小学生优秀作文

发布 2021-06-05 20:43:28 阅读 5407

我家有个小伙伴杨承昂。

今天妈妈从花鸟市场买来三条小金鱼,一条叫胖胖还有一条叫红红。它们可爱极了。它们的嘴一张一合,我突然想起了我妈妈穿的鱼嘴鞋。

它们的眼睛乌黑发亮,可精神了。它们的肚子圆鼓鼓的。像吃撑了一样。

它们的尾巴一摇一摆,像一把小剪刀,它们的尾巴作用可大了,可以控制方向和平衡。

它们吃食是先吃进嘴巴里再吐出来再吃进去。它们睡觉是怎么睡的呢?让我来告诉你们吧。

有一天晚上,我去看小金鱼却看见它们睁着眼睛一动不动,我还以为死了伤心极了,我就去跟爷爷说,爷爷说:“小金鱼没有死,只是睡着了。”我恍然大悟,从这一点我明白了小金鱼是睁着眼睛睡的。

我还买了一座假山给小金鱼玩游戏。它们左顾右盼玩起了捉迷藏。这就是我家两只欢乐的金鱼,看着它们玩捉迷藏,我也好想变成一条金鱼,跟它们一起欢快地玩耍,每一天都开开心心的。

指导老师:何老师。

指导评语:小作者的很有条理,先介绍金鱼外形再介绍其生活习性,语句前后衔接自然!同时若能将字写得太漂亮点就更完美了!狗俞李烨。

哈喽!大家好,我是一条人见人爱,花见花开的粘人的大金毛豆豆。

我在主人的眼里是一只可爱的暖心大金毛,每天主人一下班,我就上去迎接她抱住她的小腿蹭蹭。主人就坐在沙发上一把抱住我,给我搔搔痒,陪我玩,还说我是个既粘人又磨人还温顺的小妖精。

狗盒老是对我说狗:“你呀你,吃那么多就不成头肥猪吗?”我在狗盒的眼里,我就是一只贪吃的大金毛,只要主人一往他身上到吃的,我就狼吞虎咽的吃了起来,吃完还不忘舔舔他弄得他浑身痒痒,为此,他还和我提过意见呢。

在老鼠看来我就是狗拿耗子—多管闲事,但是中国不是有句古话叫做—老鼠过街人人喊打吗?有一次主人去给猫咪洗澡了,老鼠就带着它的手下大摇大摆走向厨房,准备偷点吃的,可谁知道半路杀出来个程咬金,我就追着他们满屋子跑,把家里弄得一团糟,主人知道了,还批评了我好久呢!

主人的马丁靴说我是超级不负责任的,上次主人不在家,豆豆说要带我去逛街。他张开他那血盆大口叼着我穿过了大街小巷,他突然看见了好玩的东西,就把我丢在了一个偏僻的角落,说好的过20分钟就来接我,结果,我等了无数个白天黑夜,无数个雨过天晴,没把等来,反而把保洁员等来了,保洁员把我扔进了垃圾桶从此我不见天日。

狗窝说我是令他讨厌的,他说我该**了,每次睡觉时都把他挤得变形,还说我睡觉时会流口水。

嗯,原来我在主人眼里是暖心的,在狗窝眼里是贪吃的,在老鼠眼里和狗窝眼里是讨厌的,在马丁鞋眼里是超级不负责任啊!

指导老师:周老师。

指导评语:小作者运用多角度观察法,详细地描写了不一样的狗,抓住了多个方面的狗的特点。赞!

巧取乒乓球程淑颖。

星期天的早上,小熊猫笑笑在草地上掂乒乓球。

这时,笑笑踩到了香蕉皮滑倒了,乒乓球掉进了洞里,笑笑哭了起来。小猴子好奇地问:“笑笑,为什么哭啊?

”笑笑回答说:“我的乒乓球掉进了洞里。”小猴子灵机一动,马上跑回家装了一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮上来了。

笑笑高兴地对小猴子说:“谢谢。”

从这个故事,我学会了要乐于助人。

指导老师:方老师。

指导评语:小作者用通顺流畅的语言描述了聪明的小猴子帮小熊猫取乒乓球的过程,并从中学到了一个道理,真棒!巧取乒乓球朱晗毓。

早上,小熊猫在草地上拍乒乓球。

突然,它被一块石头绊倒在地上,乒乓球掉进一个小小的洞里了,它伤心地哭了起来。

小猴子好奇地问:“你怎么来?”小熊猫难过地回答:

“我的乒乓球掉进洞里了。”小猴子灵机一动,跑回家装了满满一桶水,把水倒进洞里,乒乓球从洞里浮了起来。小熊高兴地跳了起来,对小猴子说:

“谢谢你。”

从这个故事,我学到了要乐于助人。

指导老师:方老师。

指导评语:小作者用通顺流畅的语言描写了**内容,并告诉了人们一个道理,真是学有所得呢!语文老师的新装钟耀磊。

我的语文老师叫费老师,我们都叫她灭绝师太。

我们的语文老师身材虚胖,穿着花色的时尚装,扎着四年不变的马尾辫,总是皱着眉头,就像一个英文字母“v”,好像有人欠她钱似的。眼睛里冒着熊熊烈火,上课一有人开小差,她就会用她的激光扫射他。她的鼻子还会经常冒着热气。

上课一有人不认真听课,她就会使出她的“机关枪”扫射他们,害得前面的同学淋了一场口水雨。

有一次班里的包打听急急忙忙的跑进教室,气喘吁吁地说:“我们换新老师了。”同学们都议论纷纷,教室里炸开了锅。

新老师走进来了,我们都瞪大了眼睛,“咦?这不是我们的语文老师吗?”

语文老师穿着长长的连衣裙,穿在金光闪闪的高跟鞋,语文老师烫头发了,烫成了卷发,还散着头发披在肩头,风一吹,就轻轻地随风飘动,她的眉毛舒展开了,像两个黑月亮。眼睛里充满了关爱。语文老师还涂了口红,扬起了嘴角微笑。

我希望我的语文老师永远是温柔的。

指导老师:方老师。

指导评语:小作者采用新旧对比的写作手法,抓住老师的外貌变化进行了生动形象的描写,表达了自己的感受,结构完整,思路清晰,很棒!我家有个好伙伴项羿皓。

我家有个好伙伴项羿皓。

我家有个好伙伴。它就是金鱼。

它很可爱,穿着一件金光闪闪的衣服显得神气极了。它戴着一顶帽子,它的眼睛圆鼓鼓的像两颗又大又圆的黑珍珠,它的嘴巴小小的像一个“o”,它的身体肥嘟嘟的,肚子圆滚滚的像个皮球,游泳的时候尾巴左右摇摆像一把小扇子。

它天天待在水里,它能在水中灵活的游来游去,它很顽皮,经常和它的朋友们玩捉迷藏,它自己一个人的时候它吐泡泡玩,它睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的,你不仔细观察会以为它死了。

这就是我的好伙伴——金鱼。

指导老师:范老师。

指导评语:我家小作者抓出来孝敬的外貌描写与习性描写,语录通顺,语句优美,期待你下一次更棒的作品!家有个小伙伴韩?余。

一天我和妈妈一起去宠物店,妈妈看见了那只小狗说:“这枚可爱,我们买这只小狗吧。”妈妈一说就去买单了。

妈妈把那只狗买回家之后就去给它美容、看电影后来妈妈就扔在一边。不过那只小狗很可爱,妈妈给她取了姓名叫哒哒!它有那可爱的嘴巴,眼珠子金闪闪的大宝石,它的肚子像一个小中大的球,它的尾巴像一个马鞭一样的小辫子一样。

它的全身远看像一个绒球。

哒哒睡觉的时候像公主一样的睡觉,吃饭的时候很优雅,玩的时候很活泼。

有一次妈妈值班时看见哒哒一动不动,妈妈伤心的哭了起来,妈妈很快的到我这边问:“小狗怎么了。”我说:

“小狗是睡着了。”妈妈就放心的笑了我看见妈妈,说:“以后多看看我好吗。

不要再看小狗。”妈妈说:“好的,以后我再也不看小狗哒哒。

”这就是我的小伙伴让我伤心的小伙伴。

指导老师:何老师。

指导评语:首先,何老师要表扬小朋友能举一反三,灵活运用所学知识,其次的内容很充实,条理很清晰,特别是描述小狗的外形时从头到尾的顺序一目了然。我家有个小伙伴宣易辰。

我家又来了两个小伙伴,它们分别是小红、小可。

它们的嘴巴一张一合,一张嘴,嘴巴就变成o型的了。它的眼睛乌黑发亮,感觉可精神了。它的肚子圆鼓鼓的,像吃撑了似的,真好玩!

它的尾巴一摇一摆,像晚礼服一样。它的尾巴不仅漂亮,作用也是非常大的,它可以控制方向和平衡。它全身穿着金色的衣服,像舞会的晚礼服一样,似乎在跳舞。

它们每次吃东西,我把食物洒进鱼缸里,然后它们就争先恐后的去抢。它们把东西吃下去咽一咽,再吐出来,接着以迅雷不及掩耳之势把食物咽了下去。有一天晚上,我看见小鱼一动不动,眼睛还睁着。

还以为鱼死了,所以感到很失望,我伤心的问爸爸,爸爸笑着说:“鱼只是睡着了。”我听了恍然大悟。

我告诉你们它们还会玩呢!它们东奔西跑,仿佛在玩捉迷藏。

就是我们家的新伙伴,你们认识了吗?

指导老师:何老师。

指导评语:小作者笔下的两位新伙伴可爱至极,“美丽”的外表下,还有许多与众不同待生活习性,小作者通过事例详细说明,很棒!我家有个小伙伴蔡周儿。

今天,妈妈从宠物店买了两条小金鱼,一直是红白相间的,另一只是金色的,十分可爱!

它们的眼睛乌黑发亮,一眨眼不眨,可精神了!

它们的嘴一张一合可有趣了!它们的嘴是o型的,还让我想起了妈妈那双白色的鱼嘴高跟鞋,妈妈可爱穿它了!

肚子圆滚滚的,它好像吃撑了,还有它的肚子像一个小皮球一样大呢!

尾巴像一条晚礼服大裙摆可美了!而且尾巴不仅美还有作用可大了可以控制方向,还能保持平衡呢!

身体全身金黄,像一条美丽的鱼尾晚礼呢!好像要去舞会上当一回灰姑娘吧,就差水晶鞋了。

傍晚我一放学就给它们喂食物呢,我刚把食物放进去它们就争先恐后的抢着吃,看着可有意思了。

有一天我看见它们在假山里转来转去,左顾右盼,好像在玩捉迷藏呢!

就是我的小伙伴,你们觉得可爱吗?

指导老师:蔡周儿。

指导评语:老师觉得你很可爱,小作者先有条理地叙述金鱼外形,再通过事例叙述其生活习性,结构很合理!

巧吹乒乓球赵翊钦。

上午,小熊猫在公园里高兴地在玩掂乒乓球。

这时,小熊猫一不小心踩到了香蕉皮摔到了,乒乓球掉进了洞里。他伤心地哭了起来。小猴子好奇地问:

“你怎么了?”小熊猫难过地回答:“我的乒乓球掉进洞里了。

”小猴子灵机一动,跑回家装满了一桶水,把水倒进了洞里,乒乓球从洞里浮了上来。小熊猫高兴地合不拢嘴,对小猴子说:“谢谢你。

”这个故事,我学会了要乐于助人。

指导老师:方老师。

指导评语:小作者仔细观察了**内容,并用通顺流畅的语言,进行了描述,真是一只聪明的小猴子!还能从中学到一个道理,受益非浅。秋天的色彩黄家财。

秋天是什么颜色的?

秋天是黄色的。银杏叶变黄了,风一吹树叶就飘落下来,像一只只蝴蝶飞来飞去。黄澄澄的桔子挂在树上,好像一盏盏金黄的灯笼。金灿灿的稻谷,好像一片金黄的稻海。

秋天是红色的。枫叶变红了,好像一把把扇子,扇走炎热的夏天,扇来凉爽的秋天。红彤彤的苹果挂在树上,好像小朋友的脸蛋。整整齐齐的高粱好像一个个军人举着一个个火把。

原来秋天这么美啊!

指导老师:陈老师。

指导评语:小作者用生动的语言,描写了秋天的色彩。条理清晰,文中多处运用了比喻的修辞手法,使生动。

秋天的色彩马芸鹭。

秋天是什么颜色的?

秋天是黄色的。银杏叶变黄了,风一吹,银杏叶飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。黄澄澄的桔子挂在枝头,好像一盏盏灯笼。金灿灿的稻谷好像一片稻海。

秋天是红色的。枫叶变红色了,好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,算来了秋天的凉爽。红彤彤的苹果,好像小朋友的脸。高粱整整齐齐的,好像军人举着火把。

指导老师:陈老师。

指导评语:小作者用生动优美的语句,描绘了多彩的秋景图。文中多处运用比喻的修辞手法,使充满美感。米果果小镇一日游蔡昕圻。

国庆期间,秋高气爽,我和妈妈还有阿姨来到了米果果小镇游玩。

一走进去就看到大门上刻着:米果果小镇几个大字,大门外人山人海,随着**,我们走进了商业街,商业街的屋顶上都是一把把五颜六色的纸伞,好像进入了伞的世界。

然后我们来到了蔬菜基地,蔬菜基地的场地在一个大棚下。我一抬头就看见了许多奇形怪状的蔬菜,有葫芦、南瓜等等,令我印象最深刻的就是南瓜了,这个南瓜和别的南瓜都不同,它的上半身是黄色的,下半身是绿色的,好像是穿了一件迷彩服。

接着我们又来到了“吃货”的天堂——火龙果基地,一走进去我们就闻到了火龙果的清香,一看到红彤彤的火龙果,我就忍不住想要摘一个尝一尝,一个红彤彤的火龙果,好像一个个红红的小太阳。

最后我们来到了游乐园,那里的设施可真多啊,看得我眼花缭乱,最引人注目的就是变形金刚了,下面的小朋友都争先恐后地拍照呢!

看完我写的米果果小镇,你们想来玩吗?

指导老师:俞老师。

指导评语:小作者思路清晰,运用地点转换法,描写了国庆节游玩米果果小镇的经过,文笔流畅,语句优美,真棒!秋天的色彩赵彬歆。

秋天是什么颜色的?

秋天是黄色的。银杏叶变黄了,风一吹,树叶飘落下来,好像一只只蝴蝶在跳舞。黄澄澄的桔子挂在枝头,好像一盏盏灯笼。金灿灿的稻谷,好像一片片金色的稻海。

秋天是红色的。枫叶变红了好像一把把扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。红彤彤的苹果挂在枝头,好像小朋友的笑脸。整整齐齐的高粱好像军人在排着队举着火把。

秋天是五彩缤纷的。

指导老师:陈老师。

指导评语:小作者抓住了黄色和红色两种颜色,加入比喻的修辞展开描绘了一幅美丽的秋景图,实在是妙极。

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