五莲县实验小学二年级四班李栋
在我的家乡，有许多好玩的东西。那里有许多高耸入云的大山，当然还有一条条清澈见底的河流，他们都是我的最爱。
我家门前就有一条小溪，假期的时候，我经常和小伙伴们一起去河边玩耍。河水十分清澈，可以看见每一块石头；每一条小鱼；每一棵水草。我站在河水面前，看见倒映水中的我，满脸幸福。
因为，我为拥有这样一条河流而感到满足。
夏天，天气炎热的时候，我经常和小伙伴们去河里游泳。被像一只大火炉似的太阳烤着的我们，一个个脱光了衣服，争先恐后的跳进了水中。河水十分清凉、爽快。
我们在水中嬉戏、打闹、狂欢。水中的鱼儿们像是在欢迎我们似的，纷纷簇拥在我们脚下，我们玩的好不开心。
我们在水中往往一呆就是一晌午，把**泡的发白，除非妈妈用带着点怒气的口气叫我们回家吃饭，否则我们是决不会从水**去的。
家乡的水是那么清澈，那么凉爽。他就是我的游乐园，我的天堂，我最好的朋友。
教师评语：作者把家乡的水的画卷展现在了读者面前，流露出了对家乡小河的喜爱与留恋。同时也写出了作者的快乐在这里流淌。
指导教师：董艳梅
二年级：李栋
家乡的水作文
水在山涧的孕育下，像一位孩子蹦蹦跳跳跑了出来，欢呼着，跳跃着，顺势而下，不时伸出那可爱的美丽小手，顽皮触摸着岸边的岩石与小草。时而平静而轻缓地流淌，如同温顺的小绵羊；时而顺崖而下，变得活泼热烈，哗哗得流着；时而在岩石间左闪右躲，唱着欢快的歌轻轻挤在一起跃过岩石。时而静静的聚在一起，形成一个不大的水塘；那清澈的水在青草的映衬下，显得更绿了；蓝天、白云倒影在这清澈的水中，若不抬头会以为天空真的就在这眼前。
水一路走来，仿佛与小草比绿，与岩石比硬，与山花比美，与天空比蓝。扭动着美丽的身躯流进了村庄。 甘甜清澈的水流进家家户户，锅里、碗边、勺子中……留下了水柔美的身影；田地里、塘坝里，留下了水活泼的身姿；千里迢迢出口的大姜、板栗也蕴含着水的柔情。
清澈的水默默的为家乡奉献着一切。 甘甜清澈的水流进家家户户，锅里、碗边、勺子中……留下了水柔美的身影；田地里、塘坝里，留下了水活泼的身姿；千里迢迢出口的大姜、板栗也蕴含着水的柔情。清澈的水默默的为家乡奉献着一切。
家乡的水，你养育了家乡的父老乡亲，养育着家乡的一草一木，滋润着家乡的一切。我为你感到自豪，为你感到骄傲。
家乡的水，没有大海的波澜壮阔，没有长江的雄伟壮观，没有西湖的婀娜多姿，更没有五彩池的色彩斑斓。它只有那种平平淡淡、淳朴、不拘一格的美。 水在山涧的孕育下，像一位孩子蹦蹦跳跳跑了出来，欢呼着，跳跃着，顺势而下，不时伸出那可爱的美丽小手，顽皮触摸着岸边的岩石与小草。
时而平静而轻缓地流淌，如同温顺的小绵羊；时而顺崖而下，变得活泼热烈，哗哗得流着；时而在岩石间左闪右躲，唱着欢快的歌轻轻挤在一起跃过岩石。时而静静的聚在一起，形成一个不大的水塘；那清澈的水在青草的映衬下，显得更绿了；蓝天、白云倒影在这清澈的水中，若不抬头会以为天空真的就在这眼前。 水一路走来，仿佛与小草比绿，与岩石比硬，与山花比美，与天空比蓝。
扭动着美丽的身躯流进了村庄。 甘甜清澈的水流进家家户户，锅里、碗边、勺子中……留下了水柔美的身影；田地里、塘坝里，留下了水活泼的身姿；千里迢迢出口的大姜、板栗也蕴含着水的柔情。清澈的水默默的为家乡奉献着一切。
家乡的水，你养育了家乡的父老乡亲，养育着家乡的一草一木，滋润着家乡的一切。我为你感到自豪，为你感到骄傲。
家乡的水作文
篇一 家乡的水 我家乡的水最富于变化，他会随着四季的变化而变的更美。春天，家乡的河里有小鱼，鱼儿自在的游动。蓝色的鸭子和白色的大鹅在小河里游泳，抓小鱼，正是 春江水暖鸭先知 还有山上的小动物在小河边玩，小动物们渴了就到小河边喝水。还有的人到我家乡的河水边观赏小鱼，看水里的小鱼游来游去，像一块块彩石在...
家乡的水作文
篇一 家乡的水 水是生命的源泉，水是万物的源头，没有水就没有今天的生物。读了众多作家的写水美景，我不禁陶醉其中，自然而然地想起了家乡的水。家乡的水虽然不出名，但它养活了100多户 300多口的人，在我们眼里，它就是我们的母亲河。家乡的河清澈见底，鱼儿 虾儿在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了，...
家乡的水作文
导语 水是生命的源泉，水是万物的源头，没有水就没有今天的生物。下面是小编整理的一些关于水的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。家乡的水作文篇一。故乡的水灵动，故乡的水清雅，故乡的水清甜，故乡的水呀 正所谓每个地方都有其固定的气味。如北京的气味就是故宫的富丽堂皇与古色古香，犹如从古而来的绝色美女，高雅的不可方物...