高二作文书信：给孔子的一封信。
尊敬的孔子：您好！我曾幻想乘时光列车穿越回到过去。
去看您和蔼的脸色，亲切的笑容，白白的袖袍在微风的吹动下迎风起舞，您虽已白发苍苍，但仍两袖清风，放眼于山水之间，寄情于国家百姓。让我的敬佩之心像水波荡漾着的样子，久久不能平静。我敬佩你的“三人行，必有我师焉”。
自幼丧父，青年丧母，这沉重的暴风雨都如泰山，如日月，如天地般向您压下来，但您并不屈服，而是意志坚定，知难而进，这正激发了您学习的无限斗志，塑造了您舍小家顾大家的精神灵魂。您不耻下问，即使他人嘲笑“孔家的儿子真不懂礼节，总是问这问那，多讨厌！”您总是莞尔一笑并不理睬，坚持自己。
抬眼现在，“面子风”问题蔓延全球，不耻下问已是浮夸。人与人之间都戴着虚伪的面具，哪还有“三人行，必有我师焉”的踪影？我敬佩您的“温故而知新”“孔子学琴”闻名遐迩。
一弹心领神会，二弹掌握技巧，三弹体会精神，最终您把这支曲子谈的出神入化，感天动地，就连老师师襄也不的不向你连连作揖。这是何等的专心致志？敢问从古至今，谁人可以比尔？
顷刻间，我明白了，只。
有不断温习旧的知识才能有新的知识体会。而有的人只是刚学到一点知识就洋洋得意，沾沾自喜。到处炫耀自己有多了不起，结果到头来却是竹篮打水——一场空。
什么也没有学到。我敬佩您的“因材施教”根据学生的不同情况，使用不同的教育方法，传授不同的教学内容，培养他们向不同的方向发展。这就是当时轰动一时的“因材施教”法，也为后人的教育方法提供了典范。
子路，冉有同问您“如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗？”但您却有不同的回答。对子路，您慢条斯理地说：
“总要问一下父亲和兄长吧？怎么能听到就去做呢？”对待冉有无可置疑的说：
“对，应该立刻实行。”
因为您知道子路为人逞强好胜，办事不够周全，应多听听别人的意见，三思而后行，而冉有性情谦恭，办事犹豫不决，应临事果断，敢作敢为。而现代的教育基本都是“填鸭式”教学，对每个学生的教育方式都一样，这样把学生们都快压垮了，连续的不断“填食”已使学生身心疲惫。质量，效率都跟不上了。
我真希望回到您的时代，去和您一起探索学习的奥秘。我还敬佩您的···您的思想主义：仁，忠，孝，义，让已传颂千古；您的仁者看人，为政以德已普遍畅行；您的罢黜百家，独尊儒术已让万人为之惊叹。
读了《繁华的尘埃》才知那生平的歌舞，不夜的王朝；读了《杜甫诗详》才能体会杜甫忧国忧民，化作春泥更护花。
的志向；而读了“四书五经”才知道您的雄伟事迹和博大胸襟。作为儒家学派的创始人，作为第一个举办私学的人，作为古代社会最伟大的思想家，教育家，作为后人尊称的孔圣人都让我不禁为您的豪情壮志所敬佩。虽然穿越时空只是幻想，但您的一言一行都深刻在我的脑海中，我一定会秉乘您的思想主义，继续专研您的《论语》，继续学习您的精神。
给孔子的一封信高二书信作文
尊敬的孔爷爷 您好！我是二十一世纪末一名普通的中学生，我与您虽相隔很远，但孕育您那崇高的思想却一次次迸发出着我们，让我的人生境界得到一步步的升华。您知道吗？您的思想对您之后的中国人有多大影响么？您是我们心中神圣的大教育家 大思想家 大文学家，同时您在我心中还是一位贤人，您崇尚礼教，做人做事有原则，您...
高二作文 书信 给孔子的一封信
给孔子的一封信。给孔子的一封信 写给历史人物的信。尊敬的孔老 您好！您对后世影响深远，您在世时已被誉为 天纵之圣 天之木铎 千古圣人 是当时社会上最博学者之一，并且被后世尊为 至圣 万世师表 因母亲曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，曾修 诗 书 定 礼 乐 序 周易 作 春秋 仁 是您的思想主旨，唯有仁...
高一作文书信 给孔子的一封信
尊敬的孔子爷爷 您好！我是21世纪的一名初中生，虽与您相隔好几个世纪，但是我还是想冒昧给您写这封信。孔子爷爷，您知道吗？您播种的 仁的种子 以在我们心中深深扎下了根。您的 论语 和 春秋 一直被我们颂赞。今年，我有幸翻阅了您的 论语 这字里行间，流露着做人做事的真谛。阅读 论语 有如在探求真谛的海洋...