篇一：夏日里多变的阳光。
夏日里的阳光是温顺的，在凉风栩栩的清晨，第一缕阳光照射在沙滩上，金黄的沙子在大海妈妈的清洗过后，再这么一爱拂，感到无比幸福，也给漫步在沙滩上的人带来舒服的享受，无比惬意。捧一把细沙，它们就像流水一样从你手中淘气的跑出；夏日里的第一缕阳光洒在麦地里，圆鼓鼓的麦穗儿顶着乐呵呵的脑袋，在阳光的沐浴之后把心中的喜悦绽放出来，传染给每个人阳光般甜美的气息，将整个世界变得更加精彩活力；夏日中的第一缕阳光洒在动物身上，温柔的阳光使得它们浑身暖洋洋的，都趴在柔软的沙子上睡着懒觉不肯起床了，就连平时准时入水最爱干净的河马小姐也打着哈楸赖床了。这一画面，让人看了肯定感受到了自然气息；夏日里的第一缕阳光洒在孩子们身上，不论是玩耍的调皮孩子，捡垃圾的文明小卫兵，还是装阳光的男孩，身上都有着一股金灿灿的阳光般的纯洁气息。
夏日里的阳光是暴躁的，在没有树荫的环境中，这一焦躁的阳光暴晒在红通通的沙滩上，金色的“孩子们”难受的叫着，大海妈妈心疼地轻柔着自己烧红的孩子。走在沙滩上感到格外烫脚，再加上炙热的阳光强烈照射着你，难以忍受；这一可怕的阳光照射在可怜的看家狗身上，它的皮毛被可怕的阳光烧伤了，它“嗷嗷”地叫着，痛苦不堪。这一刺眼的阳光泼在孩子们身上，使得他们睁不开眼，不断的冒热汗，不断地洗澡，气喘吁吁。
夏天是多变的，它的孩子——阳光更是时儿让人喜欢，时儿。
让人厌烦。篇二：夏日里的风作文。
一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。
不是吗？当人们酷暑难耐之时，不是首先想到了她么？瞧，她来了。
清晨，当第一缕夏日的风，吹进花草丛中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫着清晨这一个纯净的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服……
中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。
此时他们多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时，人们情不自禁的站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。
不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁快乐地脱口而出：“好凉快啊！”
傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶哗哗作响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿荫下悠闲地下着棋，风轻轻地吹起棋纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：
“我赢了！”这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？
晚上，凉风习习。孩子们躺在草地上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的，他们不禁“扑哧”一声，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。
啊！夏天的风，你多么象个小天使，给清纯的大地带来了芳香，给辛勤的父老带来凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，让孩子们倍感童年的快乐！啊！
我爱这夏日的风！篇三：夏日里的疯狂作文。
叮铃铃，叮铃铃。”下课了，“来，同学们，我们讲完这道题再下课吧！”老师在上面滔滔不绝地讲着，我们在下面昏昏欲睡的听着。
看到这里，你一定会说是哪个班这么积极啊？没错，就是我们六二班，我们现在下课时间不是被老师占用着，就是留在教室里赶做课堂作业，平时贪玩的同学也不玩了，而是老老实实的坐在位子上看看书或是背背数学公式。
还剩不到一个月就毕业考了。在这期间，我们班简直没有一天的好日子过，天天就是学学学，天天就是考考考，两天一小考，三天一大考，非把人“考”熟不可！教科书被翻来翻去，边儿都翻“毛”了，各类练习题做了一套又一套，成堆成堆的。
我们的生活，除了考试，就是写作业，平时我们的作业已经不少了，而现在的作业更是不知被老师翻了几倍，铺天盖地的向我们压过来，像一座座大山压得我们喘不过气来，做完老师布置的作业，还要做家长布置的作业。
进入了“疯狂复习月”，我们班的副课更是少得可怜，几乎是没有。**老师满面春风的走进教室，大家都兴奋极了，立刻做端正，可谁知英语老师从门外冒了出来，说：不好意思，这节课我包了！
”**老师也没说什么，便点了点头，“扬长而去”了，老师，您就不能理解一下我们的心情吗？结果，整节课我们都心。
不在焉的读着英语，唉……
同学们，让我们在这最后一个月里，在这美好的夏日里，进行疯狂的复习，进行冲刺！加油吧！
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