有关放风筝的小学生作文

2021有关放风筝的小学生作文。

放风筝，放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情，一份对于辽阔蓝天的向往与追求。以下是2021有关放风筝的小学生作文，欢送阅读参考学习！

这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带着我们高快乐兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。

同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高。

看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好似在百花丛中飞来飞去。

那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好似要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光辉，仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这开心的。一刻。

4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下过点雨，周日早上的空气特别清新。太阳花小队又开始活动了，大家带上各自的风筝，来到浙大校区的大草场，有五颜六色的风筝，光头强，喜羊羊，七彩虹等等。

开始，小星星们试着一个人举高风筝，别一个人拉着跑，希望能放上天去。可是这个方法不行，因为跑来跑去总是不能放高风筝，最后还是一头栽倒在地上，使风筝变弯了。实际上，放风筝是需要根据风的情况，以及手拉位的线的松紧，掌握收线或放线。

人在浙江大学这个高等学府，不禁想起风筝的放飞，收回，其中的空气学，构造力学都有很多的应用，同时也需要良好的耐心。

终于有好几只风筝放上天了！很快又有许多其实风筝也来到浙大草场，有大型的，有超人造型的，蝙蝠侠形状的，这些风筝很大很重，起飞较难，但是一旦飞上天了，因为高空的风向很稳，就几乎不用去动风筝了，只是舒服地享受春天的好天气就是了。

很快就到中午了，回家时间到了，大家小心地收回各自的风筝，纷纷表示下次还想放风筝。

星期天下午，风和日丽，微风轻轻地吹，是放风筝的好日子。学完写字，我就带着我心爱的蝴蝶风筝，高快乐兴地去青龙山放风筝。

青龙山好高好高，一眼望去好似快跟天对齐了！

我和爸爸使劲往上走，走一会儿停一会儿，累得满头大汗。爬到山顶了，我和爸爸找了一片空地，坐下来搭好风筝的架子，绕好风筝的线，兴奋地准备旋风筝。爸爸先帮我把风筝放到空中，再让我来放。

爸爸对我说：“放的时候如果风筝自己往上，就要开始慢慢地放线，如果风筝自己往下，就要更卖力地往上提线。”

于是我用力地拉，并不停地放线，渐渐地风筝越飞越高，就像一只美丽的花蝴蝶在空中自由自在地飞翔。我也跟着这只“花蝴蝶”在草坪上欢快地奔跑着。

时间过得真快，美丽的夕阳出来了。爸爸催我收线回家了。我真不舍得，但夕阳越来越红，也好似在催我回家呢。我只能乖乖地与这美好的时光辞别。

放风筝真快乐，我以前从没有把风筝放得这么高这么久，爸爸也真了不起，把我教得这么好。