阳光照在窗外的树叶上,映出一点点耀眼的亮光。偶尔有点风从树梢上吹过,整个树顶就会动起来,散在树上的斑斑点点也就闪烁起来,仿佛阳光洒在水面上的波光粼粼。
我看着窗外的景色,不禁联想绵绵。从我这里望去,可以看见一丛丛的树,很率。一些建筑被包裹在其中,只露出屋顶。我想要是那屋顶是尖的该多好。只是这造起了高楼。
我有些气,所以我不喜欢这片风景中的高楼。它好像一把铁锤,把我们的想象敲得粉碎。
窗外的风景很简单,我每天抬眼便能看见。
阳光不太耀眼的时候,天就会很蓝,云朵看上去软软的。偶尔抬头看看蓝天白云,也回产生无限联想。在我坐在窗前做作业时,也会看到日落的景色。
红色漫漫向蓝色浸染去,漫漫整个天空都变成红色。你看,窗外的风景又是这样丰富。我希望有一个梦幻的窗口,向我展示梦幻的世界。
窗外的风景作文。
早晨,第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户,我的小卧室自然也是一片霞光,美丽温馨。打开窗户,深呼吸一下,给天空一个笑脸,给世界一个笑脸,太阳出来了,又是新的一天。
站在窗前放眼望去,满目皆是翠色。那遍地的绿草、那微风中轻轻摇拽的芦苇、那栖满了野鹭的灌木丛,就像一幅立体的田园画,静静地展现在我的眼前。往东远眺,还可以清楚地忘见湖水的粼粼波光,以及波光辉映下的国际大酒店。
朝西南放望过去,新建的海关大楼巍然耸立,在晨光中展示着它的壮美。许多时候,我就这样久久地站着,陶醉在这窗外的风景里。窗外的风景真好!
太阳是窗外一道主要的风景线。早晨,朝阳缓缓升起,给人一种清新的感觉,感觉周围的一切都散发着青春的气息。中午,烈日当头,热情洋溢,炙热的温度永远激励着人们勇往直前。
傍晚,夕阳西下,让人顿生失落感,可如果没有夕阳的隐退,又怎来迎接朝阳的喜悦!温馨的感觉总是留在心头,我就这样久久地站着,陶醉在这窗外的风景里。
窗外的风景真找!
窗外有四时不同的风景。春天,草坪上小草还没有边绿,几株迎春花和杏树花却争相斗艳。夏天,阳光照在窗外的树叶上,映出一点一点耀眼的亮光。
偶尔有风从树梢上轻轻拂过,或急速掠过,整个树顶就动起来,亮点交错闪烁。偶尔还可看到几只麻雀,从这棵树飞落到另一棵树上。从窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落叶和银装素裹的另一番景色了。
许多时候我就这样久久地站着,默默地眺望外面的风景。
窗外,永远充满着新奇窗外的风景作文。
窗外的风景,像逆光的时间,四处光明,充满生机,可是却朦胧得看不真切。
手指轻叩着三夹板结构的课桌木板,钝钝地发出沉闷的声音,另一手托着下巴,侧头,眼神飘忽到很远很远的窗外。不知不觉间,校园中慵懒的茶花悄然间绽放,丰润的花朵开得艳丽,好像要把命给破发出胸膛。花风姿绰约地倚在枝头,好像春困的情操。
哎,这种景色,只有在这种时候,才能被学生发现。
最高层的教室较为亮堂,米色的地砖白色的墙,木色的课桌蓝色的椅,面对简洁之风忍不住自问叹息:真是整洁。好像我们干干净净不加修饰的青春。然又极讨厌窗帘。
锁了一冬的少年面对春暖花开的世界心下雀跃,又苦于身处四楼的不便,往往便是透过那洁净的有机玻璃享受春光。老师们往往不愿意学生走神,而纵然是初春阳光却足以让不安。
好动的学生恍惚。轻轻的把神游的又一少年拉回现实,少年思索过后,往往低头看鞋旁的阴影,阴影旁边,不就是窗外的风景了么?每个人心中都渴望这妩媚的春光。
结果窗帘又被拉上了。少年受惊地抬头,老师正从窗帘走向讲台,皮鞋踩在瓷砖上发出轻轻的声音,少年只能再次无奈地低头,鞋旁已成一般无二的地砖。刹那间教室变暗,暗色里脸讲台上投影仪的ppt也变得不真实。
蜷着身体的学生眯起眼,身边是带着眼镜的同学,那同学睫毛颤颤地阖上了眼,眼镜依旧反着光,少年只能心中暗叹,有眼镜就是好啊,睡觉还能睡得心安理得。教室里暗了下来,气息的流动也变了,周遭略过老师的话,一切都变得宁静。静谧得有些昏昏欲。
睡,少年暗骂自己瞌睡虫,日日到了这时就会犯困。乍暖还寒的天气明明已经过去,为何依旧有些凉意?
下课了又把窗帘拉开,拉窗帘的不是少年,但少年确实是怀着小期待看着那靠窗的同学有些急切地拉开窗帘的。突如其来的光又让少年眯起眼,窗外的树好像更绿了些,在课上的时候终于没挡住周公的召唤小小的,真的是小小地休息了一会儿,于是下课了立马精神头好了起来,再没有之前的有气无力。与好友聚在一块开始密谋,说密谋也许有些不好听,周五放学的安排。
少年们倚在窗边,大多数时候少年们往往是喜欢背靠着窗的,有些信任不需要亲眼目睹,通过几层布料少年依旧清晰地感到阳光的味道。逆光下的人笑容影影绰绰。正倚在窗下,突然一个少年大喊一声:
期中考啦。
哗的一下,窗帘立刻被拉上。少年的脊梁尚且还能感到阳光,眼前已被蒙上窗帘布蓝色的幻影。goodbye,窗外的风景。
这是少年,总对阳光怀着莫名奇妙的信仰,但阳光总是无法满足信仰。所谓少年,往往象征着冲动热血年青风华正茂书生意气,同时,还有带着小叛逆的挣扎。
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