我最喜欢的一本是《伊索寓言》。因为这本书里有很多很多有趣的小故事,每个小故事里都告诉我一个道理。在这些小故事里我最喜欢的一篇是《狐狸和野猪》。
这篇小故事讲的是狐狸刚逃过猎人的追捕,好不容易才敢停下来歇会儿,旁边却传来“咔嚓咔嚓”的声音。狐狸回头寻找,原来是野猪在树干上磨牙,狐狸看到了就问:“伙计,现在又没猎人,你磨牙干什么啊?
”野猪说:“要是等猎人来了,我哪儿还有时间磨牙啊?”狐狸明白了,自己平时不做准备,见了猎人才这么惊慌的。
读了这篇小故事,我也懂得了,人应该为可能到来的事情或者危险提前做好准备。学习也是一样啊,每天都应该温习第二天要学习的内容,这样才能把老师上课教的知识学的更好。
伊索寓言》读后感今年新年,我用妈妈给的压岁钱到书店买了一本《伊索寓言》,这里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,读了这本书,我明白了许多道理,我们可不能像《鹿和狮子》里面那头只顾眼前危险而不顾身后灾难可怜的小鹿,也不能像《狼和狐狸》里那只愚蠢的狼、我们要向《猴子和妈妈》里面有一只小猴子那样,不能什么事都依赖妈妈。伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每个故事都告诉我们一个做人的道理,亲爱的同学们快来和我一起看吧!
伊索寓言》读书笔记。
四(六)班顾薇最近,我读了《伊索寓言故事》书,从中,让我有了不少的收获。
在《伊索寓言故事》这本书中,我看了“农夫与蛇”,讲的是在一个冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖以后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。农夫死前说:
“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报”。还有一个故事叫“善与恶”,讲的是力量弱小的善被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。
宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以来得很慢很慢。
还有“小男孩与蝎子”,有一个小男孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为上蚱蜢,便两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:
“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”
这些故事都让我明白了一个道理:“农夫与蛇”告诉我,即使对恶人仁至义尽,他们的**本性是不会改变的。“善与恶”告诉我,人很不容易遇到善,却每日为恶所害。
“小男孩与蝎子”告诉我,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。这些都和“善”、“恶”有关。也有的让我懂得了其它的一些道理,有的让人懂得了只讲好话的人会给人们带来危险,不能共患难的人不是真正的朋友。
这本书让我懂得了许多道理,也让我有了不少收获。指导老师:潘芹《伊索寓言》读书笔记大丰市西团镇第二中心小学陈敏。
书是人类进步的阶梯。最近,我读了一本由古希腊的伊索写的,叫《伊索寓言》。
我翻开书一看,里面将近有六十多个小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《狮子与报恩的老鼠》。
是这样的:狮子正在睡觉,有只老鼠跳到了它身上。狮子猛然跳起来,把它抓住,,准被一口吃掉。
老鼠请求饶命,并说如果能保住性命,并将报恩,狮子轻谬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了狮子的性命,报了恩。原来,狮子被一个猎人捕获,用绳索捆在一棵树上。
老鼠听到了他的哀嚎,就去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的回报,如今可清楚了,老鼠也能报恩的。”读了这则故事,我明白了:
时运交替边跟,强者也会有需要弱者的时侯。
继续翻开了一页,又看见了一个故事,名叫《鹦鹉与猫》。
讲述的是有人买回一只鹦鹉,精心地饲养,让它自由自在的生活。这只被驯养鸡的鹦鹉,高兴地不停地叫唤。一只家猫看见了它,问它是谁,哪来的。
鹦鹉答道:“我是主人刚买来的。”猫说:
“你这胆大的东西,怎么刚来就这么叽叽喳喳地叫。我从小在这里长大,主要都不允许我们这做。如果这么做了,他会大发脾气,赶我出去。
”鹦鹉回答说:“好管家太太,你最好赶快出去。主人喜爱我悦耳的声音。
而讨厌你的叫声。”读了这则故事,我知道了:我们不能胡乱地对别人妄加评论。
书是知识的海洋,让我们一起去遨游丰富多彩的海洋世界吧。
《伊索寓言》读书笔记优秀读书笔记
伊索寓言 读书笔记 优秀读书笔记900 字。其实 伊索寓言 的原书名叫 埃索波斯故事集成 是古希腊民间流传的讽喻故事,经过人加工后,成为现在盛为流传的 伊索寓言 伊索寓言 是一部世界上最早的寓言故事集。伊索寓言 中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想 道...
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伊索寓言 汇集了古希腊大量优秀作平,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。读了 伊索寓言 后,引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人,如父母 朋友。都...
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