大。
如果我勇敢地向天空迈出一步,我就比崖壁上的花更美。
以梦想为题作文2
声声清脆的叫喊伴着阵阵欢笑声在广场上空回荡,我们满载着一位位少年儿童诚挚的祝福与希望,将自己亲手制作的风筝放飞到蓝天。
瞧,同学们有的小脸涨得通红,举着风筝,握着线板,一副放风筝“专家”的架势,有的边跑边放线,而风筝却不听话地掉在了地上,还有的乘着风大,急忙把风筝放上了天广场上成了风筝的海洋,使原本安静的天空热闹起来,在蓝天白云的映衬下,一条条彩带仿佛成了一座座彩虹,上下翻飞,风筝上五颜六色的图案显得格外耀眼:有的画着“舞动的北京”,像一团火焰正熊熊燃烧着,有着画着奥运福娃,好像正在向我们招手,欢迎着我们的到来,还有的画上了奥运五环,仿佛是正在欢迎来自五湖四海的人们。
我把风筝系上线,举在手里,拽着线,便奋力跑了起来。风筝伴着“我要飞得更高”的歌声,转了几个完美的圈,便摇摇晃晃,像个醉汉似的飞上了天。我一边放线,一边抖线,心里得意极了,心花怒放,可好景不长,那不争气的风筝像不听话的孩子,折了翅膀的飞机一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悦之中,连忙权力换救,可“抢救无效”,风筝一个“倒栽葱”扎在了地上,我真是木头吹火——一窍不通,连忙去请教王蕾,原来要逆着风向放,可天公不作美,风偏偏越来越小,而我照着王蕾说的试了一次又一次,仍然失败。
几周前,罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。
首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?
”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。
”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。
之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常**黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?
我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。
”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。
时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?我放累了,坐在芳香扑鼻的草坪上,看着别人放,瞧,高手周佳佳的风筝越飞越高,一纵一纵地使劲儿向上升,超过了“五环”风筝,超过了“奥运组合”风筝,她摇了摇手中的线,风筝在她的掌控下长了翅膀一般缓缓上升,她的风筝越飞越高,越来越小,我在心里默默地祝愿“飞吧,带着我们的梦想,带着我们的祝福,飞向北京,飞向世界的每一个角落!
我回过神来,望着这风吹纸鸳自在飞的场面,我开心地笑了。
天空中风筝飘飘,草坪上吹笑阵阵,小小的风筝传递着我们对20--的期盼,对奥运会的期待,我们在这里放飞希望,放飞祝福,放飞梦想,希望小小的风筝把我们的祝愿带到世界的每一个角落!以梦想为题作文3
几周前,罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。
首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?
”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。
”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。
之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常**黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?
我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。
”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。
时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?以梦想为题作文4
也许,在我们每个人的内心深处,都藏着一个美好的梦想,比如有的想成为明星,有的想当科学家,或是成为画家。大家的梦想各有不同,我的梦想则是成为一个受世人尊敬的发明家。
我之所以想成为发明家,是因为有一次看见郊外有些工厂的烟囱排出的一股股黑烟,那烟犹如一块大黑布遮住了蓝天,把云儿姐姐洁白的身子染黑了;工厂排出的污水吞噬着附近清澈的小溪,散发出令人作呕的气味,原先溪里游动的鱼虾早已不见踪影。
望着滚滚的浓烟,闻着刺鼻的污水,那时的我就下定决心长大后要当一名科学家,那样的话,我就可以发明出更多更好的环保工具,为人类的环保事业做出应有的贡献。
我曾经还有一个梦想,那就是汽车若能把太阳的光线转换为动能的话,就不需要继续使用资源已快枯竭的汽油了,人类不需要为了石油再发生战争,全球气候也不会变暖,我们的地球母亲也会变得越来越年轻,这是一件多么值得骄傲的事啊!有一天,爸爸告诉我现在已经发明了“太阳能汽车”了,只不过造价太贵。我听了有些伤心,怎么我还没长大,梦想就被人实现呢?
看到我落寞的样子,爸爸对我说,发明不是为了个人的荣誉,而是为了全人类的幸福。对呀!早一天发明,我们的地球就少一天受到伤害,这不正是发明家的天职吗?
既然别人已经发明了“太阳能汽车”那我一定要发明出比它更完美更高级的汽车。而且我长大后不会像有的发明家那样,为了搞科研而破坏了生态的平衡。我绝不会再让我们美丽的地球母亲哭泣了。
为了地球——我们的母亲,我会制造出大量的绿色物品,这些物品不会制造出垃圾,而是将垃圾**后变成再生物品。它们可以随时随地携带着,比如卷挂式高清电视、缩小式餐桌、背包式房屋等。
龚世奇曾说过:只有用汗水去浇灌,希望之花才能结出成功的硕果!这句话的含意深刻,它警示我们,有了希望还不够,还得从身边的小事开始做起。
我现在还是一名小学生,我的首要任务就是认真学好每一门课程,为明天的梦想奠定基础。
相信我,因为心中有梦,所以我一定能行!以梦想为题作文5
梦想不一定要远大,因为只有我们愿意改变自己,才可以改变世界。
—题记。记得曾经看过这样一个故事。在英国的威斯敏斯特教堂的一个不显眼的角落,树立着一块石碑,上面有一段广为传诵的碑文,关于一个临终的老人的梦想:
“当我年轻的时候,我的幻想漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能”
我想,如果当时老人首先改变了自己,然后就有可能改变家庭。在家人的帮助下,就能为国家服务。或许他的行为最终改变了世界。
这个世界上,多数人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以从自己做起。如果我们从小事做起,我们就能做大事;如果我们从平凡的人做起,我们就会成为伟大的人;如果我们的改变自己,我们就可能改变世界。这就是梦想的起点。
梦想的背后是奇迹,成就奇迹首先要付出努力并且树立目标。
梦境中,我们都会拥有一双翅膀,让我们在幻想中起舞。梦醒,一切云消雾散,不复存在。梦只是一场梦,但是梦想去可以变成奇迹。
在一个冬日的早晨,我在窗外发现了一株不知名的小花。当其他花都奄奄一息的时候,只有它仍在顽强的抵抗凛冽的寒风。它的梦想是不被寒风吹倒,迎接和煦的阳光给它带来的温暖。
我的梦想是当一名出色的作家,希望把自己的作品带给人们快乐美好的感受。可我却空怀这个梦想,从来没有为这个梦想做过努力。而一株小花却会为了梦想与大风艰苦搏斗,我觉得我竟然连一株小花都不如。
或许在人生的道路上,我还会碰到很多困难,很多挫折,但是我想我会像这朵小花那样,勇敢地和困难搏斗,努力走到最后。然后,终有一天,我一定会实现梦想。
梦想不在于远大,而在于行动;我们不能空怀梦想,要为梦想付出行动,为梦想坚持。这样它才会变得神圣,才能成为现实。
以梦想为题的作文
以梦想为题的作文1 有一种梦想,在心窝里呼唤,苦苦寻觅 有一种梦想,在气流中飘荡,浅浅微笑。我们都有一个属于自己的梦想。在天真稚嫩的孩童眼里,梦想是天天在快乐中度过。在风华正茂的少年眼里,梦想是一路上成功的辉煌。而在我的心里,梦想是掌握更多的知识,登上三尺讲台!每一堂课的细心聆听,每一回作业的端正整...
以梦想为题的作文初中生作文
以梦想为题的作文。初中生作文。小时候,妈妈问我 你的梦想是什么?其实,小时候,所谓梦想,其实应该是一种对未来的憧憬。那时候,我并不清楚自己的梦想是什么,于是乎,军人 老师 警察 五花八门。梦想 于我而言,像蝴蝶的翅膀,缤纷美好。蝴蝶的翅膀开合了一下,飞走了,带走了几载光阴。不知从什么时候起,考试 这...
以坚持梦想为题作文
在阳光的照射下,使我的梦更加闪耀,许多人为何为了梦永不放弃?那是一个梦想,完成了梦想,会使大家更加荣耀。我的梦想对意义非凡,我长大想成为一位出色的跑步选手!我每天练习跑步,不论是长跑还是短跑,都跑很快 我自信满满地告诉家人,我的梦想,家人却一一反对,他们希望我长大成为淑女。当时,我的心是如此的复杂,...