书信给风的一封信

风：昨天翻看日历，我突然想起你的生日就要到了。一种渴望的感觉油然而生，促使我给你写这封信。

风，你知道吗，现在家乡的夏天已经来到了。我写信的时候，一缕缕调皮的暖风从窗外时不时地吹进屋里，一不注意，就吹落了信纸，像一个顽皮的孩子，搅着你，又叫你喜欢。我索性把窗户开大，任它吹来，在一阵阵暖暖的、痒痒的感觉中，我思念你的感情可以更加真切实在。

因为，我清楚地记得：我们第一次见面，你向我吹来的就是这调皮的暖风。

初中第二天，我很早就来到教室，坐在座位上哼着“你在同一张桌子上”：“你还记得明天吗，你昨天写的日记……”想象一下我的新同桌的美丽形象：她一定很温柔，有一双会说话的大眼睛。。。

带着一份清晰的“报告”，一个卷发黑**的男孩站在门口，班主任向他点点头，指着我说，“就坐在这里！”我黑得差点从凳子上摔下来。这个黑人男孩（你）是我的新同桌等了几天吗？

请不要生气。我当时真的这么想。

你笑嘻嘻地坐到了我的旁边，也不管我什么心情，开口就报你的大名：“嗨！我叫齐风，大风的风。

你叫什么名字？”一张嘴，露出了两颗长得很调皮的门牙，再仔细一打量，完完全全一头卷毛，这下好了，班上要是演节目，让这小子扮演黑人角色，都不用化妆！我不爱说话，你好像一点不在乎，继续说个不停：

“我这个名字呀，妈妈说不好，爸爸却说好，国有国风，军有军风，家有家风，人有人风……”什么？还有人风？新鲜。

”“对呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用风来代表。这都是我爸爸说的。”听到这里，我那股沮丧、失望的感情已经减少一多半了。

下课后，你闭上嘴，但你的手移开了。我所有的东西都成了你的“玩具”。这是一个活生生的多动症，这让我无法听课。

“李恒，你回答！”天哪，我没听到老师问什么。我尴尬地站了起来。

“等于98！”你温柔地帮了我。我没想到这个男孩会帮上大忙。

我很感动。当我说出98的答案时，教室里立刻发出了讨论声：“呃？

怎么可能是98？显然是2x2！”接着是一阵大笑，我尴尬地低下头。

好你转过头向我眨眨眼。如果我不在课堂上，我就得揍你！

下课了，你急忙向我赔不是：“谁让我叫风了，这是开心的风，‘不刮不成交的风’！”一股暖风从窗外吹到教室里，吹到身上，痒痒的、暖暖的，就和现在的风一样。

我们就这样成了好同桌、好朋友。从那天开始，你就时不时地向我吹来各种各样的风，有顽皮的夏风，还有善解人意的春风……

你还记得吗，当我拿到每月的物理考试成绩时，我的物理成绩最好，却落在了后面。我很沮丧，躲在校园的一片小林中，低头哭泣。突然，一阵感伤的哨声随风飘到我耳边。

这是水手的旋律。这是令人感动和振奋的。当我抬起头时，你斜靠在一边，用你的心吹着，用你的眼睛盯着我，露出无声的话语。

水手的旋律，如满帆的春风，吹散了我心中的压抑，擦干了我脸上的泪水。当你看到我微笑时，你走上前来打了我一拳：“哭是件小事，真是个男人！

”春风啊，善解人意的春风，催我激扬的春风！虽然你的学习成绩远远不如我，但从那天起，你却成了我心中的榜样，男子汉的榜样。

我永远不会忘记那一天，萧瑟的秋风在我们之间吹拂。毕业后，虽然我还没有公布名单，但我上高中，你上中专的总趋势已经确定。我们要分手了。

我们靠在河边的栏杆上，月光照在东河上。很容易说你当时不正常。你只是盯着河，一句话也没说。

过了一会儿，你又吹口哨了。这次是你坐在同一张桌子上。我轻轻地哼着你的口哨：

“你明天会想起你昨天写的日记吗……老师们记不起你了，也猜不出问题来……”歌曲结束时，我感到眼前一片朦胧。当我再次看到你时，我的眼里显然有明亮的泪水。虽然是一个炎热的七月，但我感觉到一阵酸酸的秋风直接吹进了我的心！

风，在同桌的你的生日前夕，特向你倾诉一下我的心声，有些话，还是首次向你披露的呢！我衷心的祝愿你向着美好的未来，吹起强劲的东风！我衷心地祝愿你生日快乐！