第一篇】：我的外婆二年级作文。
我的外婆，即勤劳又能干。我小时候经常和外婆一起度过童年的美好时光。外婆身材中等，长的普普通通，穿的也很朴素，透出山里人的那份执着与热情。
最显眼的还是她的头发，浓浓密密的，却有几丝已经被辛劳染成了银色。外婆穿着的总是一件花褂子，一双布鞋，手里长掂着一个塑料袋，袋里装着对儿孙的爱。
外婆家住在一个大院子里，经常有院子里的人来串门，而面对那些客人，外婆总是那么笑容可掬，那么热情，我从外婆身上学到了礼貌；外婆在大院子里会把被风刮下晾衣绳的衣服再重新放回去，我从外婆的身上学会了助人为乐；外婆从不会睡懒觉，每天早起就料理家务，小时候常常检查我的作业，我从外婆身上学到了良好的习惯。
外婆一向都很节俭，有时会为了一两毛跑路，于是我从小就受外婆的熏陶，学会了节俭，从不出去玩儿那些无聊的娱乐工具，用节省下来的钱买生活用品。
我的外婆给我的第一个印向就是——忙。每天外婆都有干不完的活，我们劝外婆，外婆总是说：“不累、不累，一会就收拾安徽哦了！”所以我在家里也会多多少少干一些家务活。
我爱我的外婆。这爱看不见、摸不着，但是使人心魂俱静，一股。
暖流涌上心头。
第二篇】：我的外婆二年级作文。
我的外婆是一个普通、平凡的人，也许她在别人心中是一个十分讨厌的人，但是外婆在我心中是一个勤劳、“美丽”的人。
外婆的头发很短，这是因为她觉得养长发洗头慢，而且还要梳头发，从中你也可以看外婆很珍惜时间，但是外婆虽然珍惜时间，但她不懂得如何利用时间，有一天，我来到外婆家。我闻一种令人馋涎欲滴的香味，我立马飞快地跑到厨房，看外婆在烧什么菜，我跑进了厨房后看见外婆正在大锅边看着锅，我看见外婆无所事事，气不打一处来，便破口大骂外婆，外婆好像一个士兵在听将军一样孤零零地看着我，我看见外婆这个样子，我也已经把外婆骂过了，不如对外婆说一下如何利用时间吧。我想了一会儿就对外婆说：
“你呀，应该好好利用时间，你现在可以去洗衣服，别在这儿耗时间了！”
人都有两面，一面是善良、美丽的，另一面是丑恶的。我看见的外婆是“美丽”善良的一位慈祥老人。虽然外婆平常比较爱唠叨，但是，外婆这样全是因为她爱儿女们，有好几次外婆。
打**来妈妈都说外婆吵，但是我觉得这不是吵吵闹闹，而是关心，是亲情，对外婆，人人。
都说外婆吵，我觉得外婆不是吵是对亲朋好友们的爱！
外婆一个朴实的人，心中却有无数人无法拥有的爱！
第三篇】：我的外婆二年级作文。
我的第一个朋友是我的外婆。她，个子不高，今年60岁，是一位淳朴、善良的老人。
外婆文化不高，但却是我的第一个老师，也是我的第一个朋友。我3岁就能写100多个字，这全是外婆的功劳。我4岁时，外婆就送我到学校跟莫老师学书法和国画。
莫老师说我太小，外婆连忙说：“她会写字，让她给你写几个字看看。”我就写了“中华人民共和国”几个字。
“你还会写隶书？”莫老师诧异了，我说：“是外婆教我的。
”莫老师就收下我了。
我学了一年书法，外婆就让我当她的小老师教她。我教她写横的时候说：“横要向上斜一点，腰细横，要中间细，两面粗；腰粗横，要两面和中间一般粗，”我又写了一个“范”字让她学着写。
外婆也照着写了一个“范”字，她左看右看不像，着急地说：“我怎么写不好呀？”我说：
“没关系，练练就好了。”她叹了一口气说：“学书法太难了！
”我鼓励她：“不要灰心，您刚学不久嘛。”我上学前给她留了30个字的作业，回来一看，她除了完成我留的作业以外，还自己练了不少。
这样，她的写字水平提高得很快。
我自以为比外婆水平高，只教外婆，自己却不抓紧练，我的字很快就落后了。过了儿天，我就只好拜外婆为师了。那些日子，我加紧练呀，写啊，暗下决心一定要超过外婆。
我们俩写的字慢慢地就不相上下了。我们在一起练字，然后互相交换检查，给对方指出不足。
我们祖孙俩真是一对好朋友！
第四篇】：我的外婆二年级作文。
她，是一位65岁的老人，黑黑的头发中间夹着几根银发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，闪出慈祥的目光。她，就是我的外婆。外婆特别爱笑，一笑起来合不拢嘴，好像返老还童般快乐。
每天早上外婆都是5点多起床，不是为了自己娱乐，而是为我们全家买菜，挑新鲜便宜的。我们家做饭都是外婆，外婆烧出来的饭菜香甜可口，大家都说她烧的菜都可以和饭店相比。
外婆不识字，但非常关心我的学习，她总是叮嘱我说要认真写字，专心听讲，积极发言。每次看到我的好成绩，她笑得眼睛眯成了一条线。
外婆也是老戏迷，每天中午1点20的《戏曲欣赏》节目，她都准时坐到电视机前，一场好戏都没有错过。外婆经常看得入了“戏”，戏里的人难过，她也难过，戏里的人开心，她也开心。
随着清脆的铃声，我们放学了，刚到校门口便看见外婆的身影。她的背已经驼了，但是外婆坚持帮我背书包，生怕把我的背压弯了。大家都笑说外婆像一名老年大学生。
我真喜欢我的外婆。
感谢阅读，希望能帮助您！
小学二年级我的外婆作文
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