描写美丽的校园作文_写景作文。
第1篇】我的校园美丽多姿，每个季节都有其独特的美：春之蓬勃，夏之激昂，秋之静美，冬之多趣。它就像是一副美丽的画卷，徐徐为我们展开。春之蓬勃。
春姑娘乘着迎春花的辇车悄悄地来到了我们的校园，害羞的小花妹妹绽开了笑脸，吸收着新鲜的空气，洒下阵阵芬芳。小草冲破重重阻力，揉了揉惺忪的眼睛，探出小脑袋，好奇地张望着这个世界。一阵清风拂来，柳树姐姐梳理着飘飘头发。
就连水池的水也不甘寂寞静静地流淌，好像在弹奏着一曲春天的赞歌。夏之缤纷。
夏姑娘乘着小鸟的翅膀慢慢地飞进了我们的校园，挥舞着翅膀，好像在宣布：夏姑娘来了。大树变得郁郁葱葱，叶子也更加浓密了。
一下课同学们便躲到树荫下乘凉。在树荫下，五彩缤纷的花朵你追我赶，竞相开放，红似火、白如雪、粉如霞、黄赛金、蓝如海，还有紫色的，橘色的……多得数也数不清。秋之静美。
秋姑娘伴着一片片梧桐叶静静地滑落到我们的校园，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶。它们时而盘旋，时而在空中划出一道道弧线。慢慢地，地上就像铺上了一条黄色的地毯，美丽极了！
秋姑娘踏着风，卷起阵阵黄色的浪花，时不时传出一阵阵优美的声音，如同奏着的《秋日私语》。冬之多趣。
冬姑娘携着一个个小精灵——雪花降临我们的校园，诉说着冬的故事。我不由自主地想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。银装素裹的世界顿时成了我们的乐园。
一下课，大家就飞奔到操场，有的在滑雪，有的在打雪仗，还有的在堆雪人……大家玩得不亦乐乎！我们的校园真美！我爱它变幻多姿的四季，爱它的风景如画！
老师点评：这篇作文小作者从春夏秋冬四个不同的季节描写了美丽的校园，抓住了季节的特点，写的很棒。
第2篇】我们的校园地处朝阳街东段，同学们每天都会迎着太阳去上学，所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了，校园里的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色，成了我永远的记忆。
春天，万物复苏，我们的校园也从睡梦中醒来，校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼，草坪里的小草和小树像换了一身新衣服，微风轻轻地一吹，它们便随风轻摆，展示它们婀娜多姿的身材。夏天，你走在外面会觉得酷热难当，如果你来到我们的校园，你会一下子感觉凉爽了很多，那是因为我的校园绿树成荫。
尤其是那棵大槐树，更是郁郁葱葱，香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏，这里留下了我们愉快的回忆。秋天，天气渐渐的变凉，树木也渐渐地脱掉了绿色的外套，换成了金黄色的羽衣，风一吹还刷刷地响着，像一首轻**，还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着**在风中轻舞，这时我最喜欢来到树下沉思。
冬天，风呼呼地刮着，树木早已没有了金黄色的羽衣，但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后，它又换上了白色的银装，整个校园更显动人，到处都是白色的世界，给你一种清心的感觉。下课了，同学们都回来到操场上，堆雪人打雪仗真是开心，要不是上课铃声响了，我都不想回教室了。
这就是我们的校园，每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习，我真得觉得自己特别的满足和幸福，如果你要是有时间的话，就来我们的学校看看吧，你肯定也会觉得它很美的。
第3篇】我们的校园座落在大西江农场的东北部。当你步入我们可爱的校园，你会被眼前清新、典雅的环境深深吸引。
你首先看到的是一座高大的雕塑，高约5米，底是由x和l构成。上面是一双智慧的双手托起明天的太阳。预示着老师用智慧的双手培育我们初生的太阳。我。
想我们会在老师的培育下成为祖国的栋梁。校园的西南面是一个急停车和宣传于一身的宣传栏。它身穿白色的上衣，头戴红色的铁帽，看上去好神气，好威武。从正。
面，它分为六个窗口，这里是展示教师风采的舞台，是展示我校特色的办学窗口，是展示学生面貌的前沿。从侧面看一扇乳白色的大门，显得古色古香。里面整齐的。
摆放着学生和老师的电动车、自行车。
你迈步前进，就会看到一座雄伟高大的教学楼。在正前方有5个闪闪发光的大字：大西江小学。白色的瓷砖和蓝色的玻璃，构成了美丽的图案，闪烁着夺目的。
光芒，教学楼前面有四个花坛，每当春天到来，花儿争奇夺艳，一阵风拂过，香气就弥漫在空气中，那香气沁人心脾，令人心旷神怡。国旗台在花坛的正前方，每当。
周一升旗时，那五星红旗迎风飘扬，看那五星红旗，令人心中升出一分自豪感。
教学楼的前面有一个大操场，面积约有200平方米。有一个环形跑道，长有250米，那时我们的娱乐天地，这里也留下了我们美好，纯真的回忆。
校园的西侧斜坡上，用红油漆醒目地写着校风、校训、它时时刻刻提醒着我们要好好学习，天天向上。
学校的四周有一圈栅栏，在苍翠的绿树环抱着，上面有形态不一的福娃，令人耳目一新。有跑步的、有击剑的……看到那感动十足的福娃，让我心中汹涌澎湃，心中有和福娃一起参加奥运的冲动。
啊！可爱的校园，在这里我们可以和鸟儿、风儿、福娃作伴，让我们追逐自己的梦想。啊，美丽的校园！
第4篇】我们的校园是个美丽的大花园。一进校门，两排笑容满面，精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去，就会看到高大的教学楼。
在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像守护我们的哨兵。再向里走就到了宽阔的操场，这里最能带个我们快乐的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。
在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂，在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉，它们朋友一样陪着我们欢笑。
陪着我们流汗，陪着我们快乐地成长。接下来就是教学楼了，这是一个五层楼的建筑，分布着各个年级的教室，还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生，一个在看书钻研，一个拿着飞机研究，他们一定是在沉思。
因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。美丽的校园，我爱你，在你这里我们学到了知识，学会了做人，让我的童年更加多姿多彩。
第5篇】春天到了！春天到了！我们脱下了冬装，换上了春装，背着书包，迈着轻快的脚步，走进校园。
一进校园，一棵高大又粗壮的樟树，并且枝繁叶茂、俊秀挺拔，映入我们的眼帘。这时，我不惊赞叹道：“啊，校园的樟树真大呀，大得连四五个小朋友手拉手也合不上来了；校园的樟树真高啊，搞得直入云霄；校园的樟树真绿啊，，绿得像是有无数个生命在颤动。
樟树不仅给学校带来了生机，还给我们带来了无限生趣。
沿着樟树往前走，就来到大大的操场。一下课，同学们像支箭似的，飞快地冲了出去。一到操场，同学们就会拿出自己最喜欢的体育用品，开始尽情地玩耍活动。
有的在跳绳；有的在爬单杠，还有的在踢足球。踢毽子的人可好笑了，像只觅食的小鸭子。
我慢步在校园内，听着小鸟悦耳的歌声，呼吸着新鲜的空气。我想说：“啊！我们的校园真热闹，到处是读书声，到处都是同学们的欢笑说声。”
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