第1篇：读书的快乐作文。
书是打开知识大门的金钥匙，带我在知识的海洋里遨游；书是我的老师，用无声的语言教给我无穷的知识和智慧；书是我的精神食粮，让我插上理想的翅膀。要说我与书结下的不解之缘，还得听我讲诉那过去的故事。我的父母是中学教师，经常手不释卷，捧着书如痴如醉地阅读，看到这种情景，我就十分神往能徜徉其中。
小时候，每当听到大人们对书的赞美，我就会对书油然而生出一股敬意，一股子好奇劲儿就从心里涌了出来。遗憾的是，那时的我，还不会识字，只能听爸爸妈妈口中的书，但从那时起，我就喜欢上了书这位“学识渊博的高人”。
六岁时，我跨进了小学的校门，我高兴极了，因为我终于会识字，能甩开爸爸妈妈，自己啃书了。虽然我那时认识的字不太多，但我也能看懂一些简单的字句了。这种囫囵吞枣，一知半解的读书滋味到现在我还记忆犹新。
我读《格林童话》，读到小羊摆脱了大灰狼的魔爪时，我情不自禁地边舞边说：“小羊，你真是太聪明了！”我读《安徒生童话》，走进了卖火柴的小女孩悲惨的生活，睡觉时只要一想着她，就吓得浑身直打哆嗦。
我读《睡前365夜童话故事》，看乌龟被野猪压短了腿，我百思不得其解：“世界上怎么有如此愚蠢倔强的乌龟？”
七、八岁时，我识字更多了，并且会咬文嚼字了。这时我便一心扑在书上，好似饥饿的人扑在面包上一样。尤其是《小学生作文》和《阅读世界》成了我“一日不见，如隔三秋”的好朋友。
在阅读中，我积累了许多好词佳句，我的作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时，心里乐开了花，真是多亏了书这位老师指引我不断进步。
现在，我更加喜欢书这位不会说话的老师了。有一次在家里，我闲着没事干，随手拿了一本书，坐在沙发上津津有味地看了起来，妈妈叫我吃饭，连叫三次我都一声不吭，等到一家人都笑我是“书呆子”时，我还是无动于衷。书真是我的精神食粮，能让人忘记吃饭。
还有一次，朋友约我去他家玩，无意中我发现了一本作文书，我便看了起来，谁知我这一看，把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了，可真难为朋友等了我一个多钟头。
书就是这样，伴我成长。无论是现在还是未来，它都会始终陪伴在我的左右。让我从无知到有知，从稚嫩走向成熟。
书是老师，在我迷惑时给以指引；书是朋友，在我闲暇时给以慰藉。我爱书，我读书，我快乐！第2篇：
读书的快乐作文。
读书是人知识进步的灵魂，读书可以使人非常快乐可以使你不再感到孤独与空虚。记得我上五年级的时候在家里既不能看电视有不能出去完。我不由得发**来，拿起东西乱扔东西，突然我看见了妈妈给我买的》我就顺手翻了起来，当我看到》这篇文章时，我不由的站起来，坐到沙发上，读了起来，过了一会儿，我读完了，我连忙把家里被我搞乱的东西收拾的整整齐齐，井井有条，并把家里的卫生打扫的干干净净。
打扫完以后我有拿起那本》看了起来，我看到》时又笑了起来，我觉得富翁非常笨，故事是这样的，从前有一个富翁很有钱，但是没有一个尊敬他的人，有一天，富翁想要有人尊敬他，他走在大街上看见一个穷人，坐在底墒，富翁便拿出一个金币，往穷人的地下扔去，穷人捡到钱，富翁对穷人说："可以尊敬我吗''?穷人说我为。
什么要尊敬您''.富翁说："我给您钱了的啊''.
说着又丢了10个金币。现在可以尊敬我了吧''.富翁说。
穷人说："我为什么要尊敬你？''富翁说：
"我把我的一半财产给你，可以尊敬我吗？''穷人说："那我们就有一样多的财产了，为什么还要尊敬你啊！
富翁没话可说，回家去了。
从此，我对书产生了浓厚的兴趣，什么电视，电脑全都比不过我心爱的书。第3篇：读书的快乐作文读书的快乐。
长涂小学五（1）班庄焙婷指导老师：林海棠。
同学，你的爸爸妈妈拼命赚钱，不都是为了供你读书吗？爸爸妈妈多么辛苦啊，这每个子女都能体会到。但他们却老是说：
“读书真是枯燥无味啊，真想退学。”可我不这么认为。我觉得读书是快乐的。
看，书中的内容多丰富啊。书没有生命，但书中的内容，总是“活灵活现”的。不是吗？书中的花、草、树木，会哭、会笑，书中的动物也有自己的喜怒哀乐。书中的人体气管会互相争辩，书中的……
书，它多么会默默教育人啊！俗话说：“书中自有**屋。
”那“**屋”，在我认为，就是那书中耐人寻味的哲理。书，它把哲理教给懒惰的人、自私的人、不热爱生活的人、不关心社会的人、不知荣耻的人……改变了他们的思想。
书，多么善变啊。它能让人感动地热泪盈眶啊，它能让人爱憎分明，它能让人尊重社会公德，它能把人逗得开怀大笑……书……
同学，这不就是快乐吗？还不懂吗？书中的快乐，不就是让我们热爱生活，尊重社会，铭记道德品质，懂得如何做人的道理。
现在，读好书，体会书中的快乐。将来，成了才，为祖国献上应尽的一份力量。书，多么重要啊！
听过“程门立雪”、“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等一些刻苦求学的名人故事吗？那里面的杨时、匡衡……都是那么爱学习。就拿“程门立雪”中的杨时来说吧，他为了。
求学，会顶着风雪在门外等老师……这些古今中外故事都是书带给我的。读书真快乐！
读书/高岱珺。
第7篇：读书的快乐作文。
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土。
人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大。
千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗。
吧……认识了我们的天空和地球。
每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那。
些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了。
我一大爱好。
我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……
在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东。
西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到成功的喜。
悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给。
我的，是成功的喜悦……
每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦；尝到。
了凡卡辛酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝。
蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。
多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷---绝妙的世外桃源……
读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！
读书的快乐作文焦同森第8篇：读书的快乐作文读书的快乐。
姓名：李庆伟学校：新区小学班级：
四年级二班读书可以开阔我们的视野，增强我们的知识。每次读书，自己都久久沉浸在书的海洋中，如果妈妈喊我吃饭，不到跟前听不见。妈妈说我书呆子。
爸爸说我不认真，这时你会问：怎么不认真法？如：
我一本马小跳的书一天晚上两个小时读完。厉害吧！
我是个内向的孩子。每一次家里来客人，自己总躲的远远的。所以养成了爱读书的习惯。
书就是我的朋友，在孤单的时候，只要翻开它就像又找回朋友一样，我和书永远都是好朋友，书里找到快乐是最容易的。每当读到快乐的时候自己会捧腹大笑，读到伤心时，自己会暗自流泪。
读书是快乐的，读书有读书的好处，做每件事情都有它的好处。读书吧！书会带你去你想去的地方，让自己爱上读书，它会给你带来好处更多。
第9篇：读书的快乐作文。
读书的快乐。
牛云楚。著名作家高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯。''是啊，读一本好书就像与高智商的人对话一样，受益匪浅。一本好书就是精神食粮使我茁壮成长。
小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。从书中我认识到了人的真善美，找到了精神寄托。一本好书就是照亮我人生道路的灯，也是一艘把我带到知识海洋的轮船。
在3年级的时候，老师就叫我们写作文了，通过读书我懂得了一些写作技巧，再加上平时读书积累的好词佳句就构成了一篇好文章。日积月累，自己的写作水平也就随之提高了。
读书可以开阔视野，积累课外知识，提高阅读水平。当我们烦恼的时候，书会带给我们快乐；当我们无助的时候，书会带给我们知识与力量。
我爱读书，因为它是知识的宝库。是它，丰富了我们的生活；是它，帮助我不断提高，不断进步。我爱读书！
同学们爱书吧，因为有了它，生活才变得快乐、有趣。
第13篇：读书的快乐作文。
我从小就爱读书，每一本书都让我终身难忘。书，使我的生活丰富起来；书，给了我一个快乐的童年；书，是我永生难忘的好朋友。
借我看一下好吗？今天肯定还你！”“那下次借我看看吧，谢谢！
”不管在什么时间，什么地点，你总能听见我在说这样的话。有人可能会问了：为什么你自己不买，非借别人的书看呢？
我可以告诉你，我认为借书比自己买书更有乐趣！借书看可以增进我们的友谊；借书看可以增强我的阅读速度；借书看可以让我接触许多我没接触过的新鲜事物，明白许多我不明白的大道理，知道许多我不知道的新知识。由此可见，借来书看不仅能达到和买来书读同样的效果，还比买来书读有更多的好处。
所以古人说：“书非借不能读也！”
有时候我看书看得入了迷，作业都忘了写，饭也忘了吃。有一次，我看书整整看了两个小时，这时已经八点了，我才想起还有一篇作文没写。还有一次，我正在看一本侦探**，里面有趣的情节和栩栩如生的人物使我着迷。
直到肚子已经咕咕叫了，我才放下书去吃饭。
用“书虫”形容我再适合不过了。是的，我宁愿当一只书虫，飞翔在书的花丛中，贪婪地汲取着各种知识。如果你来我家做客，客厅里的那两个大书柜一定会让你大开眼界，那里放着我最好的朋友们。
说实话，那里的书不管哪一本我都读了不下五遍。各种书我都喜欢。不管是枯燥的只有字没有图的**，还是看了令人眼泪花花的情感故事，或是寂寞时总会捧起来读的漫画，哪一种我都从不排斥。
当初下定决心要看《三国演义》时，一看见那本厚的不能再厚的书，我就有一种不想再读的欲望。那时我三年级，从没看过如此厚的书。
但最后，我还是坚持读完了它。果然，努力阅读换来了回报。四年级的假期，学校让。
四、五年级读《三国演义》。当我拿起那本被我翻厚了的书时，心里止不住的高兴。书能丰富我们的知识，书能启发我们的想象力，书能提高我们的写作能力，书真不愧是我永生难忘的好朋友！
读书的快乐作文韩雨非第14篇：读书的快乐作文读书的快乐读书，常被人们誉为“精神上的快乐”。是的，如果一个人能在书中细细品尝，就能感觉出各种不同的滋味。
书是一位导游，他能带我们穿梭在时空的隧道里，又能带我们飞向天南海北。当我读到《三国演义》的时候，仿佛一下子回到了两千年前的三国，亲眼目睹三国之间的战争到司马炎统一天下的整个过程；当我读《童年》的时候，仿佛自己正在与作者饱尝人间的酸，甜，苦，辣；当我读《西游记》的时候，又仿佛自己加入了唐三藏师徒四人的行列中，与他们一起经历了许许多多的困难，终于到了西天取了经……书不仅是一位导游，还是一位老师咧！他能根据每个人不同的年龄而传授给不同的知识，既提高了人的知识水平，又增强了人读书的好奇心，使人受益匪浅。
读书真好！他既是一位导游，又是一位老师。读书是值得人们做的事情，因为它能带给人无穷的快乐。
在浩瀚的书籍海洋中，每个人都能感到无尽的快乐！第15篇：读书的快乐作文大概是爸爸、妈妈职业的关系，在我家看到最多的就是书了，书柜里、书架、书桌、茶几上面到处都放了书，几乎每个角落都有书的踪影。
书的种类也是五花八门，有教育书籍、文学作品、童话故事、百科全书等等。
在我家看书最多的要数妈妈了，听妈妈说，没有我之前，一有空就看各种**、名著，看得入迷时，经常会忘了吃饭。后来有了我以后，很少有时间看书了，但总会抽出时间，为我讲幼儿故事，陪我看幼儿画报，希望我也能从小爱上读书。慢慢地，我也会捧着书本看书了，妈妈可高兴了，经常会对我说：
“书会成为你的良师益友，告诉你一个个人生的道理。”真的吗？我在妈妈的指引下，走进了那个布满彩图的世界：
贪婪的大灰狼和纯真的小白兔让我又气又急；善良的白雪公主和七个小矮人让我感动不已；可怜的灰姑娘又让我的内心充满了同情；三只小猪让我体会到了勤劳带来的快乐---
现在，我已经是四年级的学生了，每天要做的功课多了，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。后来，爱看书的妈妈帮我想了个好主意。每次，妈妈把看过的好书推荐给我，有时会陪我一起看，看完后，分别发表看法。
记得上次买了两本书：《绿山墙的影子》和《****》，我妈一口气看完了一本，并说：“太精彩了！
”我好羡慕，妈看得速度太快了，不禁问妈有没有什么秘诀。妈告诉我，每天定一个计划，比如一天看两章，看的时候注意力要集中，要学会略读，不用每个字都读。当然，这需要多练，慢慢自然会了。
我按照妈妈说的方法开始看《绿山墙的影子》这本书，第一天就被那个从孤儿院送来的爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮深深吸引了。真想继续看下去，可到睡觉时间到了，怎么办呢？就想从妈妈那儿了解后来安妮生活得怎么样了？
妈说：“都告诉你了，还用得着看吗？明天你饭吃得快点，作业再抓紧点，时间不是挤出来了吗？
”第二天，我吃饭跟爸爸一样快了，结果又多看了一章。每天我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐。我用最快速度看着，最后这本八千多字的书居然让我一个星期看完了，有史以来第一次快了。
我忍不住欢呼起来。可妈妈却说：“你吃饭总算不用我催了，这也得归功于这本书呀！
”哈哈，这倒是我没想到的。
现在，我感到读书是最幸福的。因为我除了拥有现实世界外，还拥有另一个更为精彩的世界！尽管我还不能做到博览群书，但已在书中偿到了快乐，相信书会成为我生活中必不可少的好朋友。
读书的快乐作文 多篇
第1篇 读书的快乐作文。小时候，每当听到大人们对书的赞美，我就会对书油然而生出一股敬意，一股子好奇劲儿就从心里涌了出来。遗憾的是，那时的我，还不会识字，只能听爸爸妈妈口中的书，但从那时起，我就喜欢上了书这位 学识渊博的高人 六岁时，我跨进了小学的校门，我高兴极了，因为我终于会识字，能甩开爸爸妈妈，自...
读书的快乐作文示例多篇
读书的快乐作文一 十四年前，我赤裸裸地来到这个世界，想要去触碰灵魂的世界 像是流转的星辰，美丽的花朵开在清晨。今天，我站在这里，携着一位良师 一位益友，唤他一声书籍，连嘴角都在上扬！我读书，我快乐！读书之乐，乐在 好读书，不求甚解。执一小卷，寻觅享受。哪怕文章生涩，苦闷，那一个个文字足以让你感到越发...
我读书我快乐征文 多篇
关于开展 我读书，我快乐 征文活动的通知。xxxx小学 根据xx xx 关于开展 我读书，我快乐 征文活动的通知 xx联发 xxxx xx号 要求，为促进农民工子女学习科学文化知识，养成良好阅读习惯，推动xxx关爱农民工子女行动的深入发展，xx xx xx决定，联合开展 我读书，我快乐 主题征文活动...