什么之乐作文 （一）
《 读书之乐 》
我喜欢读书，我认为：读书，要读懂书，不像有些人读书时囫囵吞枣，只寻求爽，不寻求钻研。读书的过程，应该全身心地犹如书中，不受身边环境的影响。
书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。所以才要读懂书。
读书是一种享受，只是也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧与头脑中被筛选，每当看到新的内容，我便将新知识记在心里，让一切知识都变为宝贵的**。
“读好书如饮美酒。酒，越酿越纯；书，愈久愈香。”这句话让我受用不尽，它令我感觉到读书的伟大。
博大的文学告诉我以前那些作文的方法，时代的迁就，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈，就像每个人在演书中的一个角色，就像我进入了那个角色，表演的那么精彩，是多么入神。
我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色，让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的，哪怕读遍了全世界的书，都会记得一个道理：那只是读了一本书而已。
就像高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。
所以我总结出了一个道理：书不读是不可以的，而且还要投入书中，不能囫囵吞枣，大有不求甚解，像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣，让你去了解书中的知识，将不会的知识，全都记在心里。
什么之乐作文 （二）
《 学习之乐 》
上星期，老师让我们缩写《草船借箭》这篇文章，并且不能超过。缩写，我们都不会。这次，我竟然受到了老师的好评。
在上课时，我们冥思苦想。老师见大家愁眉苦脸的样子，看出了我们的心事就说：“同学们，缩写前先要列个字数的提纲，然后在写，就会觉得很简单。
”真的吗？我半信半疑。这时，老师又补了一句：
“注意重点还是重点，必须明确。”我照老师说的，先列提纲：开头70字左右，重点左右，结尾30字左右。
友谊之乐作文
友谊之乐。年级 高三。字数 体裁 叙事。我终于飞起来了 友谊。茫茫的雨季，你我相遇在宁静的街头，雨水顺着面颊轻盈地散落大地，你我手拉着手，肩并着肩一起走向未来。当万物复苏，绿草成茵时，我们一起奔跑在绿色的田野上，一起走向目的地，为了共同的目标而努力。当宁静的夜来临时，你我拉着小手，一起奔向月亮船，我...
骑车之乐作文
三年级期末考考完后，爸爸给我买了一辆小型自行车。我欣喜若狂，左看看右瞧瞧，推着它满客厅直转，不断地拨着铃铛，悦耳的铃声在房间里不断的回荡。我满怀着好心情拉着爸爸陪我去练习骑自行车。爸爸速度很快，立马先帮我扶住了后面的行李架。有了爸爸做坚强后盾，我来了个霸王硬上弓，一骨碌翻上了自行车。骑在车上的感觉真...
读书之乐作文
我很喜欢看书，我一拿到书就放不下来，连妈妈叫我吃饭的时候都不回答。当我写作业时间久了，妈妈叫我休息的时候，我会拿起一本书看，妈妈让我别看了休息一下，我又会拿起另一本书看。放学的时候我一边吃东西一边看书，旅游的时候我会看一本感兴趣的书，外出聚餐时，我也会带一本最好看的书。我的第一套书 青蛙弗洛格的成长...