有关放风筝的小学生作文

发布 2021-06-25 20:50:28 阅读 6379

2021有关放风筝的小学生作文。

2021有关放风筝的小学生作文。

放风筝,放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天的向往与追求。以下是2021有关放风筝的小学生作文,欢送阅读参考学习!

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带着我们高快乐兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。

看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好似在百花丛中飞来飞去。

那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好似要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光辉,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的。一刻。

4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下过点雨,周日早上的空气特别清新。太阳花小队又开始活动了,大家带上各自的风筝,来到浙大校区的大草场,有五颜六色的风筝,光头强,喜羊羊,七彩虹等等。

开始,小星星们试着一个人举高风筝,别一个人拉着跑,希望能放上天去。可是这个方法不行,因为跑来跑去总是不能放高风筝,最后还是一头栽倒在地上,使风筝变弯了。实际上,放风筝是需要根据风的情况,以及手拉位的线的松紧,掌握收线或放线。

人在浙江大学这个高等学府,不禁想起风筝的放飞,收回,其中的空气学,构造力学都有很多的应用,同时也需要良好的耐心。

终于有好几只风筝放上天了!很快又有许多其实风筝也来到浙大草场,有大型的,有超人造型的,蝙蝠侠形状的,这些风筝很大很重,起飞较难,但是一旦飞上天了,因为高空的风向很稳,就几乎不用去动风筝了,只是舒服地享受春天的好天气就是了。

很快就到中午了,回家时间到了,大家小心地收回各自的风筝,纷纷表示下次还想放风筝。

星期天下午,风和日丽,微风轻轻地吹,是放风筝的好日子。学完写字,我就带着我心爱的蝴蝶风筝,高快乐兴地去青龙山放风筝。

青龙山好高好高,一眼望去好似快跟天对齐了!

我和爸爸使劲往上走,走一会儿停一会儿,累得满头大汗。爬到山顶了,我和爸爸找了一片空地,坐下来搭好风筝的架子,绕好风筝的线,兴奋地准备旋风筝。爸爸先帮我把风筝放到空中,再让我来放。

爸爸对我说:“放的时候如果风筝自己往上,就要开始慢慢地放线,如果风筝自己往下,就要更卖力地往上提线。”

于是我用力地拉,并不停地放线,渐渐地风筝越飞越高,就像一只美丽的花蝴蝶在空中自由自在地飞翔。我也跟着这只“花蝴蝶”在草坪上欢快地奔跑着。

时间过得真快,美丽的夕阳出来了。爸爸催我收线回家了。我真不舍得,但夕阳越来越红,也好似在催我回家呢。我只能乖乖地与这美好的时光辞别。

放风筝真快乐,我以前从没有把风筝放得这么高这么久,爸爸也真了不起,把我教得这么好。

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