有关爱迪生的作文

发布 2021-06-13 05:15:28 阅读 2757

有关爱迪生的作文合集9篇。

篇1一本散发着墨香的语文书放在我的面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动、优美!特别是爱迪生这篇课文更深深地吸引了我。

爱迪生只上了三个月的学,在他的人生道路上,有饥饿、流浪的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学,凭借信心和执着踏踏实实地前进。

每次试验,爱迪生几乎废寝忘食。肚子饿了,就胡乱吃点东西,眼皮重得撑不起来了,就在桌子上打个盹儿,是呀,山是一步步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

我要向爱迪生学习。记得爱迪生说过,天才是99%的血汗,加上1%的灵感,我将把它铭记在心,它将激励着我下定决心、克服困难,用勤奋创造成功,这,就是我的理想。

有关爱迪生的作文。

篇2我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章,一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。他勤奋的一生给予了我深刻的启示。

爱迪生出生在美国的一个农民家庭,他小时候并没有多聪明,七岁开始上学,到校不到三个月就失学了。后来,在母亲的教导下学到了许多知识。他从小热爱科学,随着知识的增长,对科学这门研究更加感兴趣。

在他12岁那年,因家境贫苦,只好到火车上做报童,一边卖报纸,一边学习。有一次,因一场车祸使他的右耳失去知觉,但他还是刻苦钻研。还有一次,他帮助了别人,又得到了别人的帮助。

从此,爱迪生十分珍惜自己的生命,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。以坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难,终于完成了他的电发明,成为世界伟大的发明家。

我曾想过当一名科学家,为人类做贡献。但我的学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到我的想法是天真的。

我要向爱迪生学习,他曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”了。

通过这个故事我懂得了只要刻苦钻研,梦想一定能变为现实。

有关爱迪生的作文。

篇3理想怎样才能变成现实?今天,我从《伟人爱迪生》一影片中找到了答案。

放学后我的眼前还出现着这样一幅画面:黑沉沉的天幕下,在放满实验用品的实验室里,一位40岁左右的美国人面色严峻,注视着手上的灯丝,那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是发明大王爱迪生。

伟人爱迪生》这部影片介绍了爱迪生发明白炽灯前后的。当爱迪生发明白炽灯遭到一次次失败时,别人都说他是幻想家。可爱迪生还是靠着坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神把灯泡当作最好的礼物送给了整个人类。

他的发明把人类从黑暗夜幕中带入了灯火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的实验足以证明一切艰辛。

古往今来,具有爱迪生这样的伟大精神的人还有很多很多:意大利的著名航海家哥伦布、我国著名的文学家曹雪芹、波兰女科学家居里夫人……他们都是用青春和血汗换来了丰硕的果实。

要实现理想,必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的精神,这是我在《伟人爱迪生》这一影片中获得的最大启示。

有关爱迪生的作文。

篇4爱迪生》这本书我读了很多遍,从中我领悟了许多道理。就拿爱迪生发明电灯来举例:在寻找灯丝的过程中,他失败了无数次,但他没有灰心,依旧是在不屈不饶地进行探索,终于在一次偶然的发现中成功了。

我们也应这样的,一两次的失败没关系,只要抱定理想不放弃,继续努力,一定会取得成就的。

另外,这本书中“小小报务员”和“发生了事故”这两个篇章对我也有着很大的启发。

在“发生了事故”的片段中是这样描述的:有一天,史蒂文先生来到了实验室门外居然发现爱迪生在呆坐着,就随口问他现在为什么不做“小实验”了;爱迪生的回答是“我的知识太少了,有些实验虽然会做,但却说不出原理”……从这我体会到:学会思考是一个人能获取成功的根本。

我们在学习中也要养成会思考的习惯,要时刻牢记“学而不思则罔,思而不学则殆”的古训。

小小报务员”的片段写的是:虽然爱迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聋了,但因救了车站长的儿子而成为了一名出色的小小报务员;大家肯定有疑惑:在噪音很大的环境中只有一只耳朵的爱迪生能准确无误的接发电报吗?

答案是肯定的。原来爱迪生的秘诀是:用聋的耳朵朝外,健康的耳朵朝内…… 从这里,我们明白了做人要学会扬长避短;如果能成功地将缺点转变成优点的话,那我们个个都会取得成功。

最后,给大家提个建议,有时间也去翻翻这本书,相信你也会收获很多的……

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篇5周末去书店,在书架上看到一本名人传记《爱迪生》,我决定买下,回家用着好奇的心读完了它。因为我常常听父亲说,现实生活中有许多电器产品都是由一个叫爱迪生的美国人发明的,并教育我要多向这些取得伟大成就的人学习,不要去盲目崇拜这个星那个星的。

当夜幕即将降临时,看着千家万户亮起的灯火,在灯光的照映下,不由我又想起了发明电灯的人——托马斯·阿鲁拨·,爱迪生,这个有着上千种发明的伟大人物。

爱迪生小时候家境贫寒,只读了三个月的小学就失学了。但他勤于自学,善于思考,有着一双充满智慧的眼睛,对科学实验如痴如醉,他一生中取得1093项发明专利权,其中著名的有留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等。爱迪生的一生都在他的发明中度过的。

爱迪生的事迹让我非常感动,他将自己的一生投入到了发明上,我们家里的许多电器都是他发明的,他勇于探索的精神,让我想起了我,我平时并没有遇到难题就努力克服,而是选择躲避,也没有努力向上的精神。爱迪生的事迹深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向爱迪生这个伟大的发明家学习永不放弃的精神。

有关爱迪生的作文。

篇6从古自今,有许多著名、伟大的人物,像久负盛名的贝多芬、痴迷文学的巴尔扎克、认真求实的贾岛……但我最崇拜的是爱迪生,他似一展风帆,载我向成功起航,永远伴我成长。

爱迪生是一个举世闻名的“发明大王”,“光明之父”。一生创造了许多奇迹,有留声机、电灯、电报、电视、电影,**等两千余项发明。是美国重要的发明家和企业家。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。他的一生充满了挫折,少年时代的学习生活对他毫无幸福可言,只有一天天在同学们的辱骂中度过,最后因为实在忍受不了,选择了退学。在他十二岁的时候,他在列车上做实验,列车突然倾斜,黄磷掉了下来,周围成了一片火海,列车员大怒,竞把他的右耳打聋了。

但在这痛苦的情况下,他还顽强发明,最终用自己的辛勤谱写了未来无限的辉煌。

在我们的生活中,手脚健全,耳不聋眼不瞎,却怨天尤人,沿街乞求,而自己的坚强和意志不知何时流浪街头……

让我们一起努力吧,为了我们未来的辉煌而努力,带着我们坚定地信念,载着我一路向前的信心,未来属于我们,我相信,辛勤的汗水将会洒在成功的良田上!就像爱迪生说的天才是百分之一的灵感加上百分之99的汗水。

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篇7珍惜时间就是增加生命的长度”这是爱迪生用他毕生的经历告诉我的人生哲理。

爱迪生出生贫寒,一生只上过三个月的小学。从12岁当报童时开始,他就利用卖报的机会,一直进行着孜孜不倦的自我学习和不懈的实验,从16岁发明**自动拨号机开始到去世时,竟有100多项发明创造。在工作时,他常常废寝忘食,在实验室里一呆就是一天一夜。

爱迪生常对助手说:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的`事情。

”他每天工作的时间都在18个小时以上,如果用平常人的一生的工作时间来衡量,他的生命早就成倍地增长了。因此,在79岁生日那天,他风趣的说:“我已经有135岁了!

”他说过:“停止就意味着生锈。必须经常有收获,而不能一生中只收获一次。

”有时,采访者会问他准备何时退休。爱迪生回答:“有两种方式,其一是‘葬礼之前’;其二是‘当医生搬来氧气瓶时’。

”这样的回答正好解释了爱迪生曾经说过的那名名言:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

我只是个凡人,不能像爱迪生那样取得辉煌的成就,然而我却可以像他那样珍惜时间,抓住今天,绝不做个乞求明天的懦夫。

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篇8爱迪生是十九世纪出生于美国的发明家,他一生发明过电灯、**、电车、留声机、高音**机等电器。这次,我就给大家说一说爱迪生发明电车的故事吧。

爱迪生发明电车是因为一次偶然见到的情景所引起的。2023年的某天他从火车上看见田野里农民正用马车拉着垒得老高的麦秸,沿着坑坑洼洼的道路艰难地前行。他想,要是能试制出一种比火车铁轨轻便,随处有可架设的小型电气铁路,农民们大概就不用这么辛苦了吧?

他怎么也排遣不开试制电车的念头了。他相信,这种东西一旦成功,发展前景无量。

于是他马上组织研究人员开始架设铁轨,制造电车车头。经过反复试验,在无数次失败之后,电车终于日臻完善。

若干年后,有轨电车终于成为了大都市中最便捷的交通工具。纽约修建地铁时,爱迪生发明的电车大受青睐。爱迪生成为地下铁路的先驱。

听完了这个故事,你一定认为爱迪生很厉害吧?可是,你可知道,他小时侯可问过很笨的问题的!比如:

1+1为什么等于2?2+2为什么等于4?等很多很笨的问题。

可从没一个人说他是个低能儿(除了老师)。其实爱迪生从小就聪明,可就是没被人发现。听说,爱迪生还发明过6000多种电器呢!

你知道这是为什么吗?因为他的妈妈曾对他说过:“一分耕耘,一分收获。

只要肯努力,就一定会成功!”爱迪生不但给我们带来了新的电器,也给我们的世界带来了光明。我认为爱迪生是一个非常聪明的孩子。

看来,这世界上的事情,只有想不到,没有做不到!

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篇9自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。

这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:

“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。

长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的贡献。

读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。

在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊!

爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。

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