课外生活作文50字。
我的课外生活。
说道课余生活，有打篮球，打乒乓球和滑旱冰，其中我最喜欢滑旱冰。
每到星期六晚上，我就会和妈妈爸爸去街心花园滑旱冰。到了那里就有人在溜冰，我和其中一个小朋友比赛溜冰，我们不分上下，快到终点时，我冲刺了。飞向终点，我赢了。
我很高兴，我的课余生活是不是很有趣。
我的课外生活。
课余我最大的爱好就是绘画了。小的时候妈妈就给我报了绘画班随着年龄的增长，妈妈又给我报了个绘画班我在**学到了很多关与绘画的知识。我还花了许多画，印象最深的就是那幅恐龙的画。
绘画是我生活中不可缺少的一部分。
我的课外生活。
我的课外生活很有趣，第一节课下课的时候，我在很认真的看书，我觉得好舒服。第二节下课的时候，我还在看书，直到中午回家我才没有看书。下午到学校，我在很认真的上课，上午我喜欢看书，下午我认真上课，这就是我的课外生活。
我的课外生活。
我的课外生活丰富多彩，我喜欢画画、做手工、骑自行车、打游戏等等。
我最喜欢画画，我画的小姑娘可漂亮了，弯弯的眉毛，亮亮的眼睛，红红的脸颊，头上还有一顶小王冠呢！还有，我也喜欢做手工。我做的小制作，可是我们家一流的，尤其是纸风铃，上面镶着五角星，非常好看。
你的课余生活是什么样的呢？跟我和同学们说说吧！哈哈！
我的课外生活。
每当空闲的时候，我基本上都是读一些故事书、看一看电视、打一打球，当然有的时候也经常睡睡懒觉，但是我最喜欢的还是上网玩游戏，尤其是网上的4399小游戏玩的时间比较长。因为我玩游戏的时候，基本上每次都能次次过关，每次玩游戏我都非常开心！所以说我的业余时间大部分都是在网上过的。
虽然上网玩游戏爸爸妈妈都很反对，可我每次还是尽量多挤出点时间用在玩游戏上。这就是我的课外生活！
一次有趣的课外生活。
今天是星期六，我和奶奶度过了一次有趣的课外活动。
吃过早饭，我和奶奶去昆吾园里看动物，那里有天鹅、孔雀、北山羊等好多动物。
其中，我最喜欢“神狒”，你没听说过吧？“神狒”就是阿拉伯狒狒，因为古代埃及人认为它是神圣的，就把它刻画在神殿和柱子上，所以，它们被称为“神狒”。神狒特别可爱，不信你就听我说。
我和奶奶一到它的笼子前，它就伸出它那黑呼呼的小手，向我们要食物吃，我就是不给它，看它怎么办。只见它又是抓。
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耳又是挠腮，又蹦跳的再次把手伸出来向我们要食物。看着它那可爱的样子我忍不住拿了一颗花生给它，不过，花生被铁网**了出来，只见它不慌不忙的把手伸到笼子外面，刚好能够到花生，它用手一点一点的把花生扒到了面前。用手使劲儿一捏，花生被捏碎了，他就把花生仁放到嘴里，花生壳扔在地上。
吃完后，它就兴奋地在铁笼上来回攀爬，好像在为我表演一样。
其次就是小猕猴了，至于它为什么叫猕猴，我就不知道了，但是，它很聪明。这不有人喂它喝饮料，它就拿着杯子自己喝呢！一看它那样子，就知道喝的津津有味。
再次我就喜欢双峰驼，它主要产于我国的新疆、甘肃、内蒙和青海。它一次的食量大的惊人！为什么呢？
因为它要把食物储存到它的背上。这样一来它的背上就有了两个驼峰。到这你就该能够听出来它长的大概是什么样子了吧？
它的脚上长着厚厚的肉垫，身体上的毛特别多，身材又高又壮。美中不足的是它的腿比较细，不过它可以长时间在沙漠中行走，还可以帮人们驼东西呢。因此它又被人们称为“沙漠之舟”。
这次又去的课外生活，不但让我认识了许多动物，也让我的课外生活更加丰富了。
跳舞的苦与乐——我的课外生活。
我兴趣广泛，喜欢弹琴、跳舞和英语。但我最感兴趣的却是舞蹈。每当我看到电视节目中那欢快的舞蹈、优美的舞姿，就会非常羡慕。从上幼儿园时我就在“金葵花”学舞蹈，一直学到现在。
学舞蹈最苦的就是练基本功了。在舞蹈班我学了许多基本功，有下腰、前桥、后桥等等，当我练习后桥时，先下一个大腰，然后把脚用力往上蹬，再翻过去。可是我蹬来蹬去就是翻不成。
最后在老师的帮助下我终于成功了。为了让我们练好基本功，老师常常给我们压胯和拉腰。压胯时，老师让我们像小青蛙一样趴在地上，然后用脚踩住我们的胯用力往下踩，直到我们的胯紧紧地贴在地面上。
最疼的就是拉腰了。我们先直直地趴在地上，老师拉着我们的双手猛地用力往后拉，就像把一张纸折叠起来一样。有的同学都疼哭了，可我仍咬牙忍着。
我们还学了许多好看的舞蹈。有俏皮的《俏花旦》、有神奇的《小兵风采》、有欢乐的《童年时光》、还有高雅的芭蕾舞。当学每一个舞蹈时我们练了一遍又一遍，累得我腰酸背痛，气喘吁吁，可还得坚持住，直到练熟为止。
在期末汇演时，我们的表演赢得了观众的掌声和赞扬。
原来跳舞也没有我想象的那么简单啊！妈妈常常对我说：“干一件事就要干好，不管多苦多累也要坚持到底，这样才会成功！”我一定要把妈妈的话牢牢地记在心中，永远都不会忘记！
我的课外生活。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打乒乓球、羽毛球、溜旱冰、唱歌、画画……它们就像天上繁星装点美丽的夜空一样，装点着我的生活。我有很多好朋友，放学后，我们经常在一起玩耍，一起做游戏，一起扮家家，放下书本的我们就像一只只放飞的小鸟，欢快而无忧。
在课外，我经常参加体育锻炼，我喜欢跳绳，喜欢打羽毛球，别看我年纪小，游泳可是我的强项哦。而在我的星空中，有一颗星星最璀璨耀眼，那就是“小牛。
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顿科学制作”。
暑假期间，妈妈给我买了一套小牛顿科学制作材料，当我看到这一盒制作材料时，我高兴得爱不释手、兴奋得手舞足蹈、乐得合不拢嘴，简直就是一个热爱狂。
我拿起里面的制作说明书，仔细的一步步研究，然后根据说明要求开始制作起来，别看我平时脾气挺急躁的，可做起小手工来我可是非常认真地做到丝毫不差，当每一个小制作被成功的制作出来的时候，我就感到是多么的自豪。
课余生活的动手制作，不仅锻炼我的动手能力，而且还丰富了我的科学知识，每一个小制作都蕴藏着许多小问号，吸引我不断的去探索，并在动手制作过程中享受了成功的快乐。
我有讲不完的课外生活，丰富而多彩的课外生活不仅充实我的生活，而且也让我学到了很多教室里学不到的知识。
我的课外生活。
同学们都说我们小学生的课外生活除了写作业，就是上补习班。可是我不这么认为。爸爸妈妈说我是“小雷锋”，邻居们夸我是“热心肠”。
每天学习之余，我喜欢穿梭在人群中。哈哈，一回生，二回熟，三回就是好朋友啦！就这样，我认识了很多小朋友、大朋友、老朋友。
**需要我，**就有我忙碌的身影。
就拿几天前的那件事说吧，那天放学，我背着书包经过金乡博物馆，门口一张很大的广告牌牢牢地抓住了我的眼球---五水共治”进万家。记得爸爸曾经说过：“五水共治”就是指：
治污水、排涝水、保供水、抓节水、防洪水的惠民生工程。建设美丽金乡，这么好的事情怎么能少得了我呢？我越想越激动，就急急忙忙加入宣传行列：
发传单、送宣传扇子、对老爷爷、老奶奶讲解……忙得不亦乐乎。最滑稽的是，我拉着一位伯伯喋喋不休地讲了很多我知道的关于“五水共治”的好处之后，工作人员叔叔阿姨们都对我竖起了大拇指，那位伯伯也笑呵呵地对我说：“小朋友，你知道的还真不少，在你身上，我看到了金乡未来建设的希望哦！
”我自豪地说：“这是我们应该做的。”这时，旁边的阿姨偷偷地告诉我，原来这位伯伯就是我们金乡“五水共治”的负责人，金乡镇镇委书记。
听到他们的夸奖，我顿时就像打了鸡血一样，更积极了。也许是我的热情感染了围观的人们，他们也纷纷接过传单，认真地看起来。
忙好外面的，我又转战我们小区。传达室的叔叔叫我“快递小哥”，杂货店的老板娘称我“鱼妈妈”，给年纪大的爷爷奶奶送快递、喂小区里的小鱼是我每天的必修课。妈妈说我是一只快乐的皮球，每天都在不停地转动。
我喜欢这样的忙忙碌碌。
这就是我的课外生活，它不是单调的学习，它是多姿多彩的。我享受这样的课余生活，享受它带给我的无穷快乐！
我的课外生活。
轻松和紧张像两个形影不离的好朋友，在紧张的校园学习之余，便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧！
课余生活是我的自由时间，在这期间，我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情，就哪折纸来说吧！人们都说小女孩要心灵手巧，折纸虽然是我的爱好，可是折纸却不是我的强项。瞧，我第一次折千纸鹤，让大家一看，估计无人会猜出它是谁。
但是，也有人说过：“熟能生巧。”对这，我可是生有体会。
你一看那本。
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折纸书，都被我翻得卷起了边；再看我房间的床头柜，摆满了我的作品，一件比一件精致；最后再看看我家，那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢！
我的爱好很广泛，也喜欢游山玩水，也喜欢摄影照相，这也成为我课余生活中的一部分。
我去过上海，在明珠塔上看到了繁荣的街市；我去过厦门，感受过发达城市的沧盛；我去过无锡，与平静的太湖做了亲密接触；我去过西湖，切切实实地体会到西子的魅力。每到这时，我都陶醉其中，回过神来才拿出相机，拍下那精彩一瞬。
当然，课余生活不能只是玩，不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际，我也会买一些提高性的书，做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的，但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。
就因为我学了这些知识，也很荣幸地参加了区里的数学小能手活动，取得了一星级小能手的成绩。可是，这项成绩并不是最理想的。人是需要不断上进，不断提高目标。
我也希望能获得五星级小能手的荣誉称号，固然要更加努力，更加刻苦钻研。
总之对于我来说，课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍，你也来介绍一下你的课余生活吧。
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