1 4地球的结构学案

1.4地球的结构——学案。

姓名班级作业等级___

课标：能说出地球的内外部圈层结构名称，概括各圈层的主要特点。

重点：地球的内部结构，理解外部圈层的关系。

难点：地球的内部结构。

学习过程：

一、地球的内部圈层。

学生阅读课文并完成下列习题：

1地球内部圈层划分的依据划分内部圈层的两个界面自里到外分别为依次分为和。

1、内部圈层中厚度最大的是___它被分成___和___主要成分是___和___

2、地幔以___深度，被分成和。

4、读图填图：用红色笔描出地球内部分层的两个界面；填注各层的名称。

二、地球的外部圈层。

学生阅读并完成问题。

1、从1—4—2图上看，白色是___蓝色是___

2、地球外部圈层共分为和___共三层。

2、水圈： 水圈的主体是___其面积约占全球面积的___地球上的水___以上是海洋里的咸水。水几乎伴随一切自然地理过程，促进地理环境的___和___

3、生物圈：不单独占有空间，而是分别存在于___圈、__圈下层和地壳的___质量较小，但它是自然地理环境中最活跃的圈层。

课堂反馈：1．读图完成下列连线。

a地幔。b水圈。

c大气圈。d地壳。

e地核。2．软流层以上和地壳共同构成___

3．地球的外部圈层说法正确的是。

a．地球外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。

b．水圈是连续的圈层，它处于不断的循环中，是规则的圈层。

c．生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的上部。

d．大气圈的主要成分是氮、氧、悬浮物。

4．下列现象与主要发生圈层对应不正确的是。

a．**——岩石圈b．赤潮——水圈和生物圈。

c．台风——大气圈d．厄尔尼诺——大气圈和岩石圈。

课后作业。一、选择题：

1、软流层位于（ ）

a 下地幔 b 上地幔上顶部 c 地壳 d 地核

2、地核的组成物质是（ ）

a铁和铝 b 铝和镍 c 铁和镍 d 镍和铜。

3、陆地淡水中含量最多的水体是（ ）

a河水 b地下淡水 c冰川 d湖泊淡水。

4、地球内部圈层划分的依据是（ ）

a地温的垂直差异 b**波速度的垂直变化。

c地球内部压力随深度的变化 d物质密度的变化

5、在地球的内部圈层中，厚度最小的是（ ）

a地壳 b地幔 c内核 d外核

地球的结构学案

1.4 地球的结构学案。班级小组学号姓名 学习目标 1.了解地球内部圈层结构及其划分依据，概括各圈层的主要特点。2.了解大气圈 水圈 生物圈等外部圈层的组成及其特征。教学重点 1.波的波速以及 波的传播特点，区别横波与纵波。2.地球内部圈层划分实况及各层主要特点，特别是地壳的特点。3.岩石圈概念，软...

地球的结构学案

课时目标。1 了解地球的内部圈层 2 知道岩石圈 大气圈的主要特点。课堂导学。1 地球的内部圈层。基础梳理 1 波。1 分类。2 特性 不同点 纵波的速度可以通过固体 液体传播 横波的传播速度只能通过传播。相同点 在不同介质中不同。2 圈层划分。物质组成 主要由各种组成。特点 厚度不均，海洋地壳约为...

地球的圈层结构学案

012地球的圈层结构学案答案。了解感知答案。横波 纵波 慢 固体 快 固 液 气 增加 完全消失 突然下降 传播速度莫霍界面古登堡界面地核地幔上地幔岩石气体悬浮物连续但不规则循环运动生存环境大气圈水圈上部。深入学习答案。1 地壳岩石圈软流层上地幔 2 莫霍界面 3 波 纵波和横波 传播速度明显加快。...