2017-12-13建议书作文(1)xx市环保局:您们好!有谁不希望自己的家园更美好!可再生活中人存在污染环境和浪费资源的现象。
我们的资源是有限的,部分可在循环利用,可人们滥用化学品和浪费资源却改变了它。
要知道,污染环境等于慢性自杀,保护环境就是挽留生命,拯救环境,就是拯救生命。
这次,我的建议宗旨是:保护我们的家园,因为它就像一位慈母,我们像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱。
它是我们唯一赖以生存的地方,所以我们要尽自己得全部力量和情感去保护它。
针对此次,我建议:一:举办环保活动,广大民众积极参与项目,让民众身心都投入到环保”绿色世界。
二:安装闭路和广大人民共同监视,一旦发现有人可以浪费资源和破坏环境,进行合理处置且进行品德教育。
三:安排校方在走廊设置环保知识板报,有学生负责发挥创意并结合身边的事物设计,欢迎广大民众来参与,加深环保意识,也可以将某些细节照抄记录成环保笔记。
四:志愿者上街广播,以让绿色再次在地球‘飞翔’”为主题。进一步提高环保之重要性,紧迫性,让我们一起做个环保小卫。
士。我们的家园”是那样美丽壮观,和蔼可亲,它是那么美丽可爱。让绿色重回我们身边吧!
广东汕头潮南区陈禾陂学校六年级:佳婷建议书作文(2)xx市环保局:你们好!
以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。
但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。
没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。
此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。
针对此次,我建议:一:在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。
二:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。
三:通过校方组织环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。四:
认真准备,以让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个绿色环保”小卫士。
只要我们每个人都做到这几点,绿色”世界正在向我们走来。
因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。
祝工作顺利xx月xx日广东汕头陈禾陂学校六年级:叶佳婷建议书作文(3)五湖四海的同胞们:请大家给跟我来看几张**:
原本肥沃的土地变的如此贫瘠;原本郁郁葱葱的森林变得一毛不拔,原本清澈见底的小溪变得如此浑浊不堪;原本五颜六色的花朵变得这剩下光秃秃的叶子。
原本美丽的地球变得千疮百孔。
看着一幅幅**,我们痛不欲心,地球妈妈此刻已经是饱经摧残,这个将生命都献给了人类的母亲,此刻正默默地流泪。污染环境千夫指,保护环境万人颂。
我们要行动起来,保护这个伟大的母亲—地球。
为了人类的生存,为了地球妈妈的安危,再次,我提出几点忠告,希望大家采纳!一、加强有关环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的作恶分子作斗争。
二、倡导市民节约纸张、节约粮食、节约用水、节约用电、节约燃料。
共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修好再用,延长使用期,多食用可循环利用的物品,不用或者少用一次性纸制品和木制品。
四、引导市民购买有环境标志”和绿色标志”的物品,吃绿色食品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。五、设置专门的**部门,让垃圾及时**并合理再利用。六、保护动物、不采摘花朵,不砍伐树木,不践踏草坪。
家园只有一个,地球不能克隆。”让我们行动起来,保护地球。拯救人类。
巫师附小六年级:邝美娇建议书作文(4)各位同学:你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。
由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21xx年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。
可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。
我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐。
减少,并不能快速繁植。
还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。
我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。
保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。
爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。爱护资源的小学生xx年11月日20小学六年级:肖婷。
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