xx中考语文作文总分值攻略之构造要巧。
作文的构造，按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、横向式和纵横交织式三类，按材料的组织形式，可分为传统式和创新式两大类。考生如能掌握一些创新的构造形式，对写好考场作文是大有裨益的。
常用的创新构造有日记连缀式、镜头组接式、小标题式、书信体式等。
当然，构造上的创新定要建立在内容安康向上、材料新鲜丰富、语言生动形象的根底上。文章的构造形式大可不拘一格，利用精巧的构造形式，为文章增加亮点，从而使你的中考作文脱颖而出，大放异彩。
请以“说说我自己”为题，写一篇文章。
提示与要求：(1)可以写你的经历，也可以写你的感悟和认识；(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进展写作；(3)文中不要出现真实的地名、校。
名、人名等，否那么会被扣分；(4)抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章，否那么会影响你的成绩；(5)考虑到内容的充实，文章不要少于。
xx年安徽中考作文题是全命题作文，相信很多考生第一眼看到作文题后，都会会心一笑，因为几乎每位考生，都不止一遍地写过这个作文。这说明xx年的中考作。
文表达了一贯的命题要求，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，对考生思辨能力要求不高，给出了更多自主发挥的空间，有利于学生独立审题，写出真情实感，从而防止了脱离生活实际，胡编乱造的弊病。对于这个题目，任何一个考生都有话说，很容易入手。
然而，入题容易出彩难，作文题容易写也就意味着不容易得高分。要抓住某一方面或某一件重要的事情来展开，才能给阅卷老师留下深刻的印象。作文要得高分，要打动人，就一定要说真话，感情真挚。
好写”不等于“写好”。从学生的写作情况来看，很容易写成简单的。
自我介绍，没有个人的鲜明特点。写过类似的作文，也看过诸多范文，恰恰容易千篇一律，难有新意。另外，学生容易写成说明类的文章，将自己的一些方面逐一罗列，很轻松地凑够字数，但得不了高分。
在的篇幅内，要让“自己”在阅卷老师面前立起来，留下深刻的印象，必须突出个性，写出新意，如同漫画和速写，勾勒出人物轮廓的同时，要将最具特色的地方予以突出和强调，这才是决定得分上下的关键点之一。
能否升华主题，也是高分与低分的分水岭。这道作文题有一定的寓意，初中阶段是孩子世界观和人生观初步形成时期，作文要表现出作者的人生态度和价值观。所以，笔下的自己是否积极安康向上，也会影响得分。
高分作文应该是内容和形式完美结合的佳作，即形神兼备、文质俱佳。考生只要在两个方面注意，一般都能获得高分。
一、表达方面：作文可以有多种多样的表现形式，但都要有清晰的构造、流畅的语言，这样才能给阅卷老师一个最初的好印象。
二、内容方面：各个不同的自我，都要有新颖的角度、真挚的情感。
但凡能得高分的考生，或表达个人成长的经历，或描绘自己独特的爱好，或提示自己的优点与缺乏，或表达自己对生活独到的见解；而那些内容空洞、缺。
少真情实感的文章得分就很低。因此，考生在写作时，要结合自己的实际生活经历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，写出一篇实实在在、情真意切的。
文章。从。新”字上做文章，在“情”字上下功夫，方能与高分握手。
窗外，细雨纷飞，寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗，临近毕业时，却倍感失落，总觉优秀离我相距太远太远。我问自己：我是否真的很失败？我何以为我？
是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有很多的时间去观察周围的世界；少了物质上的满足，我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙，流连于三月江南的杏花之中，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醒来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资，在通往金字塔顶。
的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸，我却有平原的开阔；少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。
是的，尽管现在我不被人重视，我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功此岸附近的风浪。
我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。
于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更没有绝对的失败。我之所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。
风景这边独好，一切还待明朝。
不因平凡而自弃，不为挫折而气馁，心里洒满阳光，便能活出精彩。文章立意深远，语言明丽，可谓佳作！
作者开篇设问：“我是否真的很失败？我何以为我？
” 引出了下文中就自己缺乏之处所表达出的自信。作者在表达自信的过程中，先肯定缺乏，再说明自己的独特之处，令人信服。结尾两段表达了自己积极向上的心态和。
对美好未来的坚决信心。文章构造浑然一体，衔接自然流畅，表达出了作者良好的谋篇技巧。
阅读材料，按要求习作。
列夫？托尔斯泰说：“有生活的时候就有幸福。
”屠格涅夫说：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
” 果戈理说：“如果有一天，我能够对我们的公共利益有所奉献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。”
请以“也是一种幸福”为题，写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整；(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数在600左右；(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
写作此类给材料的半命题作文，假设是随意地引用材料，容易导致内容大同小异。我们最好借助材料，翻开思路，寻找与众不同的角度。考虑到大局部同学会写自我的幸福生活与感受，你假设能用童话或寓言的形式，用物的身份来感受幸福，内容自然会新颖夺目。
在构造上，我们可以摆脱传统的铺叙式，采用一些比拟新颖的方式来行文，以到达令人眼前一亮的目的。比方，可以在文前拟一题记，先提醒主旨或创设。
环境，再围绕这一主旨或环境行文，写成一篇以感悟幸福为主题的叙事抒情散文；也可以采用镜头转换的方式，将生活中的几个与幸福相关的瞬间连缀在一起，构成。
一篇以寻找幸福为主题的故事性较强的记叙文或童话作品。
总之，只要能写出新意，同时做到文通字顺，你的作品必能引人注目。
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