离别的初三作文

发布 2021-07-04 05:21:28 阅读 2124

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下面是收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读**,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来!离别。

古往今来,历史上演绎着多少悲欢离合,生离死别的故事,人们总认为这是痛苦的,伤感的。可谁又知道,其实,离别也是开心果!朋友之离别篇。

朋友,是你哭泣时,借你依靠的肩膀;朋友,是你烦恼时,听你诉苦的一口井;朋友,是你孤独时,陪你聊天的**朋友无时无刻都在你的身边,只要你需要,他(她)就会出现。可俗话说:“天下无不散的宴席。

”朋友始终是要离开的,于是乎就有了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”的凄凉佳句,就有了“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”的不舍之情。

在大多数人眼里,离别就这么痛苦,就这么伤感。

可谁又知道“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿;“海内存知己,天渊若比邻。”的豁达开朗;“四海之内皆兄弟。”的开阔胸襟。

其实,离别也是开心果。离别让我们知道朋友的可贵,让我们更懂得珍视友谊。同时,我们应深刻了解到:

真正心心相通的朋友,即使天各一方,也会觉得朋友就在自己身边。这或许就是“身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通。”吧!

亲人之离别篇。

或许亲人的离开,更让人伤心难过,更让人不舍吧。毕竟血浓于水的亲情关系是无可比拟的,无可替代的。

亲情,让你每分每秒都感受到温暖;亲情,使你意识到自己在亲人心中的分量;亲情,让你知道亲人离去时,你就觉得像少了样东西似的,心里没个底儿,心里慌乱乱的。这就是亲情。亲人在外,你会担心他的一切。

离别固然伤感,可亲情却是温暖的,令人珍视的!

一次次的离别,让我们脆弱的感情变的越来越坚强;一次次的离别,使我们懂得了珍视一切;一次次的离别,也使我们知道:离别也是开心果!

精品文档。初三我们即将离别。

初中---烂漫轻狂的三年,转眼间即将结束。

忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。

我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起**不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。

面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?

初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次**,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

时间,请为我们---这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸。不会忘记了。

也许在离别那天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:再见。无言。

我们就这样,各自奔天涯。

过眼的云烟xx立于物理老师阴郁的眼语文老师越来越凌厉怕是掩盖吧分明看到他颤抖的字迹。

精品文档。点缀一种离别的姿势。离别。

看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信离别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。

初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。

那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!

”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待离别的那一刻。

总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要离别的悲伤。

告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤离别,而是如何面对未来,面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,离别初中就是更深一层的了解这个世界。让我们忘记离别的悲伤,化悲伤为动力吧!离别的初三作文。

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