风筝断想。
青春梦想在我们心中荡漾，几时，大风刮起，想破灭我们心中的希望，但我们仍然坚持……
我们就像在空中的风筝，被线所束缚。这几天总看见操场上有稚嫩的可爱的孩童，她们用小手轻轻的拽着风筝线，让风筝飘上蓝天，在空中舞动。我抬头仰望天空，风筝飘满了我头顶的天空，看着孩子脸上的笑脸，我思忖了起来——曾几何时，我们说过要自立，要摆脱家长的束缚，可事实却并不如此，我们真的需要摆脱一切束缚吗？
不，风筝之所以飞得高，是因为有想线的帮助；风筝之所以不在空中胡冲乱撞，是因为有线替他把握方向；如果我们失去了这些，就像断了线的风筝，在空中虽有一时的自由，可自由过后，将是一头扎进土里，摔个粉身碎骨。人们一直在追求着“自由”，然而人们并没有看到自由背后那个万丈深渊，世界上难道有真正的“自由”可言吗？我们生长在社会中，与许多形形色色的人交流，受到许许多多的束缚，我们总是被动的，因为我们选择了社会，那么就要受社会的束缚。
但受束缚并不是软弱，任人摆布，要有选择性的摆脱束缚，当我们被束缚时，我们要冷静分析，束缚你的是好是坏，如果是坏的，你就要想办法摆脱束缚，去追寻你心目中的“自由”，这样你才可以去追寻心中的目标。
一阵风拂过大地，将风筝吹的左右摇摆，孩子的手被风筝拽的抖了一下，他调整了方向，又放出一些线，风筝随着风向飞的更高了。其实，人生即是风筝，被一条线所束缚，但你没想到束缚你的竟是自己的青春梦想。
青春梦想在我们心中荡漾，几时，大风刮起，我们要随着风向飞翔，和着青。
春的旋律飞向未来…..
风筝初中初二作文
风筝。阳光是叶生命中一个匆匆过客，十七岁那年，在叶的天空中如一只游移的风筝般飘至，之后，无迹可寻。所有的际遇缘分于叶，注定了是一次无可奈何的失去。有时叶想，每个人的一生中，或多或少都会有一些有过交错痕迹的人，这些人，有些会随着时间的流逝而渐渐模糊，而有些人，却会永远地留在心底。阳光于叶，就是这样的人...
风筝初中初二作文
风筝。清晨，我带着一颗迷惘的心在公园里漫无目的地走着。风，凉丝丝的 云，厚厚的，见不到一丝阳光。我仿佛觉得万物都失去了光彩，无论是树，是花，还是草。不远处的草地上，一对父女在快乐地笑着。那扎着玲珑小辫儿的小女孩趴在草地上，用小手托着下巴，笑眯眯地向上望。我顺势看去，顿时一震 那不是风筝吗？在我七彩梦...
风筝与风初中初二作文
风筝与风。断线的风筝。儿时，有一个好朋友，她很爱放风筝。但她放风筝的方式很奇怪 她的风筝没有线。每逢到了放风筝的季节，她总会带着她心爱的风筝去放。我想 风筝没有线，怎么放呀？难道它有翅膀吗？那它的翅膀又是什么？一次，我又见到她去放风筝了，出于好奇，于是我请她带我一起去放，决定解开我心里所有的疑惑。一...