小学生写作题材：有关静物的作文范文（6篇）
小学生写作题材：有关静物的作文范文（6篇）
小学生写作题材：有关静物的作文范文（6篇）地球仪这个名字大家都很熟悉，而我，却对地球仪有着更特殊的感情。我家的这个地球仪是我小时候妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。
地球仪这个名字大家都很熟悉，而我，却对地球仪有着更特殊的感情。
我家的这个地球仪是我小时候妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。
小地球仪由球体、地轴和底座组成。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上；球体安置在底座上，以便使小地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
小地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。
多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目。
我经常拿着地球仪看。看着它，我仿佛成了一名旅行家：我看到了日本的富士山，观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓；我还在美国旧金山的唐人街上漫步。
小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！地球仪还是一个不张口的小老师呢！它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。
有一次爸爸问我柏林在**、在哪个洲，我想了想，却是一无所知，便忙看了看。
小老师。然后脱口而出。
在欧洲。爸爸听后，满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容，我得意地看了看那位。
小老师。弛球仪。我爱我的小地球仪。
不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识。它不像自行车那样讨人喜欢，它不像彩电那样**昂贵，它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样平凡，可我却喜欢它。
地球仪！星亮点。
1）详细介绍了地球仪的构造。
2）不同的颜色代表不同的含义，一一说明，秩序井然。
3）发挥想象，写地不球仪带给。
我。的奇妙感受。
4）以具体事例点明地球仪的用途。
5）结尾抒情，表达喜爱之情。
星作文借鉴点。
借鉴点1这是一篇规范的状物榜样作文。文中对地球仪的构造、颜色、用途依次进行了介绍，最后全面总结，抒发喜爱之情。结构完整，条理清晰，层次分明。
借鉴点2本文对地球仪的各种特点进行了详细描写，细致精准，再加上小作者事富的想象。使文章更加生动。
借鉴点3从构造到颜色再到用途，文中的几个过渡句很好地发挥了起承转合的作用，如。
地球仪还是一个不张口的小老师呢。
水到渠成地转入了下文对地球仪的用途的介绍。
我的日记本。
我11岁生日那天，二姨从美国给我带回来一个漂亮的日记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图案，所以我叫它。
米老鼠日记本。
日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬板做的，上面有一个大的米老鼠图案。这只大米老鼠左手叉腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。
封面和封底还有许多很小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，它们的生活可真丰富多彩呀！
日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝，十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案。它们大多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞，它们那兴高采烈的样子总是绐人欢快的感觉。
每一页的右上角都有一个粘贴图案，都是米老鼠的造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行粘贴，不但很有趣，而且还锻炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠，背面却是一个米老鼠的背影，看上去怪怪的，让人产生很多联想。有时，我会望着这个米老鼠的背影发呆，想象着它是不是垫板正面的那个米老鼠，它会是什么样的表情呢？
真让人捉摸不透。
我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：
你肚子里装的全部是我的心里话，你一定要保守秘密哦！
它好像在说：
包在我身上，你就放心吧！
日记本就放在我的书桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带笑容地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩儿忽视学习。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真完成作业。
我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，你是我生活和学习的好伙伴，我爱你！
星亮点。1）简单描写了日记本的外形大小及封面图案。
2）米老舅的形态各异，还真让人对这个日记本爱不释手呢。介绍了这个日记本的特别之处。
粘贴图案。3）介绍了日记本的垫板。心理描写真实自然。
4）点明日记本的用途，也写出了自己对日记本的喜爱。
5）抒情结尾。
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