小学生优秀作文13篇。
1.参观昆虫展今天下午，我来到北大河旁，参观巨型变异昆虫。
还没进去，我就听到了恐龙的叫声，妈呀！会不会是真的恐龙呀，我腿软了！进到里面，发现并没有那么恐怖。
首先映入眼帘的是一只巨大的蜘蛛，这只蜘蛛真大呀！好像是我的五倍！它通体褐色，八只细长的脚不停地动着，我摸了摸，咦，怎么是软的？
我向爸爸请教。“这是用泡沫做的。”噢，原来是这样的啊。
还有让我心惊胆战的霸王龙，只见它摇头晃脑地，还露出锋利的牙齿，我一点一点地靠近它，照相的时候，我的腿一直在颤抖。我的手轻轻地摸着它的肚子，它咆哮了几声，我一直感觉它的的肚子在震动，“啊！”恐龙大声地叫了几声，“啊！
”又一声喊叫，这是我发出的，不过，我是被吓跑的。然后，我们又看到了巨大蟑螂、巨大蝴蝶，巨型青蛙………最感兴趣的，还是巨型蝴蝶。蝴蝶的大翅膀一扇一扇，我站在下面，它的翅膀把我整个人都盖住了，我整个人都不好了。
这样的活动真有意义！我不得到了一个纪念品，还知道了各种各样的昆虫！
回报母爱“慈母手中线，游子身上衣。”这句诗表达了母亲对孩子的爱。
小时候，我经常生病。有一次，我发烧到39度，妈妈非常着急。到了晚上，一会给我喂水喝，一会给我檫身体。
在妈妈的精心照料下，病很快就好了。妈妈的脸上也露出了笑容。在妈妈午睡的时候，我想，妈妈累了，我可以为妈妈做些什么呢？
我冥思苦想，出去赚钱呢？我还小。只好做些力所能及的事。
我想到一个好主意，为妈妈做顿饭吧！
我来到厨房，一看有排骨汤，给妈妈做个排骨面条吧。我努力地搜索妈妈给我如何做的排骨面条。哦！
搜到了，先打开煤气灶，把排骨汤倒进锅里，又特意挑了几块好的排骨放进锅里，再给妈妈加个荷包蛋就好了，可是我不会做，但是我会煎蛋呀！等面条快熟的时候，就开始煎蛋，一步一步的煎好蛋，再切成一条条的，均匀的撒在锅里，面熟了，我就把面盛到碗里，妈妈起床了，我赶紧把面条端过去，妈妈很是惊讶，然后亲了我一口，说：“谢谢儿子，味道真好！
”我听了心里很舒服。
妈妈，请你放心，我还会拿优异的成绩回报你的！
四年级下册第五单元作文：生命的意义。
读了杏林子所写的《生命生命》后，让我对生命的意义有了更深的理解。
本来我认为，生命就是简简单单的一辈子。但是，读了杏林子的，让我认为生命不仅仅是这样的。每个人的生命只有一次，在这短短的生命旅程里，有些人做出了无私的贡献，他们在有限的生命里，创造出无限的价值，他们的生命才是有意义的。
相反，那些不仅没有做出任何贡献，还不珍惜自己，甚至摧残自己生命的人，他们的生命是没有任何价值的，等于上天白给了他一次生命。
的作者杏林子从小就患了“类风湿性关节炎”，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，小学毕业就因病辍学在家。但她没有因此而绝望，放弃生命。她勇敢地面对现实，坚持自俢，写出了一篇又一篇．经过努力，她终于成为台湾最具影响力的大作家。
生命，对于我来说只有一次，每个人的生命只属于自己，自己一定要好好地使用它。从做好每一件小事做起，从珍爱身边的人开始，我们一定要让有限的生命体现出无限的价值！4.
五官我们每个都有五官，高高的鼻子，灵敏的耳朵，粉嫩的**，乌黑发亮的眼睛，加上两道柳叶眉，构成了漂亮俊美的相貌。
眉在五官之中，算不上有用，但就像没有客人哪来主人，没有那柳叶细眉黑黑粗眉，岂不是无面目以见人？
在眉毛的下面，自然是眼睛了，如黑珍珠般的滴溜溜的转。那眼睛，**远瞩，远望高山，近观花红柳绿，看遍世间万物，好不痛快？俗称眼即心灵之窗，以之交流所想也。
身居中位高挺于五官之上的必是鼻子，人称嗅遍天下物。鲁迅笑曰：碰壁者，乃鼻先着壁。张晨雨曰：吾之鼻，还有托眼镜之功也。
居下位者，是以嘴巴当先，被贯以吃遍天下物。一口银牙满屋亮堂，一条红舌以辨味道。可闻可听，潺潺流水幽幽**，何乐而不为？
五官缺一不可，汝需善待善用。
续写《穷人》渔夫看到两个熟睡的孩子正睡在自己孩子的旁边，渔夫的嘴角露出了会心的微笑。桑娜忐忑不安的心放下了。她对渔夫说：
“我们睡吧！”渔夫点了点头同意了，因为明天还要打鱼呢！
第二天，渔夫先醒了，他马上收拾好东西去捕鱼了，还好还好，天晴了，浪花也小了一些。正适合打鱼呢！只见他熟练地撒网，做好准备，就开始了等待。
过了很长时间，他开始收网，收上来后他有了一个意想不到的惊喜。竟然打到了十多斤鱼。渔夫喜笑颜开，马上驾船又找了个地方撒网。
又等了一会儿，他开始收网了。竟然又打到了十多斤鱼，真是太不可思议了！渔夫想赶快回家告诉桑娜这个好消息。
此时，在家里的桑娜边补昨天扯坏的渔网，边喃喃自语：“今天会不会有收获呀。家里的食物快吃完了。
我们要快撑不下去了。”
正说着，渔夫回来了，脸上装着不高兴的样子，说“今天又一无所获。”桑娜刚要悲伤，渔夫就拖出那二十多斤鱼，桑娜欣喜如狂，连忙接过渔网把鱼倒进丈夫自己挖的小池塘里。
接着，他们去了集市用鱼换了许多面包还有一些食物和日常用品。
从此，他们日出而作，日落而息。一家人过着简单而快乐的生活。
仿写《生命》我常常想，生命是什么呢？
我看过一个小故事：蚂蚁家族在火灾和洪水来临的时候，都会组成一个大球，最外层和最里面的蚂蚁都是大蚂蚁，大蚂蚁为了保护小蚂蚁，紧紧搂住它们往岸上靠，但最终，最里面的和最外面的蚂蚁都牺牲了，仅仅有少数的可以活下来。蚂蚁是多么爱自己的孩子呀！
即使牺牲自己的生命，也要保护自己的孩子。
有一次，爸爸把已经干枯的观音叶扔在了后院，大约一个月后，我惊奇的发现，那株被父亲扔掉的观音叶，竟然神奇的长了出来，在那个没有人关心，没人浇水，没人施肥的情况下，它不屈向上，茁壮成长。并且它只活了几天。
在xx年春天，叶欣在担任**其间有一种叫非典＂的病毒，广泛流传，叶欣让刚进急诊科的小**，在她身上练习扎针，等她给最后一个患者**的时候，她已经牺牲了，她那时候仅仅45岁。
父母养育了我们，给了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。7.关于感动的作文：生活中的感动。
人间处处有真情，真情时时暖人心。在我们的生活中有数不清的令人感动的瞬间，今天，我就讲一个发生在我身边的令人感动的故事。
在一个寒风刺骨的冬天，我和姥姥要坐公共汽车回家。我只在公共汽车站旁站了一会儿，刺骨的寒风就冻得我走来走去。过了一会儿，车终于来了，我和姥姥赶紧上了车。
公共汽车上人很多，没有一个空座，我和姥姥只好站着。
车开动了，我是小孩子，站得很稳。可是姥姥年龄大了，总是随着车晃来晃去，让人看着非常担心。过了一会儿，一个阿姨站了起来，对姥姥说：
“老人家，您坐我这儿来吧。”姥姥连忙说：“谢谢，谢谢！
”我看了以后，心里非常感动，心想：这位阿姨可真是一个好心人，如果人人都像她这样该多好啊！过了几站以后，到了我们要坐到得那一站了，于是我和姥姥下车了。
下车以后，我对姥姥说：“刚才在车上给您让座的那位阿姨可真是一个好人啊！我要向她学习！
”姥姥点点头说：“对，是应该向她学习。”
通过这件事，我知道了要尊老爱幼，做一个像那位阿姨一样的好人。8.《微观世界》观后感今天，我们在教室里**了一部法国科教影片——《微观世界》。这部奇妙有趣的电影让我们大开眼界。
这部电影与众不同，没有一个文字，也没有一句旁白，用自然的语言把我们带入了一个奇特的昆虫世界。影片主要描述了各种各样的昆虫在自己的家园生活的情景。
东方刚刚露出鱼肚白，树叶上、草丛中、小河里，许许多多昆虫已经开始了忙碌的一天。拱着身子在树叶上爬行的毛毛虫、手脚并用滚动粪球的屎壳郎、忙着点水产卵的蜻蜓……都给我们留下了深刻的印象。大家惊叹不已，虫虫世界是那么的生动有趣！
大自然又是多么的神奇呀！
看完了这部电影，影片中不少动人的画面，令我感慨万千。暴雨过后，身上还粘着泥浆的小蚂蚁就马不停蹄地忙开了，有的重建家园、有的寻找食物…….大家齐心协力、秩序井然，我们大家真应该向它们好好学习呢！
这部无声的电影向我们展示了大自然美好的生活，让我们和动物友好共处，共同拥有这个美丽的家园吧！9.《科学的旅程》读后感我上个暑假曾买过一本《科学的旅程》，这本书是一位美国作家雷·斯潘根贝格所写的。
这本书讲了许多科学家们的故事，从中我发现，科学史上那些所谓的天才，有一点上是共同的，那就是他们比一般人更具有强烈的好奇心、创新意识和批判精神。哥白尼、伽利略、开普勒、牛顿、笛卡儿、拉瓦锡、达尔文、魏格纳、摩尔根、爱因斯坦、居里夫人、费曼···在他们的青少年时代，这些科学伟人曾普遍接受过创新思维和批判性思维熏陶或者训练，发展出了常人难以企及的独立思考能力。因此，他们在一生中掌握了“学习什么”和“研究什么”的主动权，享受着自由探索的乐趣，而绝不是什么“题海之战”。
这本书也告诉我不要把学到的东西都表现在习题上，这样只会成为作业机器人虽然做了无数深奥的习题，却没有掌握科学的思想和方法，学到的知识越来越多，而想象力和创造力却在愈来愈少。所以我要把学到的知识都应用到生活中去这样才能越变越聪明！
推荐大家也去看看这本书。
0.《史记故事》读后感。
这个暑假我读了《史故事记》这本书，了解到很多的历史知识。我先来介绍一下作者吧！
司马迁是中国古代伟大的史学家、文学家、思想家，被后人尊为“史圣”。他与父亲把毕生的精力都花在了《史记》这部巨著上。《史记》是中国历史上部纪传体通史的书，它记载了中国上下长达2023年的历史，其中既有圣明唐尧与贤德的虞舜禅让，也有秦始皇一统天下的伟业，还有鸿门宴的故事，更有众多历史人物的传奇。
《史记故事》是由《史记》中的精华翻译而编写的。通过《史记故事》，我看到了中华民族源远流长、丰富多彩的历史，仿佛深临其境一般。
我还感受到了司马迁的伟大。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成了史学巨著《史记》，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这上下三千年里，不像现在科技发达，一查就知道以前的事。
而在古代，要想知道几千年前的事，只能查阅大量的历史文献。而有时为了确定文献中记载是否正确，司马迁还要找出相关证据。这在当时的困难度，不亚于当今破解世界谜团那样困难。
所以说，司马迁要一人完成这么多事很不容易。
最后，我推荐大家也看看这本《史记故事》，好好的领略一下我们中华民族的悠久历史！
1.我最喜欢的书《伊索寓言》世界的文学巨匠高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我也是一个爱读书的孩子。沐浴书的海洋里，我总感觉自己像条鱼儿一样快乐。我看过的书很多，但我最近爱上了一本书---伊索寓言》。
可别小看他故事很简单，其实它很有趣，又像一个老师一样，告诉我许许多多的道理。有看过的小朋友都知道里面《狮子和蚊子》这个故事吧。当蚊子战胜了狮子以后，得意洋洋地大声喊：
“你们都有成我为王，我战胜了狮子。”它飞着飞着，却不小心撞上了蜘蛛网，成为了蜘蛛的美食。这个故事就告诉我们永远不要骄傲自大，不然随时都有可能战败。
这本书还讲了一个个有趣的小故事，告诉我一个个小道理。它们就像一盏盏灯一样，不断照亮我幼小的心灵，又像指南针一样，引领着我向前。教师评语：
小作者以名人名言开篇，接着举《狮子和蚊子》这个例子来说明《伊索寓言》的特点，最后还两个比喻修辞结尾，点明主题。全文语言生动流畅，富有文采，结构清晰紧凑。12.
六一儿童节发言稿敬爱的老师，同学们：
大家好！一年里有那么多的节日，只要一个节日属于我们的；一年三百六十五天唯独这一天我们是最欢快的--这一天就是我们的节日六一儿童节。
记得刚上学的时候，我们只盼着快快长大却不懂得去珍惜我们过的每一个儿童节。眨眼间，剩下的儿童节屈指可数，我们更要珍惜我们自己的节日，让我们每一年的儿童节过的都精彩，充实。
所以，我想用歌声倾述我们的欢乐和眷恋；我想用奔跑在沙滩上留下童年的足迹；我想用鲜花庆祝，增添欢乐的气氛；我想向蓝天呐喊，呼喊出童年的欢乐。但我更想用五彩的画笔涂满每个儿童节！
在这一天，让我们尽情地唱歌、跳舞，让所有同学都欢快地笑起来，让全世界的儿童都健康快乐的成长。
六一儿童节是我们自已的节日，让我们happy起来吧。祝小朋友们节日快乐！
谢谢大家！孔子涵。
六月一日13.《哈佛家训》读后感这个暑假，我读了《哈佛家训》一书，此书是威廉·贝纳德所编，是一部优秀的教子课本，也是一部所有人的修身指南。
在这厚厚的一本书里，最令我印象深刻的是“二十六个孩子和一道选择题”，一个名叫菲拉的女教师接手了一个由二十六个孩子组成的的班级，这26个孩子都有不光彩的历史，学期开始的天，菲拉给孩子们出了一道选择题：
在下面三个候选人中，有一位会成为众人敬仰的伟人，你们认为会是谁？
a.笃信巫医，有两个**，有多年的吸烟史，嗜酒如命。
b.曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约一公升白兰地，有吸食鸦片的记录。
c.曾是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事。
毋庸置疑，孩子们全都选择了c，而菲拉的答案让他们大吃一惊：a是富兰克林·罗斯福，b是温斯顿·丘吉尔，c是阿道夫·希特勒。菲拉用一道选择题改变了这些孩子的一生：
他们有的当了心理医生，有的当了法官……
《哈佛家训》告诉我：梦想贵在坚持；当人失落时，一句由衷的赞美就可以让他重拾信心……
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一转眼，又到了一年一度的元旦节，这个节日，提示了我们新的一年即将开始，新生活的诞生 迎接2018！但是，这个节日不仅示意新年的到来，还有一些习俗在这个节日。你想一想，就理所当然的想出，吃的 汤圆 饺子等。对了我想起了昨天晚上我和姐姐包饺子的情景，既辛苦又愉悦。它，又被称为 春节 在古代，历代皇朝都在...