自我介绍的一段导游词

导游面试自我介绍_导游自我介绍。

随着旅游业的日益发展，市场对于导游的需求也在日渐增长。再加上导游可以免票进入大量旅游景点的附加福利，使得很多人纷纷选择从事导游这个职业。本期乔布简历将为大家带来的就是导游面试自我介绍，一起来看看面试时导游自我介绍该怎么说吧~关键词：

导游面试自我介绍，导游自我介绍。

以下是一段面试时导游的自我介绍范文，供大家参考：

我叫xx，)请思考a\b\c三位同学的回答是否恰当？

a：我们的同学在实习的时候，大多数人心态不稳，不能脚踏实地去学点东西，而是忙着上网查找大企业。只有我是在认真的学习工作中的经验。

b：我的与众不同之处是我经常有独到的见解，我喜欢直言不讳的发表言论，并常常在辩论中占上风，所以，大家都叫我“最佳辩手”。

c：我们的同学，多数是大四的时候才去做职业生涯规划，因此，就业有些慌乱。我是大二时就做好了职业生涯规划，此后，按照一个目标去充电，大三的时候，还经常参加招聘会，去学习别人找工作的经验，所以，我找工作是有条不紊的。

三）求职面试自我介绍时应注意的方面。

1）自我介绍时声音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

2）情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪，做为个人的重要素养，如果在自我介绍中起伏波动，就会产生负面影响。

3）有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样，如：文学、艺术、旅游、摄影等等，由此考官进一步询问其拍摄过什么作品，这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照，还说家里的几本影集都已经满了。

4）有的应试者表示将来踏上工作岗位，将“一定要？“绝对？诸如此类的保证，似乎在做就职演讲。

第二节导游词。

一、导游词的含义。

导游词是为旅游者旅游观光活动提供讲解和说明的一种旅游应用文文体。导游词有广义和狭义之分。

二、导游词的特点。

1.知识性2.实用性3.真实性4.文学性。

为了增强导游词的感染力，设计导游词时应在尊重客观景物（点）的基础上，恰当地借用抒情、描写和议论的手法，在导游词中，适当的引经据典，引用一些著名的诗词、名句和名人警句等，就能相应地提高导游词的文学品位。)

天涯海角的散文游记和导游词的区别。

天涯海角导游词。

第1段：前言：欢迎词。问候之后，简单自我介绍；还可以采用猜谜、讲故事、介绍旅游的行程安排等开篇。

第2-5段总述：介绍景点的具体方位、整体介绍景区构成，吸引游客一饱眼福。

第6-11段是对景点进行分述介绍，重点介绍石刻、南天一柱，并阐述了其历史渊源和审美价值。使旅游者对天涯海角景区有一个全面、准确的了解。

第12-13段是结尾：欢送词。感谢、祝福、致歉、征求意见等方面来讲。

口语导游词的写法：欢迎词+景点总述+景点分述+欢送词。

思考：导游词和游记散文的区别。

三、导游词的写作步骤和要求。

1.确定景点，收集资料。

通过图书馆、网上查询收集景点资料。因为是向游客介绍，数据材料必须真实，不能道听途说，添枝加叶。当然涉及到故事、传说、笑话可以加以渲染。

导游词题目就是景点名称。要介绍最有特色的景点，不要面面俱到，可以“某某导游词”“某某风光简介”等。

2）确定结构，脉络清晰。

导游词由前言--总述--分述--结尾，四部分组成。

前言：自我介绍，向大家问好，欢迎之词等。

大家好！欢迎大家参加我们三亚学院旅行社组织的三亚学院一日游。我先介绍一下我自己，我是这次行程的导游，叫xx，大家可以叫我小x，希望在我的陪伴下，大家能在三亚学院玩得开心。

总述：对游点总的介绍。

三亚学院坐落在亚龙湾至南山风光带中轴线中段，毗邻人类文化遗址落笔洞，校园依山傍水、掩映于青山环抱、绿荫丛中。三亚学院有东、南、北三个校区，校区内教学楼林立，学生宿舍、食堂、商业街等生活设施齐全，西面背靠落笔峰，环境优美。学校现有在校人数2万人，是三亚唯一的一所民***院校。

分述：（重点）按游览顺序，对游点生动具体解说，使游客尽情饱览景点风光。

结尾：在游览结束后，应对游览的内容做一小结，并向游客表示感谢和告别。

如：我们的游览就要结束了。我们只参观了三亚学院的部分景点，还有三亚学院周边的景点例如森林度假公园、落笔洞没有游览，希望各位下次来再游玩。

希望今天的三亚学院一日游给您留下了美好的回忆，对我的导游有什么不满之处，请你指正。祝大家万事如意，谢谢！