高考是高等学校选拔新生的制度，是高中生最重要的一次考试。而高考作文一直都是考生和家长关注的焦点。那么历年来优秀的高考作文题目有哪些呢？以下是一些优秀的高考作文题目，欢迎阅读！
1.【20xx北京】《我有一双**的翅膀》，这道题中的“**的翅膀” 就是一个比喻或象征，先必须弄清楚这个词的深层含义，才有可能写出好作文来。根据题目给出的歌词材料：
“我有一双**的翅膀，/带我飞，给我希望。/我有一双**的翅膀，/带我飞，飞向远方。”
我们基本可以判断“**的翅膀” 可以比喻为“理想、信念、梦想、自信、执着、坚守、勇敢、无畏、毅力、恒心、智慧……”也可以理解为“父母的关爱、良师的教导、朋友的警醒、他人的帮助、社会的宽容、国家的强盛……”也可以是“真善美的力量、偶像的榜样作用、曾经许下的诺言……”还可以实指个人的特长，如“绘画、**、舞蹈、运动技能……”所有这些，都可以成为引领我“飞翔” 的“翅膀” ，助推我前行成长的力量。
2.【20xx天津】《有句话常挂嘴边》：“有句话” 最为重要。
1.可以从本人的感触来写，如妈妈或老师期望和激励自己的话。2.
批评一些不良的口头语，对社会风气提点建议。3.写自己印象中的某个成功人士，反映出其精神面貌的常挂在嘴边的一句话。
3.【20xx湖南】《诗意地生活》：其表意重心在“诗意” 上，所以审题时就要紧扣“诗意” 二字，“诗意” 是什么？
“诗意” 不仅是诗情画意，更是一种心灵的和谐，是一种超越物质的心态，是一种乐观豁达的精神等。那么，“诗意地生活” 就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活” ，而没有仔细思考修饰语(重心)“诗意” 的含义，立意就会走偏。
4.【20xx天津】《人之常情》：可以通过两个问题将一个宽泛无边的“人之常情” 具体化、精确化：
第一个是“哪些情感属于人之常情？” 如亲情、友情、恋情、师生情、思乡情、爱国情、忧乐情、同情之心、趋利之心、护短之心、向亲之心等等，都是人之常情；但这道作文题决不仅仅是要你告诉阅卷老师“人之常情有哪些” 就可以得分；更重要的是“如何看待一些所谓的‘人之常情？” 这就是第二点，如：
中学生想穿好一点时尚一点，是人之常情；想上网聊聊天，或玩玩电子游戏等，是人之常情；对异性有些好感，想谈情说爱，是人之常情。
还有人都不想得罪他人、愿做好好先生，这是人之常情；面对金钱，面对权力，人都有趋利之心，这也是人之常情；亲朋好友或乱了纪，或犯了罪，你有庇护之心，这也是人之常情；自己有了弱点短处，不太愿意承认，这也是人之常情。……面对这些“人之常情” ，我们应保持清醒而理智的头脑，明辨是非，知晓利弊，坚持原则，决不因为是“人之常情” 而扭曲了对事物的认知，甚至走入歧路。
4.【20xx上海】《必须跨过这道坎》，必须挖掘题目中“这道坎” 的深层含义，只有把它的含义具体化、明确化，才能审题清楚；我们可以将其寓意(比喻义)理解为“一个人成长过程中遭遇的艰难、挫折” ，也可以喻指一个家庭、社会甚至一个国家民族“发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾和不足” 等，考生既可以从小处(个人或家庭)入手，也可以从大处(社会或国家民族)着眼，同时可联系古圣先贤的人生经历，如屈原的放逐、司马迁的宫刑、陈子昂的怀才不遇、苏轼的屡遭贬谪、文天祥的逃亡、蒲松林的落第、红军第五次反围剿失败、汶川**灾难、北京奥运火炬传递受阻、666农药发明的665次失败、诺贝尔实验炸药导致实验室**等等；明确之后，选择其一，即可成文。
5.【20xx湖北】《举手投足之间》：这是一个偏正结构的短语，题目所涉及的范围很广，在审题时，可以先把它当成是半命题作文，运用“添加语素法” ，增补新的信息，将这个短语补充成一个句子，在补充完善中确定中心论点。
比如“透过举手投足之间进行思考” “体味举手投足之间的感情” “举手投足之间，能反映一个人的内心世界” “举手投足之间，反映一个人的道德修养” “举手投足之间，反映一个人的品质和学问” “举手投足之间，可以改变一个人的一生，可以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个民族的历史” 等等。然后取其一点入题。
6.【20xx江苏】《人与路》：“人与路” 是一个思辩性话题，考生思维的第一步是要搞清楚二者之间是什么关系。
抓住第一条启发语(有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路)，考生可以谈勇于开拓，敢于创新；可以谈筚路蓝缕，以开荒荆；可以谈敢于第一个吃螃蟹的勇士。抓住第二条启发语(有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路)，考生可以谈人不应当因循守旧、抱残守缺；亦步亦趋、盲目模仿；而应该开拓创新走出属于自己的路。
顺着这个思路思考下去，人与路的关系还有另外几个“版本” ：有人说，世上本无路，走的人少了，也还是没路。有人说，世上本有路，走的人少了，也便没了路。
这两个推理让人联想到中国的一句古话：“众人拾柴火焰高。” 一般说来伟大的道路大都需要人的合力开拓，单打独斗力量毕竟有限，时代的发展要求人与人之间学会通力合作，使路越走越宽，路上的人越来越多。
拟虚想象是抓住“路” 比喻义，运用发散性思维将“路” 分解成奋斗路、求学路、成名路、人生路、富民路，强国路、爱心路、失败路、成功路等等。
“退路” 和“出路” ，提醒人们“人在得意时给自己退路，失意时给自己出路” ;智慧的考生会发现“人” 与“路” 有着惊人的相似点：比如路路相通才有活力，人与人沟通，才有生机。
7.【20xx辽宁】《肩膀》：“肩膀” 既可以实指，也可以虚指，属于虚实兼备的形式。
实指时，我们可以通过“添加语素” 的办法来确定立意，在它前面添加必要的定语，如“父亲的肩膀” ，写一曲亲情的颂歌。(参照朱自清的《背影》)
如果“肩膀” 虚指，这就需要我们充分联想，要理清它虚的内涵。比如：①依靠。
如我们平时说“借你的肩膀靠一靠” ，这里指可以依赖和信任的对象，从这个角度向友情、亲情挖掘也未尝不可。②基础，外力，前人的成就。我们平时常说的“站在巨人的肩膀上” ，意思是在他人或前人成果的基础上，由此可联想到荀子的名言：
“君子性非异也，善假于物也。” 王安石的《游褒禅山记》中说，要实现“志” ，除了有“志” 与“力” 以外，还必须借助外力。还有《三国演义》中的“草船借箭” 、诸葛亮借东风” 等故事都体现了借助外在客观条件、充分发挥内在优势的智慧。
还可从“并肩作战” (团结协作)、“身肩重任” (承担责任)等角度进行联想与想象。
8.【20xx安徽】《提篮春光看妈妈》，这也是一道典型的比喻型的命题作文。审题的关键在于挖掘题目中运用了修辞手法的词语的深层含义：
一是“春光” ，二是“妈妈” ，三是“看妈妈” ，三点缺一不可。首先，“春光” 可实可虚，实指春天的美好事物(如淡香的康乃馨、甜美的巧克力)，虚指骄人的成绩、丰硕的成果、顽强的拼搏、美好的情感等；其次，“妈妈” 也是可实可虚，实指赐予生命的妈妈、谆谆教诲的良师、临危济困的路人，虚指山水灵动的自然、亲情弥漫的故乡、欣欣向荣的祖国；第三就是“看妈妈” ，关键是如何理解“看” 字，题目中的“看” 有“回报、感恩、反哺、报效” 之意，而不仅仅是“看望” 。因此，只有将整个题目的深层含义都发掘出来，才能够全面准确地审清题意。
9.【20xx上海】《我想握住你的手》：命题中的“你” 既可以实指，也可以虚指。
实指时，“你” 就必须是一个具体的、身边的事物或人物，如“父亲” “同桌” “友人” 等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至书写美好纯真的爱情等。虚指时，“你” 就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物。如由虚处着墨，写想与某位历史名人握手，想握住某部文学名著主人公的手，或是握住神话传说中的人物甚至外星人的手；也可以想握住“节约” 的手、“诚信” 的手或“青春” 的手等等。
10.【20xx重庆】《在自然中生活》：如何解读？
题眼在“自然” 一词，可以联想当今随着环境的进一步恶化，世界很多国家都提出了“人、社会与自然和谐相处” 的观点，而“在自然中生活” 无疑是这种论点的反映。依此思考，可以得出“人与自然” 、环境保护” 、诗意生活” 等既有时代意识，又有现代环保观念的主题范围。
高考作文精彩题目。
1、思想，是不过时的美丽。
2、微笑是一把神奇的钥匙。
3、为感情喝彩。
4、将奉献进行到底。
5、品味遗憾。
6、预习青春。
7、遗忘教你洒脱。
8、皈依自然。
9、不能向生活称臣。
10、揣好梦想上路。
11、我最重要。
12、守候心灵的春天。
13、勤俭，从这里开始。
14、与往事干杯。
15、有一种失败叫成功。
高考作文新颖题目。
1、倾听心灵的钟声。
2、月若有情月长吟。
3、心星点灯。
4、与诚信同行。
5、带着“诚信” 上路。
6、生命的出口。
7、点一盏心灯。
8、人生也是一张答卷。
9、期待诚信。
10、打开“第三只眼”
11、一花一世界。
12、我是谁？
13、前不见古人，后不见来者。
14、横看成岭侧成峰。
15、雏凤清于老凤声。
16、月是故乡明。
17、问渠哪得清如许。
18、为有源头活水来。
19、勿以善小而不为。
20、一笑而过。
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