作者：石皇冠。
**：《内蒙古教育·综合版》2024年第05期。
书写教学，从教学目标分类角度讲，属于动作技能学习。动作技能，就是规则支配肌肉运动。书写技能，就是书写规则支配肌肉运动。
书写规则包含三方面：笔顺规则、笔画书写规则、结构规则。这里只谈笔画规则和结构规则。
规则描述、提炼的简明程度，直接关系到书写教学效率的高低。近几年来，笔者在写字教学中进行**练字法实践研究，归纳出9篇笔画口诀和15篇结构口诀，敬请专家和同行指正。
0初识**格。
两横两纵不三分，内部紧凑外部松；笔画汇聚非中点，纵横交叉是要冲。
第一部分：笔画。
1总括。起笔落笔尚简单，欲右先左甭拐弯；去弯取直求速度，语文技能效率先。
2横。左低右高不拐弯，斜率相同等距宽；避免重复需变化，形态不同长短穿。
3竖。国家柱石不可歪，弯腰驼背谢绝来；末笔悬针非垂露，竖画多时等距排。
4撇。短斜竖撇不拐弯，火撇弧线忌回盘；起笔简单不曲项，妩媚流动笑开颜。
5捺。一波三折最费时，快捷简单腰挺直；一字双捺形态变，刚劲有力莫迟疑。
6点。由轻到重落笔成，体态变化易颜容；结字向来不做主，点缀空间妙趣生。
7提。先重后轻细尾巴，左低右高斜上拉；尺度不短占位小，身段苗条就数它。
8折。直走容易折笔难，转折刚劲非扭弯；折笔之处不顿笔，顿笔折痕不美观。
9钩。顿笔先于勾画前，短促有力最为贤；钩尖锐利显苍劲，由重到轻成细尖。
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