我与书的故事。
书籍是人类进步的阶梯”，这句话是对书的充分认识。
大约在我上中班时，幼儿园推荐让家长给孩子订阅一月两刊的《东方娃娃》。那时的我已经认识了几个字，但还是有很多字不认识，所以当《东方娃娃》寄到时，我就会坐到爸爸膝上，津津有味地听他读给我听。每当我遇到不懂的字时，也会抬起头来问爸爸，爸爸也会不紧不慢地回答。
我就是这样认识了“书”这个朋友。
我上了小学一年级，看见别人都在看《寻宝记》系列的书，便叫爸爸也给我买了一套。买来之后，我天天看。渐渐地，我把书中的地理知识与历史知识都记住了，并认识了长城、天安门、布达拉宫等名胜古迹。
现在，我已经上五年级了，那种历史漫画书已经满足不了我了，中国《四大名著》与神话故事又成了我的新朋友。这里面的人物被作者描写得栩栩如生，比如开天辟地的盘古，以德服人的刘备，粗中有细的张飞等英雄人物。还有“三英战吕布”、“三打白骨精”、“红军长征”等情节我也非常喜欢。
我与书的故事永远不会画上休止符，相反，书只会随着我的成长而变得越来越丰富……
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书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，没有了书就没有了阳光的照射，书就像一把开智慧的大门的钥匙，打开智慧的大门。我记得有一次 我在家里做作业写完了后，妈妈叫我下楼吃饭，然后去上班了，我呢！不饿就去看书了，看着看着觉得时间过得很快。现在已经是2点半了，我连忙下去吃饭，菜都冻了，吃完了妈妈打 回来说 ...
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篇一 我和书的故事。我家里买了很多的书，但是每次买来我都是拿来看看样子，从来不读，妈妈叫我读，我总是说 等一下，马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书，所以我的作文也不咋地。一次偶然的机会，爸爸要去书城买几本书，到了三楼，我跟爸爸说 爸爸，我去五楼读书，行吗？等下你来五楼找我好了。爸爸说 好吧...
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我和书的故事作文结尾 我和书的故事结尾。我和书的故事结尾篇1 我和书的故事结尾。书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像 桂林山水 林海 福州动物园 等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。书是我们通过世界的道路。下面是我们为大家带来我和书的故事结...