初中随笔散文

初中随笔散文篇一。

春天到了，花儿都开了，各种各样。桃花·玫瑰十分艳丽，牡丹·郁金香名贵之极，迎春·兰花朴素之中包含着美。但几乎没有人注意到衬托她们的绿叶，它是默默无闻，无私奉献。

一年四季，绿叶孕育鲜花，鲜花孕育果实。归根到底，是绿叶在努力创造美丽。当妖艳的鲜花绽放在枝头，多少游人为之陶醉，多少画家为她们作画，多少诗人又为她们写下名诗，但是，没有人注意到鲜花背后的绿叶。

秋天，枝头上挂满了果实，人们品尝着又香又甜的果实，想起了承载果实的枝干，想起了孕育果实的鲜花，却没有想到创造果实的绿叶。冬天，寒风刺骨，树叶被无情的狂风刮下了树。树叶的一生，到此就结束了，没有人去赞叹它，没有人去欣赏它。

绿叶，老师，这两个词似毫无关联，但却有着相同的品质。老师用自己的心血教出了一届又一届的学生，却不求回报。想必如果我们事业有成，谁还会记起儿时的老师？

绿叶孕育鲜花，老师孕育学生，他们都用毕生的精力创造美丽，但最后，都因为失去了能力而退去，难道我们不值得去学习他们吗？

初中随笔散文篇二。

喜欢日落，是因为夕阳滑落的景象很美，一点也不比日出逊色。

天空还是晴空万里，蓝的很透。转眼间太阳暗了一点，慢慢的在变暗。我知道太阳要向西边落下来了，变目不转睛地看着那里。

果然过了一会儿，太阳越来越红彤彤的。红是真红，却没有亮光。太阳好像负了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，终于沉到了树尖，颜色红得可爱。

一刹那，这个亮红色的圆东西又停住了，忽然它借助大地的支撑，再一次在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳，不肯落下。

有时太阳走进云里，天边就出现了似锦的红霞，它的光线在云里冲荡，那瑰丽的火烧云，慢慢地在扩大它的范围，渲染着周围的一切。这时候要分辨出**是天，**是地，到也不容易，因为我只看见一片因为饱饮玫瑰酒而益出光与彩的天地。

巴金写的《海上日出》给人奋发向上的精神，而我们看到的日落的景象，显示的是人生暮年的丰富与美丽。

初中随笔散文篇三。

我喜欢的动物，很喜欢。动物也是有生命有感情的，可是作为动物之首的我们为什么不负责任！?为了利益毁掉那些天真活泼发笨的“孩子”。

鸡。都知道的吧，为了自己一时的口感，人们要杀他们。它们在挣扎，可是有什么用？

割开大动脉，让血流出来，“滴滴。哒哒。那种声音。

它的泪，他的不舍谁会去体会？痛已经不重要了，重要的是一个生命已经结束！当我们吃着那美味的肉时有没有想到那是用一个生命换来的，换来的一张张“笑脸”。

青蛙。活生生的用铁丝扎透**，扎透骨头，用大剪刀，剪断它们最重要能跳跃的双腿！当它们上下分离时已经痛的麻木。

鱼，海洋的孩子。作为人类的我们失去氧气的时候是什么感觉？当鱼失去海洋的时候是什么感觉，缺氧。

然后把它们放在阳光下晒，好像把我们丢进水里慢慢缺氧死掉一样，当我们吃着那带着挣扎的鱼的时候会高兴吗？人们都怕鬼，可是拿把镜子照照，我们不是鬼吗？

我要用我一生的生命照顾、补偿它们，可是要照顾到什么时候？它们一个个离我远去，各种动物慢慢减少，这就是我的烦恼。