我一直有个问题，我为什么考了一个好成绩之后就再也考不出好成绩了，我觉得可能是我没有经常复习的结果吧！
后来我又想了一想我才知道是因为我考了一次好成绩后就骄傲自大，觉得自己很聪明很厉害，所以呢我绝不再去复习只想着看电视，每次要看电视的时候我想，因反正我考的那么好，看一会电视没什么，每次要复习的时候恰恰相反，反正我都考的那么好了，我还复习什么不复习我就会了。
我一直有个问题，我为什么考了一个好成绩之后就再也考不出好成绩了，我觉得可能是我没有经常复习的结果吧！
后来我又想了一想我才知道是因为我考了一次好成绩后就骄傲自大，觉得自己很聪明很厉害，所以呢我绝不再去复习只想着看电视，每次要看电视的时候我想，因反正我考的那么好，看一会电视没什么，每次要复习的时候恰恰相反，反正我都考的那么好了，我还复习什么不复习我就会了。
后来我明白了：一个人有了成绩之后，不能过大的骄傲。只有不断地努力，才能使我们取得更大的进步。
每个人在学习别人的长处时，更应该注意发挥自己的长处，而不是拿自己的短处与别人的长处相比。正如我在运动会上得了第一名，就沾沾自喜了，骄傲自大了，使自己在第二次比赛时时，太过放松，发挥不出自己应有的水平。结果没拿到名次。
这事令我深刻明白到“骄傲使人落后”的道理，并及时作出改正，在第三次比赛中，我心里想着还有很多人比我厉害，我不能太放松自己，终于得到了第一名。
俗话说得好虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为自己有了一点成绩就沾沾自喜，我们要想着还有很多人比我们更厉害，不要满足于现在，有争取取得更好的成绩。
以骄傲为话题的作文。
骄傲就像兴奋剂一样，人吃了以后，整个人就不正常了。
以前，我每次考试考得好，都会去炫耀。慢慢的，我开始骄傲了，当然成绩很快变差了。现在，我下定决心，要把“骄傲”这个坏习惯改正过来。自从。
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改正缺点以后，每次考试我又有进步了。
记得有一次，我们班语文要进行第三单元测验。我们班的同学在测验的前一天，一直在复习。可是，我没有复习。
过了几天，试卷发回来，我一看，95分！我有点小激动。我又看了那几天一直在复习的同桌，才89分！
顿时，我想：我的同学一直复习都没有我这个不复习的人高分，我开始洋洋得意，开始骄傲起来。我到了第四单元测验，我没有复习，试卷发了下来，这次才86分。
放学后，老师找到了我，说：“上次考了95分，是不是骄傲了”我说：“是有一点。
”老师温柔的说：“没关系，别骄傲了，认真复习，学习是不能有假的，有努力才有回报，加油！”听了老师的话以后，我很惭愧，决心要把“骄傲”这个坏习惯改掉。
现在，我已经把这一个坏习惯改正了。恰好，那天数学测验前，我认真复习，上课不懂就问老师。果然，来了个99分。
同桌对我说：“你爽了，99!”我说到：
“不不不，你看一下，就这题，你对了，我却错了，扣了一分。”
现在和以前相比，我发生了巨大的变化。当然，我更懂得了：骄傲必定失败，失败必须反思。反思出自己的错误并改正，这才是真真正正的财富。
以骄傲为话题的作文。
从小学起，我的成绩很优异，因此我很骄傲，到处炫耀；但初中生活，重重地给了我一棒，这一棒，让我不再骄傲。
过来，期末考试成绩出来了。”妈妈对我说。
我心想：“我一定考得很好吧！真是功夫不负有心人啊！”
语文八十四，数学一百一十，英语一百零九。”我看着刚出炉的校讯通发呆。
妈妈不说话，我不知道“暴风雨前的宁静”会不会在我身上灵验。
这就是你的‘好成绩’!”妈妈的话让我陷入了沉思。
时光回到小学，我拿着同样是刚出炉的英语试卷：“看吧！九十七分！(当时是百分制，也就是一百分为满分)哈哈哈哈哈哈！”
那声“哈哈哈哈”，仿佛是对我的嘲笑，也仿佛是在警示我“骄兵必败”。
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你有资本去骄傲吗你不是说信息技术和英语是你最拿手的吗那好，我告诉你，你信息技术五十七分，英语才考一百零九；八科总分六百七十，你才四百八十六；撇开英语和电脑不谈，你语文才考八十四，折成百分制，你才七十。你以为你是八四消毒液吗”妈妈的话如同连珠炮一样，让我无法反驳。
又是死一般的寂静。它持续了一分钟。
好了，说那么多我嗓子也干了，你去反省吧！接下来的时间你使用电子产品只能是写作业。”这句话如同晴天霹雳。
我想：“因果报应啊！我仗着自己“甚聪慧”，认为老师说的话我都懂，所以上课画画、看课外书；仗着自己“甚聪慧”，所以鄙视差生。
现在好了，我已经“泯然众人矣”，是不是该轮到他们鄙视我了呢。
那一次，我不再骄傲。
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