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我的自画像作文。
本文是关于自我介绍的话题作文，仅供大家参考！
我是一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画学生，欢迎阅读。
第一篇：我的自画像。
我叫庄诗涵，今年十岁，是个四年级的学生，我的身高是一百四十厘米，是我们班上最高的女生，我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、洁白的牙齿，还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样，既漂亮又可爱。
别看我长得漂亮，可脾气却像男孩子一样。
就在某个星期二放学的时候，我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上，我追上去就问“我说，黎伟逊，你家不是在市桥吗？你现在应该在公交车上啊？怎么会在这里？
”“你管我呢！我搬家了不行啊！女生真是多管闲事！
”他大声地回答。我不喜欢别人大声地和我说话，就在他刚说完话，我的脾气就上来了，喊道：“好好说话不行啊！
非得那么大声吗？”估计他预料到了不祥，拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去，我可是校运会跑比赛的第一啊，不一会儿就追上去了。
我抓起黎伟逊的手大声喊道：“你算哪门子的人啊，那么大声喊我，立刻给我道歉，并且说清楚为什么从这里回家！”黎伟逊估计是被我的“气势”压倒了，小声地说道：
“姑奶奶我真是怕了你啊！对不起！呃……我是因为……因为……”因为什么？
”“因为想和李承逊玩……才走这里。”他吞吞吐吐地说，说完立刻跑上了一辆公共汽车。
我不仅脾气不好，而且嗓门也很大，经常被同学们称为“河东狮话题作文分享。
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吼”。在某个星期五，语文老师外出学习了，让我告诉同学们这一节上自习课，并让我管好纪律。“叮铃铃……”上课铃声响了同学们马上回到了座位坐好，可是还是在窃窃私语。
我见了，用平常的声音叫到：“安静！听我说！
”可叫了很久，同学们一点反应都没有，我只好用出我的绝招“河东狮吼功”大声地叫到：“安静！马上安静！
坐好听我说！”就这样，同学们立刻就做得端端正正。我正想说老师吩咐我的事情时隔壁班的冯老师走了过来，说道：
“你们班为什么刚刚有那么大的声音？”同学们不约而同的指这我说：“是班长喊得！
”我不好意思地笑了。
这就是我，一个阳光而又奇怪的女孩。
第二篇：我的自画像。
我叫赵xx，今年八月份就九岁了，是重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小女孩。下面，是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。
我长得不算漂亮，不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小，但挺有神，再配上我那若隐若现的双眼皮，看上去也挺吸引人的；鼻子嘛，用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉；我的嘴巴小小的，红嘟嘟的嘴唇很可爱；说起我的头发就更有意思了，因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇，所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样，现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧！
我是一个性格开朗、活泼好动的小女孩。我可是个天生的乐天派，大大咧咧的，好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心话题作文分享。
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没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了，人家还在生气呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子，在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。
告诉你一个秘密，我在上一年级的时候，仅一学期的时间，就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期，我又在一个月的时间里，让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔，我只拿去一天，它就不见了。
唉，我这粗心的毛病呀，还真得下决心改改了！
说起我的兴趣爱好，我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画，我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候，自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么，可我从不在意，我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。
现在，我已经在学国画了，我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”，一天不看书就难受。在书的海洋里，我学到了许多知识，积累了很多写作素材，我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友，我总是在书里与他们同悲同乐。
这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的三年级小学生。
第三篇：我的自画像。
朋友，你认识我吗？我姓孙，叫雪旸，爸爸妈妈给我起这个名字是因为想让我做雪后的太阳，雪后的太阳最温暖，给人们带来了光和热。我已经度过了十一个春秋，今年六年级。
我的个子高高的，在班级是数一数二的，我还有一头齐耳短发，淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面长着一张甜甜的话题作文分享。
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小嘴，我看见长辈总喜欢打招呼，看见小朋友总喜欢和他玩上一会儿，所以大家都很喜欢我。
我的优点很多，如：性格开朗，心地善良，愿意助人为乐，但我最大的优点是：勤奋。我相信这样的谚语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一分耕耘，一分收获。
并以此作为我的座右铭。我希望在我夯实人生基础时，扎扎实实，勤勤奋奋，一步一个脚印的向前冲！正因为有了这样的信念与努力方向，所以我在班级的各项工作都名列前茅，深得老师和同学的信赖与好评。
此次，我希望当选勤奋之星，因为我有能力，也有信心做好这项工作。我也要去试一试，争一争，就向我们班锋说的一样：试试能行，争争能赢。
如果我今天竞选成功，我就会更加严的要求自己，做老师的小助手，做同学们中的好榜样，好伙伴。如果我今天竞选失败了的话，说明我对勤奋之星还有一定的差距，我会更加努力，勤奋，刻苦地做好各项工作，做一个德智体全面发展的好学生。
让老师和同学更加信任我。
记得，我第一次学英语的时候，因为英语底子差，经过了外教的测试，我只能在初级班学习，我流下了伤心的眼泪。但从那时起，我下定决心，课前要仔仔细细地预习；课间要认认真真地听讲；课后要不厌其烦地复习；皇天不负有心人，经过了我一学期的勤奋，再测试的时候，我以流利的口语，精湛的语法，通过了测试，此时我万分激动与高兴，因为这是用我的勤奋换来的呀！
还记得，我以前是一位不爱发言的学生，到上课时我只能听别人讲，可如今，却恰恰相反，我变的爱发言了。谁也不会知道这是为什话题作文分享。
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么，我可以告诉你一个秘诀，如果十分，那课前预习占七分，勇气和胆量占三分。
感谢阅读，希望能帮助您！
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