我的老师作文

发布 2021-06-20 11:35:28 阅读 2254

我的老师作文(一):

有这样一位老师,年轻美貌,口齿伶俐,就连她的教学方法也是一流的,她就是我们的语文老师——赵老师。

记得她第一次给我们上课,刚走进教室,我们一看她就像个大姐姐,并没有老师的威严,同学们放肆地炸开了锅。她生气了,脸红的像个苹果,转身向讲台走去,说:“安静!

安静!”不知是由于她发出的声音小,还是同学们并不怕她,几个调皮的男同学吵得更厉害了。谁知,老师变脸了,开始发火了,说:

“安静!谁吵谁出去!”这次声音比上次高了许多。

教室里霎时变得鸦雀无声。

没想到赵老师还是个双面人呢!她上课是个严肃的赵老师,一下课成了亲切的赵姐姐。

下课铃打响了,同学们却在班上待着,围在赵老师身边,喊着,叫着:“老师,陪我们再玩一会嘛!”

“老师教我们缝沙包,好不好!”赵老师一边微笑说:“好好”,一边用亲切的目光看着我们开心的样貌。

不一会,赵老师和我们玩得可融洽了。望着老师开心的笑容,我的嘴角也情不自禁地扬了起来。

我觉得我个性幸运,因为遇上了这样一位好老师;还有,与我一样幸运的,是我们这个班的所有同学。

我的老师作文(二):

我的老师。所谓“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,这句诗是来形容为我们无私奉献的老师。

在我的脑海中,就有这么一位老师。她姓石,是我的语文老师。她的着装很平普。

她有一头虽然乌黑但有些白的头发,还有一双炯炯有神的大眼睛。讲起话来滔滔不绝。声音也娓娓动听。

虽然石老师经常让我们背课文,但是她不是让我们死记硬背,而是让我们理解性的去背。有一次,石老师为了给我们讲风景名胜这个词,还带我们去了后山北原去玩。从此,我个**上石老师的课。

还有一次,老师为了让我们明白盲人的辛苦,让我们做了“盲人体验”活动。假如我是一只小鸟,那是您给了我一双翅膀;假如我是一朵花儿,那是您给我涂上了绚丽的色彩;假如我是永久不灭的火炬那是您给了我永不停息的火焰。十年树木,百年树人。

石老师,您的教育之恩,我是不会忘记的!

我的老师作文(三):

新的学期,我们班迎来了一位新数学老师,她姓吴,我们叫她吴老师。她戴着一副眼镜,看起来很慈祥的样貌,我很喜欢她。

有一次上课,吴老师叫我上黑板写一道题,我十分紧张,粉笔都不留意写断了。我一笔一画地写着,等写完了**,同学们说:“看,杨博群少写一个零!

”这时,我才恍然大悟。老师看了我一眼,我十分惭愧地低下了头,生怕吴老师会骂我。坐在座位上,我把脸埋在两只手臂里,任凭同学们叽叽喳喳地议论着,心里难受极了。

等老师讲完前面同学的题,轮到讲我的题了,我低下头,准备理解老师的批评。但是,吴老师却笑眯眯地说:“这位男同学一不留意漏写了一个零,但是没关系,下次能够改正。

”我大吃一惊,心想:这位新老师居然不罚站也不惩罚我,还给我留了面子,不让同学笑话我,我的心里顿时觉得暖和和的。

这位吴老师不仅仅脾气好,还会给我留面子,我越来越喜欢这个新老师了。我想:我要用心发言,争取让吴老师表扬我一回!

我的老师作文(四):

我们与英语老师王老师在一齐学习约两年了,我们与王老师的师生之情十分的深厚。我们就应尊重王老师,让王老师给我们上好每一堂课。

英语王老师十分的辛苦,四年级教了5个班,六年级还教了一个六2班。每周二午后王老师十分的忙,还得给六2班上课,别说吃饭都顾不得,也顾不得休息,王老师个好老师!

但我与王老师之间的事可多了,我给大家讲一个,我与王老师发生的事。

在三年级的时候,有一次下课,我有一个难单词发音不准,我去办公室请教一下王老师,原先,王老师不在办公室。又过了一节课,下课,我第二次去找王老师,王老师最后在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声:

“报告!”王老师让我进来。王老师问我什么事情,我就打开英语书,翻到了这天学到的单词,指了指那个发音不准的难单词,向王老师请教了一下,王老师就一点儿一点儿的交我。

怎样发音才准。王老师教完了问“小明,会了吗?”我说:

“我会了,老师。”

我拿着英语书正要往出走,王老师把我了回去,指着一摞儿英语作业作业本,说:“这是你们班的英语作业本,请把作业本发在同学们的手中,让同学们改错儿。”我爽快的答应了。

然后,我就连这作业本也抱回了班。

王老师在平时严格的要求我们,我们考了前三名,也内含王老师的辛勤的汗水及心血。

在此,我要对您说:“王老师,您辛苦了!”

我的老师作文(五):

我的老师-卢国强,虽然他没有高高的个子,也没有大大的眼睛.但他像是有魔力一样吸引着我们.

因为我的老师个不高,所以跟高个的同学说话要抬着头.有一次,老师叫李坤(李坤1.7米)有事,跟他讲话时抬着头我们看着都可笑.

我的老师爱讲故事,我们也爱听.记得有一次元旦晚会上,老师跟我们讲了<岳云锤震金蚕子>,尤其是最后一点,老师说:"这时岳云想:我要走把锤给你吧.之后就把锤丢给了金蚕子,这一丢不要紧,正好砸到了金蚕子的头."老师边说边带动作.我们都笑了.

虽然老师很好,但是我们这些调皮的学生都背地里叫他卢"队长",刚开始是男生叫之后女生也叫了起来,老师之后明白后批评了我们,老师你不明白呀,你是"队长",我们都是你的"兵"呀!

老师和我们之间有许许多多的事,有开心的,有悲哀的,有严肃的,有好玩的.

我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华,虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛.这就是我的老师一个真正的男子汉.

我的老师作文(六):

老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。

教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一齐的那段日子是那么的幸福,不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。

记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。

我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎样样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难,她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永久摩擦不掉了。

阿!我爱我的老师。

我的老师作文(七):

我的语文老师是邓老师,我个性敬爱她。

她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们立刻改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎样写得这么难看,学习怎样能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不留意擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签留意翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

我的老师作文(八):

我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。

蚕化作蛹,蛹转成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。

正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。

对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去理解更多的知识时,我们明白,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!

所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

总之,我爱我的老师。

我的老师作文(九):

我忘不了我们的高老师。高老师看上去有20来岁了,白**,大眼睛,小鼻子,她走进教室总是带着微笑。有人把老师比作园丁,还有的人把老师比作蜡烛。我却把高老师比作慈祥的妈妈。

一次语文考试,我考了69分,心里十分难过。这时候,高老师那用温和的眼睛望着我,仿佛在说:“你平时考试都不错呀,怎样这次考得这么低呢?

”放学后,高老师把我叫到办公室,问我:“你这次考得这么差,是什么原因呢?”我说:

“对不起高老师,这次我没有好好复习,做题目的时候三心二意,没有认真思考,做完了没有认真检查,所以考得这么低,请您原谅我,我下次必须考好,以后我做题必须会更加仔细、认真,必须不会让您失望。”从那以后,我更加勤奋学习,不懂就问,成绩最后赶上原先的水平了,还比原先多了一几分,她笑得那么甜、那么欣慰。

高老师时时刻刻教导我,对我的学习一点也不放松,我又觉得高老师又像我的爸爸,我真为有这样一位老师感到自豪。

阿!高老师,您的教诲我会永久记在心中,永久不会忘记您对我的关怀。

我的老师作文(十):

杨老师是一个和蔼可亲,又漂亮又严厉的老师。她,个子不高,短短的头发,圆圆的脸。眼睛很美,长睫毛,大眼睛,闪亮的眼珠就像两颗紫葡萄。

她不但教给我们很多知识,教育我们怎样做人,还给了我们无微不至的关怀。

记得我刚上一年级时,很胆小,总是和妈妈吵着不愿意去教室。每次都是您牵着我的手,亲切地对我说:“别怕,多和同学交流,有了朋友你的学习生活就会变得很快乐!

”您的鼓励像一股暖流,流遍了全身,慢慢地我爱上了这个大群众。

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