上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。 5 该生在校表现一般。能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。
但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。 6 该生在校表现一般。 上课有时不专心听课, 思想上容易开小差, 成绩中等。
但能尊重师长, 团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,争取好成绩。 7 该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。
劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。 8 该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活,思维敏捷, 答题速度较快。 只是无法专心故成绩起伏很大。 望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。 三、成绩较差 1 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度, 作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面) ,学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来, 下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。 2 性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。
你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
3 xx 同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。 表现较差。
一、有好之处 1 xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?
好好努力吧! 2 xx:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你, 但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上, 那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看, 那时的你一定是很优秀的, 我期待着你以后有好的表现。 3 xx:
能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业, 也影响到你自己在老师同学眼中的形象, 更影响到我们班级的声。
誉。老师希望在下个学期你会变得很好! 4 你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 二、各项皆差 1 xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生, 然而你不是把你的聪明用在好的地方; 所有的老师都知道你的性格很坚强, 但你不是用在对待困难上; 所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生, 但这不能只是口头上说说而己, 你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧! 2 你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊! 。
还有要和同学要好好相处, 不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。 3 课堂上的不注意听课,时常做小动作。
作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!
多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。 上一页。
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可是不动脑筋,作业乱写,发言也不积极,怎能提高自己的成绩?大禹治水成为伟人,刘禹读书却令人叹息。世上没有天才,你要珍惜大好时光,刻苦努力!
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