三年级作文十年后的我

导语：十年后的我会怎样？十年后我十七了，是一名高三的学生，正在为高考准备着。

三年级作文十年后的我篇一。

十年后，我变成了一个年轻、漂亮的姑娘。长着鹅蛋脸，淡淡的没下，嵌着一对水灵灵的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翘的嘴巴，时常给人一种甜美的感觉，身材苗条，乌黑的长发披在肩上。我最喜欢穿白色的衣服，黑色的牛仔裤，显得成熟而又充满朝气。

这是，我已经成为了一名在医院里工作的忽视。从小我剧怕打针，现在反而渐渐喜欢上这份工作了。医院里的病人多，工作忙，经常忙得饭都没时间吃。

记得好几次，来了几位车祸的伤病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙个不停，其中有一位多处负伤，浑身血淋淋的车祸病人。我和医生在手术台上站了几个多钟头的手术，当病人从手术台上被台下时，依然惠密不醒。我顾不得吃饭，细心护理病人，还有其他几位病人。

我不是为熟睡的病人掖掖被子，就是给呻吟的病人换换药。终于挨到天亮了，病人终于醒了。在一旁的病人家属连连感激地对我说：

“真是太谢谢你了！”我说：“这是我们应该做的。

”我觉得一晚上的辛苦，真是值得。

虽然这是一份坚辛的工作，但是付出了辛劳，赢得了社会上的爱戴和敬重。这就是十年后的我。

三年级作文十年后的我篇二。

我盼望已久的北大通知书终于拿到了。

妈妈带着我，拿着通知书去学校报到。一进门，我就看见有好多的保安，走进去一看，里面有一个大花园，花园里有好多种花。有兰花、桂花、桃花等等。各种各样的花争着开，像欢迎我似的。

校长和老师争着要我去他那个班，这时校长说：“不如把邓浩同学分到一二班。”校长又带领着我去一二班**。

我看见那里的座位一排比一排高，身边还有一个小门，门里边有4个抽屉，每个抽屉上画着精美的图案，老师的讲桌上放着一台自动电脑器，老师的座位很高。还有一节节的台阶，老师可以沿着台阶上去正式开课了。老师把我排到第三排，这样不害眼睛。

教我的老师姓李，她拿来着一根像玻璃一样透明的杆子，老师拿着杆子在电脑上上下飞舞着，边讲边教我们，真舒服！

在这样优越的学习环境里，我要争取多学知识，为国家多做贡献。

三年级作文十年后的我篇三。

能亲眼目睹考古的过程，我就够满足了；要是能参与，我死也值了。他们把我带到一个考古学家的办公室，里面有个考古学家在闭目养神。相互介绍后，他说：“开始工作。”他教我帮他。

做一些挖墓、翻尸体的工作。我也不笨，一会就会了。

**响了，“喂，找王华，在a区工地发现墓，请速来调查。”“今天可得好好表现，我升官，你也跟着沾光。”我们拿着工具，乘瞬间转移机，到了a区工地。

一个工作人员领我们到古墓前，然后说：“就这儿了。”我们用全身力量推开棺材，好臭呀！

王华给我一个清香防毒口罩，他也带一个。哇，尸体还有弹性，穿着的丝绸服也完好无缺，尸体下面还有许多陪葬的纯金戒指、丝绸服、各种金银饰品。我们断定她是贵族的或王妃。

结论不出我们所料，她是个清朝的贵妃。

王华被升职了，我也有了些考古方面的经验，但我知道这远远不够，不知还要经历多少风雨，才能见到心中的彩虹。

三年级作文十年后的我篇四。