有趣的游戏作文

【推荐】有趣的游戏作文3篇。

今天我去上作文课，一路上，阳光洒满了大地，小草在微风中微微晃动，好似在对我招手，我的心情也特别好，我想：今天一定有好事发生。

到了作文班，果然老师宣布：今天带大家玩一个叫“爱的抱抱〞的游戏。同学们都快乐地大声欢呼起来，有的还拍拍胸脯，好似自己将拿定第一名，有的一边跳着一边还双手合十，好似在祈祷自己千万别被淘汰了……

老师宣布了游戏规那么之后，我们就来到了游戏场地。首是分组玩，我们组玩的时候，同学们围成一个大圈，一起转走着。有的同学走得慢吞吞，眼睛紧紧地看着老师的嘴，竖起耳朵仔细地听，生怕听漏掉一个字；有的一蹦一跳，非常自如，一副必胜的样子；还有的同学迈着小碎步，嘴里嘀咕着：

千万不要输，千万不要输……老师说：“冬月梅花开。〞我们齐声问：

“花开有几朵呀？〞“五朵〞老师话音一落，同学们就像听到命令一般，飞快地四散开来，纷纷寻找同伴紧紧地抱了起来，抱成团的同学们一个个喜笑颜开的，可少数几个同学还像个无头苍蝇一样到处乱窜，一会儿跑向这个团，一个又奔向那个团，但每次都被推出来，急得满脸通红。最后，不知是哪个同学喊：

“喂，快来一个，这儿少一个人！〞那些“无头苍蝇〞就像看见了大救星一样，纷纷扑向那个团，还不时你推一下，我挤一下，嘴里喊着：“快让我进去，让我进去！

〞最后几个同学还是被淘汰了，唉！谁叫他们反响太慢了，还慌慌张张的呢！

第二局是全班一起玩，同学们一起围成了一个更大的圈，这一次，老师更加“狡猾〞，先发一“s〞的音，让我们以为是四，同学便准备四个开始抱团了，谁知老师又脱口而出一个“十〞，我立刻向另一组奔去，“是十个〞“什么？〞听了我的话，大家都向里收拢抱成十个，结果少了一个人。突然不知从哪伸出一只手把老师拉了进去，那边的组立刻欢呼起来：

“哈哈，十个！〞而我们组却多了两个人，怎么办？于是大家便试图将一名同学推走，可那位同学就像强力胶一样贴在我们身上，死也不分开，还是大个子小明一下子把他推了出去。

我心想：还多一个人，我就退出吧，如果都不出去的话，我们整个组都输了，在一旁看大家玩也不错。我便主动退了出去，看着大家玩。

我发现，这一次，只有小兰在一旁没人抱，就随便抱起一个同学的腿，苦苦哀求：“求求你了，让我进去吧，你再找个人出去吧，求求你了！〞那样子既滑稽又有趣，逗得我在一旁笑得俯后仰的……游戏还在继续，整个游戏场上洋溢着同学们的嬉戏声。

这次的作文课真是有趣极了，我希望老师以后能多带我们玩这这样的游戏，既锻炼了我们的反响能力，又愉悦了我们的身心。

教室里的同学们个个神采飞扬，他们正在做什么？原来，他们正在玩绕口令。

老师刚把写有绕口令的小黑板挂出来，同学们就说：“简单，简单简单透了。〞老师说：

“别光临着说了，先试一试吧！〞我们过五分钟后比赛。于是同学们开始练习，有的高声练习，像小和尚念经嘴里念念有词；有的睁大了眼睛，好似要把它们全部记住；还有的`摇头晃脑，怎么读不好。

我也在刻苦的练习着，突然老师大声说：“五分钟时间到，大家都停下练习，现在有没有同学想来挑战一下？〞老师问。

顿时，有好几个同学举起手来，老师叫了刘伟杰，刘伟杰开始读起来：“王婆卖瓜又卖花，一边卖来一边夸，又夸瓜在夸花……〞顿时，同学们的喉咙滚出阵阵大笑声，我也情不自禁地笑了起来。原来，他把“又夸瓜，又夸花〞，读成了“又夸花，大夸瓜〞。

这下，他在座位上又叫又跳，老师说等会再给他一次时机，于是他就坐下来继续练习了。

第二个是我，我有些看不清，老师又说：“看不清可以到前面看。〞我挑了一个最难的来读，我说：

“灰化肥发黑，黑化肥发灰，灰化肥发灰会发挥。〞这时，我就听到有同学在下面窃笑，我皱了皱眉，继续读了下去，最后，老师说：“好吧，虽然把“挥发〞读成了“发挥〞，但难念的地方没错，算你通过。

〞我一蹦一跳地回到了座位。

绕口令比赛一个接一个，最后，在欢笑声中结束了。这个活动不但有趣，还能锻炼我们的反响速度呢！

下课了，我们在操场上玩“吹鸡毛〞的游戏。游戏规那么是：把鸡毛从起点吹到终点，谁比对方先吹过终点，那个人就获胜。

一场惊心动魄的游戏马上就要开始了，选手们个个都很紧张，摆出一副实在必得的样子。只听裁判一声令下，选手们就鼓起腮帮子，使劲地吹鸡毛。可是鸡毛好似不停选手们的话，选手们吹向前，鸡毛偏偏不向前飘，而向上飘，害得选手们要跳来跳去得吹。

鸡毛要将落下来的时候，有一位选手滑到鸡毛下面，摆出青蛙叫的姿势。正在这个关键的时刻，另外一位选手超了上来，把鸡毛吹过了终点。这时，操场上响起了一阵阵鼓掌声和一阵阵欢呼声。

虽然他们赢了，但是，我们还是玩得非常开心。

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