快乐的儿童节作文优秀作文

发布 2021-06-21 13:59:28 阅读 9286

快乐的儿童节作文5篇。

快乐的儿童节陈章逸凡。

一年一度的儿童节到了,清荷作文举行了一场趣味横生的“童心闪闪庆六一”活动,一阵阵欢笑声从小荷班接踵而来。

哎呀,掉了!”瞧,我们迎来了“薯片跳舞”活动。“薯片跳舞”就是动动表情,让额头上的薯片掉进嘴巴里。

一个个薯片宛如淘气的孩子,在脸上蹦来蹦去。我挤眉弄眼,一下子,薯片就从凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使劲地耸鼻子,想让薯片继续前进,但薯片在“山峰”上看风景似的,迟迟不愿意下来。

我用力哼了一声,薯片正好掉在我吐出的舌头上,我把舌头一翻,薯片就掉进了“无底深渊”——我张大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,还真好吃!再看看同学们,有的面目狰狞,好像要去打架,有的愁眉苦脸,好像遭受了灾难。

可不听话的小薯片就是不到他们嘴里,观战的同学们都笑得前俯后仰了。最有趣的要数“大树结果”了,“大树结果”就是在同学扮演的“树”身上放下老师许愿的东西。瞧,郭苛乐斗志昂扬地走了上去,像一棵挺拔的梧桐树,而老师的第一个愿望就让郭苛乐变成了“歪脖子”——脖子那儿夹了个“愿望果”。

游戏结束时,郭苛乐这棵“树”已是奇形怪状——脖子那有一张小卡片,口袋里有一块手表,最好玩的是,他头上还套着一个黄书包,活像一个江湖大盗,同学们笑得肚子都痛了。

童心闪闪庆六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了,但它就。

__**网络整理,仅供参考。

像是天空中最璀璨的星星,一直闪烁在我记忆的海洋里。精彩点评:写活动你还是挺拿手的,全文活泼明快,突显了一个“趣”字!

“薯片跳舞”我们仿若瞧见了同学们滑稽搞怪的样子,“大树结果”更是成就了郭苛乐同学“经典”的形象!文章画面感很强,书面也要令人赏心悦目哦!指导老师:

林娜快乐的儿童节桂嫣然。

哈哈”“哈哈”欢快的笑声像长了翅膀一样飞出教室,怎么回事呀?原来今天清荷作文的小荷班正在举行一场“童心闪闪庆六一”的活动呀!大家一个接一个地表演着自己的才艺,真是八仙过海——各显神通。

你看,谭馨憶迈着轻盈的步子走上台,有模有样地吹起了笛子,随着优美的笛声,有的人都想跳起舞来了。

下一个表演者是我,我虽然也是吹笛子,但是我吹的曲子和谭馨憶不一样,我吹的是《笑傲江湖》的主题曲《沧海一声笑》。当我吹起笛子的时候,教室里已是鸦雀无声了,大家都沉浸在我的笛声之中。接下来的节目更是让大伙儿叹为观止!

两位兄弟拿出一盒崭新的扑克牌,要给大家表演魔术,他们把一叠扑克牌上上下下地拉,他们拉得很快,扑克牌像有磁力似的都连在了一块儿,这是什么原理?当他们告诉我们答案的时候,大家的眼睛都睁得大大的。原来有一些扑克牌是连在一起的呀!

看来变魔术要精心准备道具的,真让大家大开。

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眼界!这就是令我最开心最难忘的一个“六一”!我会把这些快乐的回忆永远保存在我的童年“影集”里。

精彩点评:嫣然的表演堪称精彩,古曲的笛子配上豪迈的武侠主题曲,别有风味!小作者的这次习作也可圈可点,开头用笑声引人入胜,中间的节目通过生动的侧面描写让人印象深刻,当然正面描写还可更丰富哦!

指导老师:林娜快乐的儿童节廖明圣。

咔嚓,咔嚓”照相机对准小荷班的讲台,将美好永远定格。原来我们小荷班正举行一场“童心闪闪庆六一”活动,同学们正在进行才艺展示。

你瞧,谭馨憶以轻盈的步子走上了讲台,她拿着笛子,手指在笛孔上舞蹈。“嘟……”一首优美的曲子在我们耳边响起,仿佛风儿在竹林中嬉戏,让同学们陶醉不已。

嘿!该我和廖明哲表演魔术了,我迫不及待地走上了讲台,同学们一个个眼睛睁得像铜币,生怕错过了什么细节。“哗哗哗”掌声四起,“哇啊!

”同学们惊叹连连,我拿着扑克牌,居然像电影里的“赌神”一样,把一张张扑克牌连着快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密吗?”同学们一个个把头摇得像拨浪鼓一样,说:“不……知道。

”“其实扑克牌本身是连着的,但只要动作快就看不出破绽。”同学们。

__**网络整理,仅供参考。

这才恍然大悟。呵呵,我的表演成功吧?

接下来一个个节目五花八门,有令人难忘的舞蹈,还有好听的歌谣……

这真是一个热闹、快乐的儿童节呀!

精彩点评:悠扬动听的笛声、令人不敢眨眼的魔术,让我们享受了一场特殊的“六一”视听盛宴!小作者的文字别具魔力,内容也安排得有详有略,让人阅读时心情愉悦,仿佛身临其境,错别字有点多,每个修改五遍哦!

指导老师:林娜快乐的儿童节。

武汉市三道街小学民主路校区三年级芦筱晗。

童年是一棵小树,在春风里茁壮成长,而童年的美好记忆就是树上还未成熟的果子,散发着迷人的光彩。

今天我们班上举行了“童心闪闪庆六一”的活动,林老师带我们挑战了许多有趣的游戏,其中我们最喜欢“薯片跳舞”这个游戏。第一轮由我、孙堇尧、李婉和陈章逸凡来尝试,游戏规则是动用自己的表情让薯片进入“山洞”——嘴巴,把它给消灭掉。

我自信地走上前,林老师说:“现在我们来热身!”我们都使劲地挤眉弄眼,想让自己的表情更丰富,随后我们就开始了激烈的比赛了。

我皱起眉头,绞尽脑汁想让它进入“山洞”,薯片开始在我的脸上跳起了舞。原来我以为很快就可以赢,可是我想错了,薯片是个小淘气,根本不肯听我的指挥。当薯片一直停在我的鼻尖上的时候,我就有点。

__**网络整理,仅供参考。

着急,我让鼻子动来动去,想让它下来,但它迟迟没有下来,最后我一歪头,用舌头把它拖进了口中,哈哈,成功了!薯片有点咸,但还是很好吃。

这次游戏真好玩,让我懂得了凡事不能靠第一面的印象来判断,所谓看起来容易做起来难就是这个道理。

精彩点评:在老师没有讲写作方法,只提供写作素材的情况下,小作者能写得这么完整清楚,还是很不错的哟!⌒-自己亲身体会的过程写得还挺细致,再加入点心理活动,比如“小薯片啊,别磨蹭了,快下来呀!

”还可以运用拟人手法写小薯片,使文章更有趣味性哦!

指导老师:林娜快乐的儿童节李唯一。

加油!加油!”清荷作文班上传来阵阵的呐喊声,原来是他们在举行一场比赛呀!

第一个节目是谭馨怡的竖笛,每个人都为她鼓了掌。谭馨怡吹的是《桔梗谣》,虽然她吹得有些不熟练,但还是很好听的。再说了,她能够有勇气第一个上台表演就很令我佩服。

第二个节目是李婉的诗歌朗诵《长歌行》,我们全班同学都为她喝彩,大家都忍不住地沉醉在她温柔清脆的嗓音里。林老师更是给她了很高的分数呢!

其实在我心目中最好的是廖明哲和廖明圣带来的魔术——为什。

__**网络整理,仅供参考。

么牌会连起来?一听到这个名字,同学们就开始疑惑。他们把牌飞快地拉了起来,又飞快地放了下来。

“居然真的可以连在一起啊!”我们都不禁感叹到。廖明圣说:

“每个魔术都不是玄幻的。”在他的揭秘下,我恍然大悟。

我希望每一个六一儿童节都能够像今天这样快乐。

精彩点评:嘿嘿,夸夸唯一哟!在玩耍的同时还能够用心的把每个场景都记下来。

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