精选作文：我最喜爱的小动物()作文我最喜爱的小动物是一只乌龟，它叫牛牛，它有着一块坚硬的厚盾，可以用来抵御其他动物伤害它。它的脸蛋是红色的，像打了深深的腮红似的，脸上还镶嵌着两颗无杂质的黑珍珠。
它的性格我总是捉摸不透，它有时沉默不语，有时兴奋不已，有时哇哇大哭&&真是太古怪了！ 他在家里爬来爬去的时候，总要随地大小便，我的外婆天天都要跟在它的后面捡它的排泄物。它有时也非常老实，当我把它翻得四脚朝天时，它不但不翻过来，还晒起了日光浴呢，真是架子十足！
开始我买它回来时以为它不吃肉。有一次我不小心把一块肉掉在了它身边，它马上游过去，张开它的血盆大口吞下了那块肉。从此以后，我就天天喂它肉吃。
小乌龟捕食时更有趣，我从超市买了一只基围虾给它吃，那只基围虾一下水就活蹦乱跳的游来游去，丝毫不知道危险即将降临在他头上。牛牛虎视眈眈地看着小虾，牛牛满满的向前移，离小虾只有几厘米了，牛牛就猛扑上去。刹那间小虾躲闪了过去，牛牛扑了个空。
但是他并不甘心失败，穷追不舍，像卖命似的追着小虾，眼看就要追到小虾了，小虾却来了一个急转弯，咚的一声，牛牛一头撞在玻璃缸上。这时，小乌龟改变了攻击方式，拿出了看家本领装死。 小虾看见小乌龟一动不动，还真以为它死了，在它面前高兴得手舞足蹈、得意忘形，牛牛趁机把他吞进了肚子里。
慢条斯理的，品尝着这来之不易的战利品。 牛牛虽然性格古怪，但是架子十足，它不仅聪明还很可爱，我爱牛牛。三年级：
欺软怕硬。
篇一：我喜欢的小动物作文。
我喜欢的小动物作文。
每到晚上，那些可恶的老鼠找东西吃，只要猫看见了，紧盯着老鼠，找到时机，一扑，一抓，就把那老鼠捉到手了，这对它来说，那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”这也就是人们让小猫的理由了。
猫神秘莫测，贪吃又贪玩，又会捉老鼠，让人们又讨厌又喜欢。
我就喜欢小猫，你喜欢吗？
广西梧州岑溪市岑溪市。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子可是相当机灵的动物，安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗可是一个有情有义的动物，他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟可是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。小乌龟走路可相当慢，不过小乌龟的耐性可是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情可是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
黑龙江省哈尔滨市南岗区奋斗小学校四年级：史泉悦。
它爱吃水果，饼干和香脆等食品，给它有皮的水果，它还会用嘴来剥皮再吃。
他有时还会“发脾气”的哦，有一次我们正在吃饭，忽然发现它在旁边狂叫，意思大概是叫我们给它肉吃，大家不理它，它气冲冲走进表叔的房间。到了晚上，忽然发现了一股尿馊味，仔细一检查，才发现那是从床底下发出来的，想必那是小狗“生气”后在床底下撒尿了。
这只小狗真是又机灵又可爱，一只令人讨厌又讨人喜欢的小狗啊！
防城港市防城区防城镇。
外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。
一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘着。
它走起路总是昂着头，显得十分威武。
古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人“闻鸡起舞”，农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说：
“瞧！我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。
这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙地跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在晚上十二点时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。
我觉得十分有趣，“哈哈”地大笑起来。
我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。
下页余下全文篇二：《我喜爱的小动物》作文提纲。
我喜爱的___小动物)作文提纲。
篇三：我喜欢的小动物作文教案。
四年级下册。
教学目标：1、 选择自己喜欢的一个小动物，可以写它的外形、生活习性等特。
点。2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。
3、要写出你对小动物的喜爱之情。
教学方法：导学互动。
教学重难点：引导学生进一步深入领悟写动物的方法，通过实例把特点写具体。
教学过程：一、 自学导纲。
1、 激趣导入。
这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物，它们想和大。
家交朋友。但是，它们不愿自报姓名，想请大家猜一猜它们是谁，同学们敢接受它们的挑战吗？
出示谜面，学生猜）
a、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
b、大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
c、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
小结：为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢？生答，师板书：抓。
特点。师：正是因为谜语抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以一下子就猜出来了。
看，抓住特点多么重要呀！今天我们就来写一写我们喜欢的一种小动物。（板书：
我喜爱的一种小动物）
2、出示导纲，指名读。
二、合作互动。
1、小组交流。
2、师生互动。
a、谁愿意说说你喜欢哪种小动物？为什么喜欢？说的好的话，老师就请你把它板书在黑板上的花瓣里面。
生说，师随机请学生板书）
b、外形：外形就是——，怎样才能把动物的外形写好呢？看看老师给大家带来的这只可爱的小鸭子，咱们来共同**一下。
1）、谁来说说这只小鸭子什么样子？
大屏幕出示小鸭子，生观察后说小鸭子的外形，指名评价，师相机引导）。
2）、通过赏析例段，进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。
3）、谁愿意用刚才的方法说说你喜欢的小动物的外形？
指名说，评价）
b、生活习性：
生活习性包括哪些方面？怎样把小动物的生活习性写下来？
出示小鸭子吃东西的**，让学生观察后说说，再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等，来具体写。师板书：动作、声音）。
三、 导学归纳：
1、师引导：
1）、一篇完整的文章除了我们刚说的内容之外，还要有合适的开头和结尾，你打算怎样写这篇文章的开头和结尾呢？（生说，师补充）。
2）、好的文章还要有一个好的题目，那你准备为你的文章拟一个什么样的题目呢？
2、生归纳：通过这节课的学习，你有什么收获？
四、 习作。
观察你喜欢的一种动物，写出它的特点，题目自拟。
板书设计：我喜欢的一种小动物。
导学提纲。**性问题。
1、向同学说说你最喜欢什么动物？为什么？
2、写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？
篇四：我喜欢的小动物作文。
有人喜欢大老虎，有人喜欢苍鹰，也有人喜欢小白兔 ，但是我却喜欢小狗 。
它长着一身黑又亮的毛 ，还有一条总是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，总是瞪着一双大眼睛，这看看那看看，别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，可是它的耳朵灵着呢，哪一有动静它总是。
在我小时侯，有一只小猫。它有着一双蓝宝石般的眼睛、一双毛茸茸的耳朵、粉红的鼻子。长着一副迷人的长相，一身褐色的毛在枯萎的草丛中就像一件隐身衣。
它很调皮，经常在屋里蹿来蹿去，有时跳到柜子上，有时跑到桌子下，动作灵活得惊人，但从来没有碰掉过东西。它很喜欢躲起来，经常躲到我睡觉的床下，害我找了半天。有一次它干脆失踪了，哪也找不到。
我就像也许它是去溜达了，等一会就回来了。想着想着，我就想去睡觉。走到床边时，不禁吓一跳，枕头正隐隐欲动。
我拿起来。啊！原来它躲在枕头下了呀！
我恍然大悟。
尽管这只小猫很调皮，但我还是喜欢它，我喜欢它的天真，喜欢它的纯洁，喜欢它的活泼。这就是我最爱的小猫。
我家有一只可爱的小狗。它有一对乌黑的大眼睛，三瓣嘴，和一个小鼻子。胖乎乎的脸上有几根长胡子。它的毛色雪白。尤其是胸前的那一片，就像一层厚厚的雪。
它睡觉的时候爱把耳朵贴在地上。走起路来昂首挺胸，屁股一扭一扭的非常有风度。它撒尿的时候靠近树根把一条腿抬起来，还低着头，好像很不好意思。
尿完了马上离开，又抬起头，好像刚才什么事情也没有发生一样。看它那顽皮的样子，有意思极了。
它的胆子非常小。如果你在它面前拍一下巴掌，它就吓得钻到床底下。但是，一有爸爸妈妈的朋友或我的同学来，它就会厉害地叫个不停。
它还喜欢追逐比它弱小的动物。有一次我带它出去散步，邻居家的一只小鸡在找食物吃。它看见了猛地一使劲挣脱链子，就去追小鸡，一边追一边叫好像很开心的样子。
小鸡跑到一个洞里，它见了慢慢地走过去，嗅嗅洞，用爪子抓了两下墙，看看我，看看洞，无可奈何地离开了。
我喜欢我的小狗。每天放学我都要跟它玩一会儿，它给我带来了许多乐趣。
有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。
我家的小狗叫“吉吉”。它浑身上下长着金色的绒毛，在阳光的照耀下，一闪一闪的，像穿着一件黄色的皮大衣，可神气了！在它那圆圆脑袋上，有着一对三角形的大耳朵，一动一动，像一个精明的**人员。
一双蓝色的眼睛如同两颗透明晶亮的蓝宝石。“吉吉”屁股上还拖着一条尾巴，那尾巴一摇一摇，好像在向主人打招呼问好呢！
吉吉”之所以有着强壮的体魄，都是因为它那贪吃的功劳。
它最大的本领就是“看门”。如果有人叫门，它会汪汪的叫个不停，好像在说：“主人快来，有人敲门了。
”我出来以后，乐乐才停止了叫声。我没天放学回来的时候，乐乐总是咬着我的衣服，我这时说了一声：“请离我远点。
”他才乖乖地跑开。
这就是我家的小狗，一只可爱，忠实的小狗。它给我的生活增添了无穷的乐趣！
我最喜欢的小动物是小鸡。
我家养了几只小鸡。每天我们经过它们身边时，这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。
小鸡全身毛茸茸的，很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。
我没看到它们的耳朵，但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话，那我们走过去时，它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢？
我最喜爱的小动物 猫 作文
我喜爱性格古怪的野猫。它的毛雪白雪白的，远远望去，连眼睛也好像被那白色掩盖了。灵敏 长长的眼睛，灵活转动的猫耳朵，多么美丽啊！它有时很胆小，逃得飞快，有时却很从容优雅。没人过来的话，它就很从容地走着，先把脚往上抬抬，再放下，然后换一只脚。而且，它不像鹅一样走得慢慢的，速度适中，神态优雅，颇像在走模特...
我喜爱的小动物作文
我家养了一条小狗，他的名字叫 洛洛，它是一位爷爷送给我的。它一身雪白的皮毛，黑溜溜的眼睛下，长着一张小小的嘴，他可爱极了。洛洛最喜欢吃肉 吃骨头了。有一天中午，我放学回到家。只见洛洛伏在地上，汪！汪！汪！的叫着，好像在说 主人！主人！我饿了，快给我肉吃吧！我立刻从冰箱里拿出一小块肉，它见了直摇尾巴。...
我喜爱的小动物作文
年级 五年级。字数 体裁 记叙文。几个月前，爸爸在外面捡了一只 流浪猫 起名叫 可爱 过了几天，我跟 可爱 变成了好朋友，我非常喜欢她。她全身黑色的毛，脚掌 头和肚皮是白色的毛，我一看到 可爱 就充满愉快。她圆圆的小脑袋上镶嵌着一双圆溜溜的小眼睛 脑袋上长着一对三角形的黑耳朵耳朵上冒出一点白毛，颜色...