文字有强悍的穿透力，能够抵达人的灵魂，带来安慰。它的存在形式是自由且持久的，只要我写下来，你看到，就已经圆满。它会存在于记忆里，发生感觉，幸福的或者是忧伤的。
生活太过仓促，忙忙碌碌，不知所以。可，写作，却是一件能够深沉内省的事情。它必须要以认真的心情，有对灵魂透彻的思考与**，才可完成。
而任何深层次的虔诚的思维，都应该能够带来共鸣与碰撞。这便是写作的美好之处。写作，也是写作者的一种精神体检，思考自己，逐步完善自己的心智，是一种崇尚精神的优良品质。
我写下自己对细微事物的认知，写人情冷暖，写或许人人都有的失望困惑，希望它能泅渡我自己的灵魂，也期望它可欣慰看着的人的心情。
在这个人与人灵魂渐行渐远的世界，文字却能散发魅力，搭建通往彼此心灵坚强畅通的桥梁。文字是自由的，无论是对于写的人，还是看的人，都是如此。我写我对人事的感悟，你看到，可通过它体会你自己优美感性的心情。
那么，我们就完成了最真实的互相温暖，没有任何虚假。
文字，是写的人与读者最直接真切的灵魂对话，所以，它必定是诚实美丽的。
写作，可以使一个人获得真正意义上的自由，能够真正阐述理解内心所想。它最初的意义是省视自己，然后才是沟通别人。读者，是可以任意挑选能够碰触自己心灵的文字的，但作者，却是只能写自己的心灵，任何试图愉悦别人而篡改自己内心的写作，都将是失败的。
这也再次证实了文字的诚实真切。
我用我饱满的热情与心情，写我所认知的生活。如果这，也给你带来安慰，那么，我便是欣喜的了。
滴答滴答滴答。
窗外的花在悄悄开放，时钟在偷偷指向12，曾经以为很长很长的那个日子真的要到来了呢，可是就这样结束了吗？
一遍遍地跟校外发游泳培训班宣传报的人解释我已经考完了，不知为什么，解释完之后，心里总是酸酸的。
体育老师说：看什么看，就要考试了，快去练！可是我还没看够啊，怎么就考试了呢？我八百米还没满分呢，我实心球动作还不标准呢，怎么就考试了呢？
语文老师说：别发呆了，就快中考了，努力一点。哎？就快中考了吗？怎么就快中考了呢？初一时同学的那句现在写同学录也太早了吧的话还在耳畔回荡，怎么就快中考了呢？
我舍不得，可是时间回不去了。
我终于明白了小学最喜欢我的数学老师在毕业时为什么紧紧握着我的手了。我以为，分别没什么大不了，我加了老师的qq呀！小学离我家不远啊！要好的同学虽然不跟我同一班，但在同一个学校哇！
可是后来，语文老师删了我的qq，数学老师也不再搭理我，小学同学与我擦肩而过，却都默契的视对方如空气。
曾经混的很熟的保安大叔用他惯用的微笑说：同学你好。
也许以后，初中老师也会因为qq好友太多而删了我，也许打闹了三年的同学也会跟我对面不相识。
我们终究抵不过时间的考验，最后，还是会支离破碎，或许，我们在对方心中只不过是一个过客罢了。所以，拥有这一段暖暖的回忆，大概是这辈子最幸福的一件事了吧。
可是，或许是我太贪心了，还是很舍不得，舍不得就这样别离，至少，要有一个完美的再见。
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