描写爱国的中考作文

发布 2021-06-01 17:17:28 阅读 7565

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守护祖国。爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河,爱国就是维护祖国的尊严,爱国就是关心祖国的发展。

爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的***,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。

他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。

爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国着名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。

转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,眨眼之间,祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。

爱国也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国。祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!

祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!爱国主义的认识。

苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。

”萧伯纳认为,“所谓爱国心,是指你身为这个国家的国民,对于这个国家,应当比其他一切的国家感情更深厚。”

精品文档。其实每个国家、每个人都对爱国主义有自己的理解和阐释。我们认为,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家构成了爱国主义的基本要求。爱国主义义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。

爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验;爱国思想是人们对祖国的理性认识;爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。祖国在我心中。

同学们,如果我问你们心中什么最伟大?我想,答案一定是两个字――祖国!祖国是我们永远的母亲,她为我们提供衣食住行,是我们的强大后盾。

我们的祖国地大物博,人杰地灵,拥有无穷无尽的矿产资源和数不胜数的奇珍异宝。唐朝的时候,我们的祖国十分强大,称雄世界,许多国家都来朝拜。到了明朝,祖国的疆域曾达到1100万平方公里。

这些都是我们祖国辉煌的过去。但是,上个世纪,清**腐败无能,当八国联军如潮水一般涌入北京,清**军队不堪一击,于是一幕幕令人痛心疾首的大**、赤裸裸的大掠夺开始了,世界上最伟大的建筑之一---圆明园被烧毁了。清**被迫签订了一系列不平等条约,把香港、澳门等土地拱手相让于英国、葡萄牙等国家。

每当看到这些屈辱历史时,我就义愤填膺,热血沸腾!

现在我们祖国在经济上取得了巨大的发展,却还是比不上美国、日本等发达国家。最近,日本在钓鱼岛问题上频频发难,他们假装看不到,钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实,不断威胁中国的领土和主权,伤害中国人民的感情。再看看生活中,很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流,去买什么外国的进口货:

汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子,真可谓五花八门,样样俱全。每一个有觉悟的中国人仿佛看到了这是在重演以前清朝的悲剧,只是方式不同罢了。詹天佑曾说过:

“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立。

精品文档。于地球之上。”我们要发奋图强,好好学习,长大之后成为一个有用的人,为祖国的繁荣昌盛尽自己的力量。

我相信,过去的屈辱将会成为永久的历史,我们的祖国一定变得更强大,像一只威武的雄狮,傲然屹立于世界东方!祖国在我心中。

没有阳光,世界是昏暗的,我们将无法生存。正如没有祖国,也就没有我们。作为继承人,我们应当好好报效祖国,成为它的支柱。

从我记事以来,我就知道有一位硬汉。他就是外公,外公出生于2023年,少时曾别亲人,参加了新四军。在那个山河破碎的时代,外公跟随着中国共产党一起拯救陷入水深火热的祖国。

外公曾在他临走前,送给我一件稀世珍宝。它对我的影响还不小。每当我遇到挫折时,它都会激励我、支持我,让它有勇气向前冲。

是它教我坚强、勇敢;是它让我领悟到生命的可贵;是它让我了解到人生的价值。它,其实是一段悲壮感人的新四军故事。

在拯救过程中,有一位班长是爷爷的战友,大家尊称他为仇班长。这位班长在战斗中指挥战斗,它站在高坡上挥舞着红旗指引着战友们向敌人进攻。敌人发觉,这位班长是关键人物,于是全把矛头---敌人的炮弹对准了他。

不停在地他身边轰炸,而仇班长毫不畏惧,依然指挥战斗。敌人步步逼近,炮弹声声**。这时,不幸的事情发生了:

突然有一颗炮弹向班长飞去,等到黑烟渐散,却是一场惨不忍睹的画面。他英勇的牺牲了。本有机会撤退的他,却选择了在自己的位置上战斗到最后一刻。

对于仇班长的死,让人悲痛不已。再从我们现实生活中来看,人们又是不是像仇班长一样呢?事实证明,却十分令人心寒。

如当我们对国旗行注目礼时,有的人在做小动作,低着头;当庄严的国歌奏响时,有的同学还在窃窃私语,难道这就是我们所谓的爱国吗?国旗乃是祖国的象征,那是数亿炎黄子孙的崛起,那是一个文明古国的飞跃。

我是中国人,我爱中国!中国永远在我心中,我永远永远与阳光同在!描写爱国的中考作文。

描写爱国的作文 论爱国

2019 01 07描写爱国的作文 论爱国你爱国吗?这是新闻联播 1号晚的声音。我觉得,若要回答这个问题,得先在心里打几个问号罢。来,让我们先理清下思维。1 你为什么要爱国?2 你打算怎么去爱国?我们为什么要爱国?这个问题看起来有点玩味了。但是,爱国也要有明确的原因。试着去问问老外 你爱国吗?老外回...

描写爱国的作文

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初中描写爱国的作文

作文一 一颗爱国心。我不能忍受唯独看不到自己国家国旗的情景。说到这里,小梁帆的眼里竟有了晶莹的泪花。当我读到这里时,深深地被梁帆强烈的民族自尊心和纯真的爱国之情感动了。文中的主人公梁帆,是被邀请参加 世界儿童为和平为未来 活动中唯一的一个中国孩子。在孩子们所住的宾馆外面的旗杆上,飘扬着世界各国的国旗...