神奇的“1+1 ”
铃铃铃…….上课铃声响了，语文老师走了进来，同学们饶有兴趣的瞧着老师，因为她今天和平时有点不一样，脸上有一抹神秘的微笑。
同学们，今天我想问你们一道题，我已经想了很久，一直没想好答案，你们能帮帮我吗？”老师愁眉苦脸的问。听完老师的话，我暗自想着“咦，真奇怪，语文老师竟然问起数学题，这里面一定有什么好玩的事情。
”正当大家都疑惑不解的时候，号称我们班“计算大王”的孙照杨自告奋勇的走上讲台，“老师，我来算算吧”，只见老师把嘴捂得严严的，悄悄对他耳语了一番，孙照杨上台的时候表情还有点凝重，提心吊胆的怕老师出的题太难，但是，听到老师的话后突然自信的笑了笑，如释重负的回到座位上。大家都很好奇，“和同学们说说，难住我的题目是什么吧？老师调皮的说。
”“1+1=几”孙照杨大声的说出了问题。
啊，1+1=几？”同学们听完哈哈大笑，这个题也太简单了吧，“1+1=2”大家异口同声的回答。“真的吗？
，那么让我们来试试看，1+1是不是一定等于2呢？”老师变魔术似的拿出一瓶汽水和两个纸杯摆在讲桌上，接着往两个杯子里分别倒了些汽水。这时，老师发问了“谁能告诉我一杯水加一杯水等于几杯水啊？
”“当然是一杯了，因为倒在一起的水都混合了”，听了同学们的答案，老师笑了“大家说是一杯是对的，但是有没有人还有别的意见呢？”“零杯”说完，只见，李欣阳竟然跑到前面一仰脖把汽水咕咚咕咚的喝了下去，引来一阵阵哄堂大笑……
“同学们，李欣阳的回答也很正确哦，1+1的结果可以有很多，大家开动脑筋在想想还有什么好玩的答案？”接下来，老师让我们分组讨论，同学们兴奋了起来，脑洞大开，各式各样的说法都跑出来了。我们小组的李明泽说：
“把两个1横在一起就是11” 我说：“两个1中间交叉还可以是十”“1+1还可以组成汉字王”大家七嘴八舌的说了起来。
一道简简单单的题，激发了同学们无限的想象力。果然，世界上没有两片完全一样的树叶，1+1等于几也不只有唯一的答案，角度不同，结果就不一样，生活中奇妙的事情很多，它只属于那些善于思考的同学们！
汇文小学四年一班倪悦。
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