给初二学生的一封信

发布 2021-06-19 13:07:28 阅读 9388

初二(5)班的尊敬的家长们、可爱的孩子们:

光阴荏苒,弹指间我们将送走活蹦乱跳的兔年,迈进生龙活虎的龙年。

回顾昨天,我们既有收获的快乐,也有失败的痛楚;展望明天,我们既有憧憬的幸福,也有未知的忐忑。相信我们5班的每位家长和孩子无论喜也好,忧也罢,每个人都希望自己新年会有新气象,能够告别以往的阴霾和风霜,能够迎来暖人的雨露和阳光。但美好的一切都不是等来的、盼来的,正如一首歌里所唱的那样“幸福在**?

朋友哇告诉你,它不在柳荫下,也不在睡梦里,它在你的理想中,它在你的汗水里……”

5班的家长们、孩子们,龙年里你们有什么梦想?会怎样创造自己的幸福呢?不妨加入练老师的“创造幸福,我是龙头”的活动吧。

活动很简单,在寒假的每一天里,父母和孩子可以将自己的幸福家事拿出来在微博上晒一晒,比一比,看一看谁的幸福指数最高。

孩子们:你可以晒一晒篮球场上你是如何叱咤风云,所向披靡的;你也可以晒一晒一天里你高质量地完成了多少作业、提前预习了多少科目;你还可以晒一晒,和朋友们一起做义工的酸甜苦辣的……

家长们:您可以晒一晒在寒假的21天里,您的孩子是如何对症下药,改掉一个坏习惯,培养一个好习惯的;您也可以晒一晒您的孩子是如何帮助自己干家务,做一个孝顺儿女的;您还可以晒一晒一家人是如何共享天伦,其乐融融的……

还有别忘了在晒幸福、看幸福之后,从幸福王子、幸福公主、幸福家庭中选出我们5班的幸福龙头噢。

希望通过此次活动,我们能彼此创造幸福、传递幸福、感染幸福,幸福快乐地度过一个充实的有意义的假期。

龙年里,究竟谁能够成为5班的幸福龙头呢?那就让我们拭目以待吧。

记住我们的活动口号是“创造幸福,我是龙头”。

最后顺祝龙腾凤集在5班的每位家长们看上去龙姿凤采,工作起来龙马精神,当起官来能龙飞凤翔;5班的孩子们则个个都是龙驹凤雏的美少年,能写得一手龙蛇飞舞的好书法,作文不再头疼,篇篇都是龙章秀骨,遇到困难龙腾虎蹴,从不退缩。做任何事情都是龙精虎猛、龙腾虎跃。

初二学生给妈妈的一封信

亲爱的妈妈 您好!回想一下,我们已经很久没有像以前一样聊聊天,说说话了。原来我们两个会一起坐在沙发上,大手拉着小手,畅谈理想和未来。可是不知道从何时起,沉默便变成了我们之间最好的写照。看着别人的妈妈对自己的儿女呵护备至,而那些孩子也可以永远像长不大似的在妈妈的怀里无忧无虑的撒娇,我的心里就有一股心酸...

教师给学生的一封信老师给学生们的一封信

教师给学生的一封信 老师给学生们的一封信。教师给学生的一封信。教师给学生的一封信。教师给学生的一封信范文一。各位同学 大家好!很高兴和大家一起度过了三个月的时光,在这一段时间里,我们每一。位同学都有很大的进步,并且在小学转折时都取得了骄人的战绩,在此先向大家。表示祝贺。老师总是很罗嗦的,尤其是在你们...

教师给学生的一封信老师给学生们的一封信

教师给学生的一封信。教师给学生的一封信范文一。各位同学 大家好!很高兴和大家一起度过了三个月的时光,在这一段时间里,我们每一。位同学都有很大的进步,并且在小学转折时都取得了骄人的战绩,在此先向大家。表示祝贺。老师总是很罗嗦的,尤其是在你们升入三年级的时光,但是我是不愿。意给你们重复那些讲如何能 成功...