习作“世界遗产”导游词教学设计

发布 2021-06-08 16:54:28 阅读 1922

2、再写什么?有相关的知识介绍景点?

过渡:自我介绍完后,我们就应该来介绍景点了,该怎么介绍呢?

师引导:介绍景点由什么出名?而且有哪些非常有特色的景点!

这就是景点总体的情况(板书:总体情况),再接着重点介绍景点的风光、故事、传说、这就是分述(板书:风光、故事、传说),3、正文写完了,最后写什么?

过渡:最后提醒游客注意安全和做一个文明的游客。(板书:提示、感谢和祝福语)(游览结束时,要对游览内容做个小结,并向游客表示感谢和祝福,这样的导游词跟吸引游客。)

过渡:同学们学得真好,一下子就掌握了写导游词的方法了,哪位同学学得最好最快呢?下面进入我们的第四关。

4.动笔成文,模拟导游。

过渡:请你试着以导游的身份,拿起笔,写下你独具魅力的导游词吗?开始写作!

1、学生写作,老师巡视。进行个别指导。

过渡:最后一关进入我们的小导游现场面试时间,谁来试试?非常不错,培训合格的同学你可以充满信心地去开心旅游公司应聘了。

习作《世界遗产导游词》教学设计

四年级上册习作。附 黄山导游词。游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产 黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。俗话说 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山以 奇松 怪石 云海 温泉 冬雪 五绝闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生...

世界遗产导游词

篇一 各位游客朋友 大家好!今天的丽江古城一日游就快结束了,大家玩得开心吗我相信回答是肯定的啦!明天,还有更美的风景等着我们。希望各位好好休息,养精蓄锐,我们明天再见!各位朋友 大家好!经我了解,多数朋友是第一次来到秦皇岛,大家一定很想知道一些有关秦皇岛的情况,现在我利用行车途中,将秦皇岛的概况介绍...

世界遗产导游词

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